篇1:2021年秋统编六年级语文上册第六单元按课文内容填空(含答案)2021年秋统编六年级语文上册第六单元按课文内容填空(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2021年秋统编六年级语文上册第六单元按课文内容填空(含答案)1.《浪淘沙(其一)》是 代诗人 ,通过描写黄河大浪淘沙之势,并借用 的典故表达了对 的向往,表现了诗人 的气概和 的情怀。2.《浪淘沙(其一)》是一首借黄河 的景象,抒发诗人 气概和 精神的诗篇。诗人以生动形象的笔调、高度的艺术想象、极大的热情描绘了黄河的 形象。3.《浪淘沙(其一)》中,描写黄河的雄浑气魄,突出了黄河冲风破浪、一往无前的特点的诗句是雄伟气势的诗句是:“...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小升初按课文填空检测卷-小学语文六年级下册部编版1.古诗填空。(1)问渠哪得清如许 。(2) ,化作春泥更护花。(3)留连戏蝶时时舞, 。(4) ,才了蚕桑又插田。2.根据语境补充名言诗句。(1)习近平总书记曾指出:“对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。”中华儿女的爱国主义精神世代传承:诸葛亮为蜀国呕心沥血,真正做到了“鞠躬尽瘁,死而后已”;曹植面对外敌写下誓言“捐躯赴国难, ...
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大致详情:部编版 六年级语文下册第六单元、古诗词诵读达标卷测试时间:90分钟 测试总分:100分题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分得分一、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。2分A.后殿(diàn) 生涯(yá) 摹纸(mó) 堤坡(tī)B.娟秀(juān) 熏陶(xūn) 脸庞(páng) 洋溢(yì)C.琴弦(xuán) 忧伤(yōu) 渴望(kě) 铭记(míng)D.叮咛(níng) 走廊(láng...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小升初分类突破:课文内容理解-小学语文六年级下册部编版一、单选题1.在《汤姆 索亚历险记》中,汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,他( )A.足智多谋,没有同情心。B.对现实环境持赞同态度。C.一心要冲出桎梏,过行侠仗义的生活。D.安于现状,逆来顺受。2.下列说法有误的一项是( )A.《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》,诗中运用大量叠词,使句式整齐,音律和谐。B.“三打祝家庄”“三山聚义打青州”“三英战吕布”都是《水浒传》中的故事。C.外婆告诉我,过年的时候吃鱼,寓意是“年年有...
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大致详情:六年级语文下册第六单元能力测试卷时间:90分钟 满分:100分【知识积累】一、结合句子,读拼音,写词语。(4 分 )jìng ài( )的老师,是您教会我们做人的道理,为我们kāi qǐ( )智慧的门窗。您的bǔ yù( )情,将永远 míng kè( )在我们心中。二 、把下列词语补充完整。( 4分)诲人不( ) 依依不( ) 身临其( ) ( )然而止平易( )人 兴高采( ) ( )气未脱 引人入(...
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![]() ![]() 篇6:部编版小学语文六年级下册小升初课文背记与默写检测卷(含答案)部编版小学语文六年级下册小升初课文背记与默写检测卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小升初课文背记与默写检测卷-小学语文六年级下册部编版1.根据语境填写恰当的诗句。(1)我爱生活,我爱四季。我爱春天,在桃红柳绿的江南,感受高鼎《村居》中“______,_____”万物复苏、 草长柳绿的气氛;我爱夏天,夜行农村小道,享受辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》“________,______”的稻花清香、蛙鸣阵阵的无限乐趣;我爱秋天,在高远澄明的天地,抒发刘禹锡《秋词》中“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的豪迈之情;我爱冬天,在白雪皑皑的大漠,欣赏李贺《马诗》中“______,_____”富于特色的边疆战场景色。(2)读诗,让我们的心灵更贴近自然,眼睛...
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大致详情:第六单元核心素养卷时 间:40分钟追忆校园往事回首往昔,六年时光,总有很多值得我们去回味、去感动的瞬间。为了把这份纯真的美好保存下来,我们可以制作“成长纪念册”,用图文资料记录下曾经稚嫩的自己。请你沿着下面的“成长足迹”,完成成长纪念册吧!1.收集成长资料,填写时间轴。(8分)(1)以下哪项不可以作为收集小学六年中的成长资料的方法 ( ) (3分)A.收集照片、作业等资料。 B.收集他人的获奖证书。C.与家人、同学、老师共同交流,共同回忆。 D.翻看自己的日记和习作。(2)我们在慢慢长大,请你采用“编年体”的方式制作成长纪念...
