篇1：部编版六年级语文上册同步作文 第一单元 变形记 第1课时 课件（共59张PPT）部编版六年级语文上册同步作文 第一单元 变形记 第1课时 课件（共59张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 变形记 第1课时
语文部编版 六年级上
第1课时
孙悟空：七十二变
猪八戒：三十六变
哪吒：三头六臂
格里高尔
甲壳虫
一个小孩躺在床上，睡梦中，她变成了一只会飞的小鸟，在蓝天上飞翔。
一只小蜜蜂，在花园里采蜜，一会儿，它显现出原形，原来是一个小学生。
两个小女孩在路上走着走着，变成了两只小蝴蝶，在花丛中一起飞舞。
森林里两只老虎在嬉戏，森林外，一个小男孩在寻找他的两个同学：“咦！夏东和小明去哪里了？”
让我们来换一种形象，看看“变”后的世界是什么样子的吧！
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《花之歌》是花的自述，想象奇特，读来很有趣味。如果你有这样一个机会，把自己变成另一...
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    篇2：部编版六年级语文上册第一单元习作：变形记 教案部编版六年级语文上册第一单元习作：变形记 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称
第一单元 习作《变形记》
教学目标
发挥想象，写出“变形”后的经历，把重点部分写详细。
重难点分析
重点分析
学生在充满个性的想象中，容易出现写的主次不分，记流水账的情况。对学生而言，把重点部分写详细，具有一定的难度。
难点分析
此次习作学生要转变自己的视角，以第一人称来表达。把自己想象成“另一种东西”，从它的视角来写可能的经历、生活。对天马行空想象的学生而言，奇思妙想中要做到符合物性，合情合理很难得，做到能放能收突出中心更难。。
教学方法
1.根据习作要求和提示，联系生活经验，展开丰富的想象。?
2.根据老师和同学的建议，有条理地记叙变形后的经历、生活，把重点...
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 篇3：【新课标】统编版语文六年级上册第一单元习作：变形记（课件23张PPT+习作范例）【新课标】统编版语文六年级上册第一单元习作：变形记（课件23张PPT+习作范例）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)习作—变形记部编版 六年级上语文 六年级上册习作—变形记教学目标：联系生活经验，展开丰富的想象。有条理地记叙变形后的经历、生活，把重点部分写详细。能够与同学分享自己的习作，并能够根据同学的意见进行修改，从而提高写作能力。同学们，看西游记里孙悟空多厉害啊!轻轻松松把自己变成另一种东西。你想拥有孙悟空七十二变的本领吗？今天，就让我们发挥想象，开始一场属于自己的变形记。习 作主题：你想把自己变成什么呢？为什么？内容：“变形”以后，你会在哪里？过着怎样的生活？或者你观察到了哪些有意义的事情？同桌之间相互说一说。第一步：审题习 作要求：“变形...
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   篇4：部编版六年级上册语文课件-第一单元作文课 变形记 (共18张PPT)部编版六年级上册语文课件-第一单元作文课 变形记 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《变形记》
六年级秋季第一单元
入课戏
假如我变成了……
芝麻开门
地球的自述 我是一条幸福的蚯蚓
飘在天上的日子 夜晚，一颗大树下的故事
如果你有这样一个机会，把自己变成另一种东西，会发生什么呢？
你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，一粒石子；也可以变得很大，如一头大象，一辆汽车，甚至是一个星球。变形后，你生活的世界将随之发生改变。
请选择下列的题目来写你的故事，也可以自拟一个题目。
发挥想象，把你变形后的经历写下来吧！
芝麻开门
首先，确定变形后的角色——选定描写对象。
可以变得很小
可以变得很大
蚂蚁、小草、小石头
大象、汽车、星球
芝麻开门...
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    篇5：统编版语文六年级上册：第一单元习作·变形记 课件（共21张PPT）统编版语文六年级上册：第一单元习作·变形记 课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)变形记部编人教版·六年级上册语文习作第一单元的语文要素可归结为两点：阅读时能从所读的内容想开去。发挥详细，能详尽描述重点部分。正如本单元四篇课文给我们的启示那样，见微知著，小事见真情……新课导入我们通过对《草原》 、《丁香结 》及 《古诗三首》、《花之歌》 四篇课文的学习及探究，归纳总结了通过运用多种手法描写事物的方法，尤其是在《花之歌》中，描写了花的自述，具有想象奇特，读来很有趣味性的特点。今天，我们就将理论付诸于实践，希望同学们通过今天的习作，夯实自己的学习成果，学会如何发挥想象，叙写——变形记！变形记讲授新课揭题同学们，你们想不想像《花之歌》...
