篇1：第5课《七律、长征》字词课文基础练习题（含答案）第5课《七律、长征》字词课文基础练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台5. 《七律丶长征》课前预习单+课文字词基础题班级：_________ 姓名：__________【核心素养目标】文化自信：认识3个生字，会写3个生字。能正确读写“远征”等词语。语言运用：有感情地朗读课文，背诵课文。思维能力：抓住关键词，体会诗句描绘的典型画面，领悟“点面结合的写法。审美创造：领悟诗句表达的情感，感受红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。预习重点 抓住关键词，体会诗句描绘的典型画面，领悟“点面结合”的写法。预习难点 领悟诗句表达的情感，感受红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。1、 看拼音写汉字lǜ yá dù suǒ2...
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  篇2：5.七律 长征习题课件 (共14张图片PPT)5.七律 长征习题课件 (共14张图片PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第 二 单 元5 七律·长征CBDCD渡度渡涯崖崖律律津红军二万五千里长征④①②③B比喻夸张细浪泥丸征服高山，不畏艰难腾走巧渡金沙江飞夺泸定桥BA“云崖”意思为高耸入云的山崖，突出山崖的高而险峻。更喜岷山千里雪三军过后尽开颜红军不怕远征难分越乌蒙渡金沙抢大渡示例：激烈的战斗打响了。大渡河上的泸定桥横跨两岸，只剩下十几根寒光闪闪的铁索，红军战士冒着枪林弹雨，攀着铁索，勇敢地冲向对岸……喜悦尽开颜C语基训练阅读提高
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    篇3：【课件PPT】小学语文六年级上册—课文05 七律长征（第1课时）【课件PPT】小学语文六年级上册—课文05 七律长征（第1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第一课时七律·长征5语文 六年级 上册2022年秋毛泽东（1893-1976）字润之，湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人、诗人、书法家。作品有《矛盾论》《实践论》《论持久战》《沁园春·雪》等。有感情地朗读课文，读准字音，读好停顿，读出节奏。初读课文////////////////律lǜ崖yá渡dù索suǒ学写字lǜyá这两个字的横画较多，不要多写或漏写，还要注意不同位置的横画长短不同。suǒ下半...
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  篇4：【课件PPT】小学语文六年级上册—课文05 七律长征（第2课时）【课件PPT】小学语文六年级上册—课文05 七律长征（第2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第二课时七律·长征5语文 六年级 上册2022年秋小组合作学习后三联，体会红军长征的艰难与不怕困难的豪情壮志。颔联写“千山”五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。弯弯曲曲、延绵不绝气势盛大五岭山脉高低起伏连绵不绝，在红军战士眼里就像是翻腾着的小浪花，乌蒙山这样的高大雄伟，气势磅礴，在红军战士眼里也不过是脚边滚过的小泥球而已。难夸张对比藐视困难不怕难五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。湍急的流水拍打着金沙江两岸高耸的山崖，给人以温暖的感觉。大渡河上的泸定桥，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意。颈联这两句写了两个...
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    篇5：部编版六年级上册语文素材课文全面知识点详解——5.七律·长征部编版六年级上册语文素材课文全面知识点详解——5.七律·长征资料可供全国地区适用。
大致详情：5 七律·长征
课前导入 长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。长征是中国革命史上惊天动地的壮举，是撼动万里河山的雄伟事迹。长征中红军表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念、艰苦奋斗的精神和一往无前、不怕牺牲的英雄气概，将永远激励着我们勇往直前。今天我们一起来学习《七律·长征》，感受红军在长征中体现出来的乐观主义精神和万丈豪情。
课前预习
学习目标
1.会认会写“崖、渡”等3个生字；能正确读写“逶迤、磅礴、泥丸、云崖、岷山”等词语并理解词语的意思。
2. 体会红军在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。（重点）
3. 理解诗中关键字词的含义，体会诗歌的感情...
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   篇6：5 七律·长征 知识点+课文详解（共21页）5 七律·长征 知识点+课文详解（共21页）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版六年级上册第5课《七律·长征》课文详解教学+图文解读+知识要点+朗读知识点一、我会写崖yá（悬崖、山崖、断崖）渡dù（渡口、渡江、渡船）索suǒ（索取、搜索、铁索）二、多音字难nán(困难)nàn(灾难)磅bàng（磅秤）páng（磅礴）蒙méng（蒙蒙细雨）mēng（蒙骗）měng（蒙古包）三、近义词等闲——平常 磅礴——雄伟 逶迤——蜿蜒四、反义词逶迤——笔直 开颜——愁眉五、理解词义三军：这里指的是红一方面军，“三”在此处是虚指，泛指红一方面军的多个军团。尽开颜：全都喜笑颜开，露出笑面。乌蒙：乌蒙山，在贵州、云南两省之间。五岭：大庾...
