篇1:新课标分层作业设计-语文园地一(含答案)新课标分层作业设计-语文园地一(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版一年级语文上册新课标双减分层作业语文园地一1.描一描,写一写。第一笔是( ) 第二笔是( )2.读一读笔画名称,再认真写一写,并写出带有这个笔画的字。( / )3.比一比,再组词。人_______ 口_______ 日_______ 上_______八______ 田______ 目_______ 十_______4.变字小魔术。(1)加一笔变新字。日 — 木 — 二 — 大 —(2)减一笔变新字。田 —...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版四年级语文上册新课标双减分层作业语文园地一1.下列加点字读音完全正确的一项是( )A.屹立(yì) 横贯(guān) B.霎时(shà) 稻穗(suì)C.跳跃(yuè) 闪烁(suò) D.巢穴(cháo) 愚昧(wèi)2.下列词语书写有误的一项是( )A.余波 依旧 农历 B.修补 风俗 招侍C.传说 牵引 填写 D.堵塞 震惊 鹅卵石3.把下列词语补充完整,并按要求答...
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![]() ![]() ![]() 篇3:部编版小学语文三下第四单元作业设计部编版小学语文三下第四单元作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情:镇江市小学语文 三 年级第 五 册第四单元作业优化设计建议 主备人:潘玉 审核人:张燕芳第14课作业优化设计一、基础性作业1.看拼音,写词语。(《语文补充习题》第一项)jiǎn chá biàn rèn zǔ lì( ) ( ) ( )bāo kuò mò shēng zhǔn què( ) ( ) ( )2.这篇课文主要讲了一件什么事?( )【整体感知】A....
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版六年级语文上册新课标双减分层作业语文园地二1.下列加点字注音有误的一项是( )A.擎起(qíng) 诞生(dàn) B.首都(dū) 三更半夜(gēng)C.电钮(niǚ) 瞻仰(zān) D.姓聂(niè) 日臻完善(zhēn)2.先将下列词语补充完整,再选择恰当的词语填空。满( )怒火 全神( )注 居高( )下横七( )八 ( )首挺胸 气( )山河(1)岳飞的《满江红》是一...
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![]() ![]() ![]() 篇5:“双减”作业—— 语文一年级寒假实践活动作业设计“双减”作业—— 语文一年级寒假实践活动作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台“双减”之一年级寒假实践活动作业设计1、制定寒假计划。(附计划表:)谁(姓名) 什么时间(日期) 在哪里(地点) 干什么(事情)[设计意图]:用写计划的方式,把“自己什么时候在哪里干什么”说清楚,练习说话四要素。2、练字:每天写好一个字。(只要写好就行,写一个字,或写一行视自己的练习而自行调整。)[设计意图]:为了让孩子写好字,利用寒假练习写字是非常有必要的。有的孩子在课堂上写字为了提高速度而降低了写字的质量,而寒假没有了时间限制,可以更好的为写好字打下基础。3、手抄报:1.新学期新气象。2.收集年味、[设计意图]:利用手抄报来培养孩子们的美术审美...
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大致详情:2022——2023学年度第二学期小学《单元质量检测作业》四年级语文 第四单元姓名 班级 得分一、在下面加点字正确的读音上画“√”。(6分)屏息(bǐng pǐng) 侮辱(wǔ mei) 看守(kān kàn)奢侈(cǐ chǐ) 窥视(kuī guī) 催促(chù cù)二、看拼音写词语。 (8分)jìn zhí jǐng jiè zāo yāng tí jiào( ) ( )...
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大致详情:教科版(2017秋)四年级下册科学《认识几种常见的岩石》作业设计一、填空题1. 是所有矿物中最软的一种。2.花岗岩中不同颜色、形状的颗粒是不同的矿物。白色的是 、肉红色或黄褐色的是 ,黑色的是 。3.较软的矿物能够用 刻画出痕迹。4.根据矿物的透明度,我们可以把矿物分为 、 和 。5.花岗岩是由 、 和 三种矿物组成的。期中,硬度最大的是 。二、判断题6.矿物只有透明和不透明的,没有半透明的。...
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大致详情:部编版二年级语文上册新课标双减分层作业语文园地一1.小书法家。左窄右宽:左宽右窄:2.拼一拼,写一写。kuān dà hǎi yáng dù pí wá wa( ) ( ) ( ) ( )liǎng piàn zhī shi nǎ lǐ jí xiǎo( ) ( ) ( ) ( )...