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     篇6：部编版语文六年级上册第一单元 习作： 变形记 课件(37张PPT)部编版语文六年级上册第一单元 习作： 变形记 课件(37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)脚不能到达的地方，眼光可以抵达；眼光不能到达的地方，想象可以助你飞翔。《花之歌》中，作者将自己化身为花，用花的眼光去看世界，塑造了花向往光明、与万物和谐共处的鲜明形象。同学们，让我们也开启一次奇异的想象之旅吧！如果你有一个机会，把自己变成另一种事物，会发生什么呢？你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，一粒石子；也可以变得很大，如一头大象，一辆汽车，甚至是一个星球。变形后，你生活的世界也将随之发生改变。从下面的题目中选一个来写你的故事，也可以自拟一个有趣的题目。地球自述 我是一条幸福的蚯蚓飘在天上的日子 夜晚，一棵大树的故事发挥想象，把...
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   篇7：统编版六年级语文上册第一单元《习作：变形记》 教学设计统编版六年级语文上册第一单元《习作：变形记》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《习作：变形记》教学设计
教材分析：
“变形记”为部编版教材六年级上册第一单元的习作主题，在整个单元的学习中学生已经插上了想象的翅膀，在想象的世界里自由翱翔，此次习作又给了学生一次想象的机会。如果你有机会把自己变成另一种事物，会发生什么？发挥想象，把“变形”后的经历写下来，注意把重点部分写详细一些。这不仅为学生提供了习作素材，更提出了习作要求。如何把重点部分写详细一些是习作的难点。引导学生进行天马行空的想象，有序有趣地成文。
教学目标：
1.能够大胆展开想象，用通顺的语言表达出自己的想象。
2.愿意将自己的习作读给别人听。学习修改习作的不足之处。
3.享受大...
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  篇8：部编版语文六年级上册第一单元习作：变形记课件（共24张PPT)部编版语文六年级上册第一单元习作：变形记课件（共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)2021人教部编版语文六年级上册变形记第一单元习作回顾课文《花之歌》，思考：作者变形为什么？最想表达什么？《花之歌》是花的自述，想象奇特，读来很有趣味性。如果你们也有这样一个机会，把自己变成另一种东西，你们最想变成什么呢？为什么？想一想回顾课文《花之歌》，思考：作者变形为什么？最想表达什么？你们最想变成什么？为什么？说一说如何变形？想一想“我变成了一朵云。”“我变成了一盏灯。”如何变形？今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我目光追随着爬行的小虫，做了一次奇异的游历。空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂...
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   篇9：统编版六年级上册第一单元：习作：变形记（21张PPT)统编版六年级上册第一单元：习作：变形记（21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)习作部编版六年级上册教学课件第一单元猜一猜《花之歌》是花的自述，想象奇特，读来很有趣味。如果你有这样一个机会，把自己变成另一种事物，会发生什么呢？习作内容变形记习作方法1.你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，一粒石子；也可以变得很大，如一头大象，一辆汽车，甚至是一个星球。习作方法变形后，你生活的世界将随之发生改变。如果你变成一只妈蚁，可以在笔杆上散步，可以在书桌上探险;可能会结交几位蚂蚁朋友，可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界……如果你变成一盏路灯，你将无法移动，每天都有形形色色的人从你面前走过，你会看到很多发生在路上的故事……2.想象自己变...
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   篇10：小学语文 统编版 六年级语文上册第一单元 习作：《变形记》 课件（共28页ppt）小学语文 统编版 六年级语文上册第一单元 习作：《变形记》 课件（共28页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)变形记从童话里飞来的长辫子老师星期八糖果岛魔法课“变形记”的三级课程初级课程中级课程高级课程“变形记”的三级课程初级课程如果可以变形，你最想变成什么？初级课程“变形记”的三级课程初级课程中级课程变形方式变形后的样子中级课程一天早晨，格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒来，发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。他仰卧着，那坚硬的像铁甲一般的背贴着床，他稍稍抬了抬头，便看见自己那穹顶似的棕色肚子分成了好多块弧形的硬片，被子几乎盖不住肚子尖，都快滑下来了。比起偌大的身驱来，他那许多只腿真是细得可怜，都在他眼前无可奈何地舞动着。变形方式变形后的...
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  篇11：统编版六年级上册第一单元《习作：变形记》 课件（18张ppt）统编版六年级上册第一单元《习作：变形记》 课件（18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)习作：变形记统编教材六年级上册第一单元回顾课文《花之歌》，思考：作者变形为什么？最想表达什么？回顾略读课文《花之歌》，思考：文中作者变形为花朵，最想表达什么？想一想回顾课文《花之歌》，思考：作者变形为什么？最想表达什么？你们最想变成什么？聊一聊说一说地球自述我是一条幸福的蚯蚓飘在天上的日子夜晚，一棵大树下的故事从以上题目中，选择一个说一说：我最想变成……，通过这样的变形，我最想表达……说一说联系自己的生活实际，我还想变成……，通过这样的变形，我最想表达……我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑...
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  Tags：六年级,第一,单元,变形,作文
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