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大致详情:(共29张PPT)部编版五年级下册语文园地 六1.复习本单元课文,了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解。2.学会和积累理解文言文重点字意思的方法;了解描写人物感受的方法,3.学习“日积月累”,了解古代各年龄段的称谓。学习目标交流平台了解人物的思维过程, 加深对课文内容的理解我们回顾一下《田忌赛马》和《跳水》两篇课文,想一想:课文写的是什么故事 试着推测一下人物的思维过程 交流平台第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色。一点儿都不着急。接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。...
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大致详情:六年级语文下册第六单元素养能力评价班级, 姓名: 学号积累与运用一、选择题。(填序号)(18%)1.下列加点字的注音全部正确的一组是( )。A. 衣襟(jīn) 河畔(bàn) 贮藏(zhù) 稚气未脱(zhì)B. 歇脚(xiē) 刊物(kān) 颤抖(chàn) 懵懂天真(měng)C. 炊烟(chuī) 折 腾(zhē) 琴弦(xuán) 戛然而止(jiá)D. 矜持(jīn) 教诲(huǐ) 气馁(lěi) 身临其境...
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大致详情:第六单元“综合性学习”教学设计毕业班“追忆似水年华”主题活动毕业班“追忆似水年华”联欢会01活动一:激情谈话,明确任务师:夏日炎炎,百花盛开,万物蕴藏争艳的喜悦,在这充满希望的季节里,亲爱的同学们,你们即将完成小学阶段的学业。你们是老师的第一届学生,你们每个人在老师的心中都有太重太重的分量!今天是我们在一起的最后一天,有太多太多的不舍……很荣幸成为你们求学路上的一位老师,这些年来你们是老师最亲密的学生,老师亲眼见证了你们的成长和进步,我们一起度过了六个春夏秋冬,两千多个日日夜夜,有欢声笑语的日子,也有伤心难过的时候,现在回想起来,这些经历让我们更加珍惜彼此的存在和陪伴。毕业在即,...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台分班考课文内容理解检测卷-小学语文六年级下册部编版一、填空题1.按课文内容填空。(1)《自相矛盾》一文选自《 》,这篇课文告诉我们的道理是: 。(2)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“ , 。”又誉其矛曰:“ , 。”或曰:“ , ?“其人弗能应也。(3)羌笛何须怨杨柳, 。(4) ...
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大致详情:第六单元 核心素养达标(时间:100分钟 满分:100分)一、积累与运用。(37分)1.下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)A.吹烟 报栏 怦怦跳 身临其镜B.鼓厉 贴切 傻乎乎 嘎然而止C.赠言 策画 栀子花 蓇懂天真D.中肯 期许 引人入胜 迫不及待2.下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A.执教(jiào) 兴奋(xìng)...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台课文(三)基础知识过关练习-小学语文六年级下册部编版一、单选题1.下列划线字的注音和词语书写完全正确的一项是( )A.渡口(dù) 山冈(gāng) 兄第B.拼音(pìn) 不懂(dǒng) 方便C.隐蔽(bì) 答案(àn) 阿姨2.下面词语中,全部表示同一种心情的一项是( )。A.悲伤 愤怒 难过 悲痛B.闷闷不乐 怒发冲冠 气冲冲C.兴高采烈 心花怒放 快乐D.垂头丧气 忧伤 兴奋3.下面量词使用不正确的一项是( )。A.一只虫子 B.一泡狗屎 C.一棵露珠 D.一个...
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![]() ![]() 篇14:六年级语文下册第六单元综合检测题(含答案)六年级语文下册第六单元综合检测题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第六单元综合检测题满分:100分 时间:90分钟一、积累与运用(14分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(3分)( )A.错综(zōng) 蓑笠(suō) 镊子(niè) 摔垮(kuǎ)B.陡然(dǒu) 伽蓝(jiā) 俯下(fǔ) 不朽(xiǔ)C.膝髁(guǒ) 镶着(xiāng) 吊唁(yàn) 虹霓(ní)D.羞愧(kuì)...
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