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![]() ![]() ![]() 篇9:新课标分层作业设计-语文园地二(含答案)新课标分层作业设计-语文园地二(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版二年级语文上册新课标双减分层作业语文园地二1.给加点字选择读音,正确的打“√”。狐狸(li lì)够不到葡(pú bú)萄架上的紫(zǐ zhǐ)葡萄,不甘心,不说自己笨(bèn bènɡ),倒说葡萄酸(shuān suān)。2.选字组词。【带 戴】( )领 爱( ) 海( ) ( )花 穿( )【对 队】( )友 军( ) ( )错 ( )齐 ( )旗3.选一选,填一填。(填序号)①园...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版四年级语文上册新课标双减分层作业语文园地二1.一锤定音。(把正确的读音打“√”)韭菜(jiǔ qiǔ) 芥菜(qiè jiè) 青蒜(shuàn suàn) 红薯(shǔ sǔ) 辣椒(jiǎo jiāo) 莲藕(ǒu óu)2·1·c·n·j·y2.选字填空。【驻 注】( )意 ( )扎 【抄 钞】( )票 ( )写【赔 培】( )养 ( )款 【煤 媒】( )炭...
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![]() ![]() ![]() 篇11:新课标分层作业设计-语文园地二(含答案)新课标分层作业设计-语文园地二(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版一年级语文上册新课标双减分层作业语文园地二1.读一读,分一分。guǒ zhí rì huǒ zìsī zhuō cuò yú jiā三拼音节:整体认读音节:2.我能帮小蝌蚪找到妈妈。(按照声母顺序填空。)( / )3.看图选声母填空。 b——d p——q s——sh t——f( http: / / www...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台暑假复习作业:基础知识-小学语文四年级下册部编版一、单选题1.读词语,选出加点字注音全部正确的一项( )。A.率领(shuài) 炫耀(xuán) 引吭大叫(háng)B.松脂(zhǐ) 啄食(zhuō) 九天揽月(nǎn)C.开辟(pì) 譬如(bì) 白雪皑皑(ái)D.隧道(suì) 嫩绿(nèn) 屏息凝视(bǐng)2.读词语,选出汉字书写全部正确的一项( )A.琥珀 斩新 繁衍 B.松懈 脚趾 膨湃C.涨洒 敏捷 啼叫 D.凄惨 疙答...
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![]() ![]() 篇13:四年级下册语文第五单元 习作:游____ 教学设计四年级下册语文第五单元 习作:游____ 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《游——》教学设计教材分析本单元是四年级下册的习作单元。单元主题为“妙笔写美景,巧手著奇观”,语文要素是“了解课文按一定顺序写景物的方法”“学习按游览的顺序写景物”,共安排了《海上日出》《记金华的双龙洞》两篇精读课文,“交流平台”“初试身手”以及两篇习作例文和习作。本课的习作是《游——》,强调写清楚游览的顺序,重点写好印象深的景物。本课教学可分为三部分:第一部分分享交流学生曾游玩过的地点,并通过泡泡的方式引导学生将地点进行分类,明确写作范围;第二部分是习作要求和习作步骤,帮助学生理清习作框架和本次习作的重点;第三部分是对习作修改提出建议,鼓励学生能大胆分享自己的习作,互相评议游览的顺序、...
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![]() ![]() 篇14:初中语文课堂层次性作业设计方案初中语文课堂层次性作业设计方案资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文课堂层次性作业设计语文作业是落实学生语文基础知识与基本技能的一种教案手段,也是检验学生对知识、技能掌握程度的一种媒介。对作业布置要做到公平性、趣味性、人文性、创新性、自主性融于一体,以最大限度地发挥学生主动学习精神,让不同层次的学生都能学有所得。一、作业设计的人文性语文是实践性很强的课程,因此,在掌握语文字、词、句以及篇章的基础知识能力的同时已经不能满足学生对语文实践探究能力的培养。因此语文作业的设计应投其所好,把学生引向家庭,引向社会,引向生活,语文作业的设计过程中要体现其人文性。如,在教案《都市精灵》时,文中有这么一句:“从历史发展的角度看,任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽...
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大致详情:回延安一、选择题1.下面加点字注音完全正确的一项是( )A.荫庇yīn 脑畔bàn 拮据jú 良莠不齐yǒuB.糜烂mí 蓓蕾léi 褴褛lǒu 悄然无声qiǎoC.油馍mó 慰藉jiè 炮制páo 不屈不挠náoD.折本shé 眼眶kuāng 省亲xǐng 惟妙惟肖xiāo2.下面词语 书写完全正确的一项是( )A.干燥 诀窍 候鸟 贻笑大方B.袒护 掂量 粗犷 消声匿迹C.漫骂 矫健...
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