人教版八年级下册矩形说课稿（精选8篇）

人教版八年级下册18.2.1矩形—矩形的性质　课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)温故知新回顾：我们已经学行四边形的哪些知识 平行四边形定义性质判定两组对边分别平行的四边形边：对边相等角：对角相等对角线：对角线互相平分两组对边分别平行/相等一组对边平行且相等两组对角分别相等对角线互相平分拉动平行四边形活动架，请同学们观察并思考：（1）拉动过程中，它还是平行四边形吗？为什么？（2）∠A由锐角到钝角的变化过程中，是否存在特殊时刻？（3）当∠A=90°时，是什么图形？形成概念18.2.1矩形矩形问题1：满足什么条件的平行四边形就是矩形呢？平行四边形有一个角是直角问题2：矩形和平行四边形存在怎样的关系？矩形是特...

图片详情：

人教版数学八年级下册18.2.1矩形-矩形的判定 -课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)特殊的平行四边形——矩形的判定01复习引入1、矩形的定义：2、矩形的性质：有一个角是直角的平行四边形是矩形.（1）具有平行四边形的所有性质（2）矩形的四个角都是直角（3）矩形的对角线相等02归纳判定有一个角是直角的平行四边形是矩形.平行四边形 + 一个直角 矩形矩形的判定1（定义）几何语言：∵四边形ABCD是平行四边形,∠B=90°∴四边形ABCD是矩形02思维延伸【思考】能否改变平行四边形的其他元素，使它变成矩形？猜想：对角线相等的平行四边形是矩形02证明猜想猜想：对角线相等的平行四边形是矩形已知：...

图片详情：

人教版八年级下册 18.2.1矩形基础练习 含答案资料可供全国地区适用。

大致详情：18.2.1矩形 基础练习一、单选题1．如图，四边形的对角线互相平分，若，则四边形为（ ）A．菱形 B．矩形 C．菱形或矩形 D．无法判断2．如图，在矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，交BD于点E，，则的度数为（ ）A．40° B．35° C．30° D．25°3．如图，在矩形ABCD中，AB＝1，对角线AC与BD相交于点O，AE⊥BD，垂足为E，若BE＝EO，则AD的长是（　　）A．3 B． C．3 D．4．如图（1）是一副七巧板，其中最小正方形的边长是1，取其中六块拼成如图（2）的形状，沿图形外围构造矩形（虚线部分），则该矩形的面积是（ ）A．35...

图片详情：

人教版八年级下册18.2.1矩形巩固练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：18.2.1矩形 巩固练习一、单选题1．已知矩形ABCD的周长为16，AB＝5，则BC等于（ ）A．3 B．5 C．6 D．112．如图，将平行四边形的变成直角，则平行四边形变成（ ）A．平行四边形 B．矩形 C．菱形 D．正方形3．长方形的一条对角线的长为，一边长为，它的面积是（ ）A． B． C． D．4．长方形的一边长为4，对角线与长方形另外一条边相差2，则长方形的面积为（　　）A．8 B．4 C．6 D．125．如图，在矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，DE⊥AC于点E，∠EDC：∠EDA＝1：2，且AC＝8，则EC的长度为（　　）A．2...

图片详情：

人教版八年级下册18.2.1 矩形 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：18.2.1 矩形 同步练习班级：_________ 姓名：_________ 学号：__________选择题（本大题共10小题，在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）1．下列四个命题中，正确的是（ ）A．对角线相等的四边形是矩形 B．有一个角是直角的四边形是矩形C．两组对边分别相等的四边形是矩形 D．四个角都相等的四边形是矩形2．如图，矩形ABCD中，对角线AC、BD交于O，已知BC＝4，AB＝3，则OB的长为（ ）A．3 B． C． D．3．如图，矩形ABCD中，DE⊥AC于E，若∠ADE＝2∠EDC，则∠BDE的度数为（ ）A．36...

图片详情：

18.2.1矩形（矩形的性质）培优练习(无答案)2022—2023学年人教版数学八年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：18.2.1矩形（矩形的性质）培优练习 姓名： 得分： 日期： 一、选择题（本大题共 8 小题）1、如图，在矩形ABCD中，AB=8，AD=6，过点D作直线m∥AC，点E、F是直线m上两个动点，在运动过程中EF∥AC且EF=AC，四边形ACFE的面积是（ ）A.48 B.40 C.24 D.302、矩形ABCD与CEFG如图放置，点B，C，E共线，点C，D，G共线，连接AF，取AF的中点H，连接GH．若BC=EF=...

图片详情：

人教版数学八年级下册18.2.1 矩形 同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：18.2.1 矩形 同步训练班级：_________ 姓名：_________ 学号：__________选择题（本大题共10小题，在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）1．在数学活动课上，老师要求同学们判断一个四边形门框是否为矩形，下面是某合作学习小组的四位同学拟定的方案，其中正确的是（ ）A．测量对角线是否相互平分 B．测量两组对边是否分别相等C．测量一组对角是否都为直角 D．测量四边形其中的三个角是否都为直角2．如图，在Rt△ABC中，CD是斜边AB上的中线，若∠A＝26°，则∠BDC的度数是（　　）A．26° B．38° C．42° D．52°3...

图片详情：

18.2.1 矩形 同步练习（含答案）人教版八年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：18.2.1 矩形 同步练习班级：_________ 姓名：_________ 学号：__________选择题（本大题共10小题，在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）1．下列命题的逆命题中，是假命题的是（ ）A．对角线相等的四边形是矩形 B．对角线互相平分的四边形是矩形C．对角线互相垂直的四边形是矩形 D．有一个角是直角的四边形是矩形2．如图，在中，，是斜边上的中线，若，的长为（ ）A．6 B．5 C．3 D．1.53．如图，已知矩形ABCD，将△BCD沿对角线BD折叠，记点C的对应点为，若∠AD＝20°，则∠BDC的度数为（　　）A．55°...

图片详情：

Tags：人教,八年级,下册,矩形,课稿