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   篇7：5、《七律丶长征》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）5、《七律丶长征》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空（含参考答案）资料可供全国地区适用。
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课文5 七律丶长征
1、 看拼音写汉字
lǜ yá dù suǒ
2、 看词语写拼音
七律【 】 云崖【 】 等闲【 】 逶迤【 】
铁索【 】 泥丸【 】 长征【 】 磅礴【 】
磅秤【 】 岷山【 】 蒙骗【 】 乌蒙【 】
3、 看拼音写词语
jì lǜ guī lǜ xuán yá shān yá dù chuán
dù hé tiě suǒ tàn suǒ yuǎn zhēng wēi yí
pán...
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 篇8：2021年统编版小学语文六年级上册第5课《七律·长征》按课文内容填空（含答案）2021年统编版小学语文六年级上册第5课《七律·长征》按课文内容填空（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年统编版小学语文六年级上册第5课按课文内容填空1．根据课文填空。?1．《长征》是一首_____律诗，作者是_____，写于1935年10月，即_____。2．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。“逶迤”“磅礴”形容山的__________，这是实际的山；“细浪”“泥丸”形容山的__________，这是红军眼里的山。诗句表现了红军__________。3．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。“暖”字表达了红军巧渡金沙江的__________心情；“寒”字表现了红军飞夺泸定桥的__________。诗句表现了红军_____________。2．鉴赏：...
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   篇9：5《七律长征》（15张PPT)+课文朗读（2份打包）5《七律长征》（15张PPT)+课文朗读（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)5七律·长征人教版语文六年级上册说一说七律·长征 毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。 中国人民的伟大领袖，马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。你对毛泽东的了解有多少？说一说 中央苏区第五次反围剿屡屡失利，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性大转移，退出中央根据地，进行长征。长征的原因关于“长征”，你了解多少？ 1934年10月，中央主力红军为了摆脱国民党军队...
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篇10：5《七律 长征》课件（2课时，23+24张PPT)+课文朗读5《七律 长征》课件（2课时，23+24张PPT)+课文朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件23张PPT。5.七律·长征课时11.有感情地朗读这首诗，背诵全诗。? (重点)2.学习长征中红军的英雄气概和革命乐观主义精神。 (重点)3.理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的运用。(难点)本课目标 你们听到什么了？又仿佛看到了什么呢？这就是二万五千里长征。今天让我们一起学习《七律·长征》，领略红军战士的战斗豪情。毛泽东： （1893年12月26日-1976年9月9日），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，诗人、书法家。主要作品有：《矛盾论》《实践论》《论持久战》《沁园春·雪》等。 一九三四年十月间...
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篇10：5《七律 长征》课件（2课时，23+24张PPT)+课文朗读5《七律 长征》课件（2课时，23+24张PPT)+课文朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件23张PPT。5.七律·长征课时11.有感情地朗读这首诗，背诵全诗。? (重点)2.学习长征中红军的英雄气概和革命乐观主义精神。 (重点)3.理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的运用。(难点)本课目标 你们听到什么了？又仿佛看到了什么呢？这就是二万五千里长征。今天让我们一起学习《七律·长征》，领略红军战士的战斗豪情。毛泽东： （1893年12月26日-1976年9月9日），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，诗人、书法家。主要作品有：《矛盾论》《实践论》《论持久战》《沁园春·雪》等。 一九三四年十月间...
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篇12：人教新课标五年级上册语文课文解读：25.七律·长征人教新课标五年级上册语文课文解读：25.七律·长征资料可供全国地区适用。
大致详情：七律·长征课前疏导一、目标确认1.认识3个生字，会写3个生字。能正确读写“远征”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗意，感受毛泽东及其领导的中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。二、课题讲析本课课文是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。三、作者简介毛泽东（1893～1976）：伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，毛泽东思想的主要创立者。字润之。1893年12月26日生于湖...
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  篇13：五年级语文下册课文朗读 七律 长征（语文a版）五年级语文下册课文朗读 七律 长征（语文a版）资料可供全国地区适用。
大致详情：（语文a版）五年级语文下册课文朗读 七律 长征
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篇14：21 七律 长征 课文朗读MP3 苏教版五年级语文下册 第十册语文21 七律 长征 课文朗读MP3 苏教版五年级语文下册 第十册语文资料可供全国地区适用。
大致详情：21 七律 长征 课文朗读MP3 苏教版五年级语文下册 第十册语文.mp3
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篇15：五年级语文上册课文朗读 七律长征（语文s版）五年级语文上册课文朗读 七律长征（语文s版）资料可供全国地区适用。
大致详情：（语文s版） 五年级语文上册课文朗读 七律长征
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