篇1:六年级上册语文第一单元习作:变形记 课件(共22张PPT)六年级上册语文第一单元习作:变形记 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)变形记习作指导学习目标1. 掌握合理想象的方法,并能通过合理想象把“变形”后的经历写下来。2. 能够利用“故事山” 的方法合理组织想象类的作文。变形记 习作指导一、变形记-------内容1. 变成什么2. 为什么变化3. 变化后做了什么4. 变形后有什么感受1. 变成什么变大变小变物2. 为什么变化蜘蛛侠—被蜘蛛咬了一口尼尔斯骑鹅旅行记---欺负小精灵被小精灵施了咒语爱丽丝梦游仙境—喝了美味的饮料而变小给变化一个合理的理由3.变化后能做什么变大---做自己原来做不到的事变小—见到自己原来没有在意的事变物---物品能做什么自己...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:统编版语文六年级上册习作:变形记 教案统编版语文六年级上册习作:变形记 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:习作:变形记
【教学目标】
1.联系生活经验,展开丰富想象。
2.有条理地记叙“变形”后的经历、生活,把重点部分写详细。
3.根据别人的意见,修改自己的习作。
【教学重难点】
能发挥想象,写出自己“变形”后的经历,把重点部分写详细。
【课前准备】
多媒体课件
【课时安排】
2课时
第一课时
【教学目标】
1.以《花之歌》为例,明确写作目标。
2.学生交流合作,确定题目写作文。
【教学过程】
一、回顾课文,激发想象
1.同学们,《花之歌》是花的自述,想象奇特,读来很有趣味。同学们还记得《花之歌》在语言表达上有什么特点吗?
预设1:作者充分发挥丰富的想象。...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇3:六年级上册语文第一单元习作:变形记课件(共40张PPT)六年级上册语文第一单元习作:变形记课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)变形记审题选材审清题意,精准选题审题关键:1.这是一篇“想象”类作文。2.不是一般意义上的观察想象,而是一种假设类想象。3.假设自己变成了一种事物,通过想象,以另一种事物的视角去描写自己的所见所闻所感。《花之歌》是花的自述,想象奇特,读来很有趣味。如果你有机会,将自己变成另一种东西,会发生什么呢?审清题意,精准选题变小你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子。审清题意,精准选题变大你可以变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球。审清题意,精准选题01地球自述02我是一条幸福的蚯蚓03飘在天上的日子审清题意,精准选题...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇4:部编版 六年级上册 第一单元习作:变形记 教案部编版 六年级上册 第一单元习作:变形记 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《变形记》(2课时)教学目标:1.培养学生具有丰富的想象力,从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。2.通过习作范文的赏析,让学生掌握抓特点、显个性的方法写好想象类作文。3.在师生共赏互改的基础上学会修改自己的作文。教学流程:一、课前谈话,触动“情”弦1.同学们,今年这个节目很火,看过吗?喜欢吗?(出示电视节目《朗读者》)2.老师也喜欢,老师喜欢他们的朗读,更喜欢每一个朗读者的故事。今天我也当一回朗读者,给咱们六2班的同学读一个老师小时候的故事。想听吗?我家后面有一座山,那是我童年的乐园。山上到处都有蚂蚁、蚱蜢、蜻蜓和蝴蝶。我常蹲在一个地方看绿色的蚱蜢,它停在绿色的叶片上,一...
图片详情:
![]() ![]() 篇5:六年级上册第一单元习作:变形记【交互版】(共14张PPT)六年级上册第一单元习作:变形记【交互版】(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)习作:变形记《花之歌》是花的自述,想象奇特,读来很有趣味。如果你有这样一个机会,把自己变成另一种事物,会发生什么呢?发挥想象,把你“变形”后的经历写下来,注意把重点部分写详细一些。写完后,和同学交换习作,看看他们对你的“世界”是不是感兴趣,再根据他们的意见修改自己的习作。变形记[习作内容]第一步:审题本次习作要求我们仿照《花之歌》写一篇想象作文,想象自己会变成什么,并将自己“变形”后的经历写下来,注意把重点部分写下来,并把重点部分写详细一些。[写法指导]第二步:立意在描述自己变成的事物的经历时,或说明一个道理,或警示他人,或介绍一些知识……第三步:思维导图...
图片详情:
![]() 篇6:部编版语文六年级上册第一单元习作:变形记课件(共26张PPT)部编版语文六年级上册第一单元习作:变形记课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)第二课变换视角—变形记变换视角Part 01什么是变换视角?一般人写记叙文都是以 “我”的角度为观察点,以 “我” 的心灵去感受世界,表达我的所见所闻所感。变换视角可以有两种方式:一种是以不同的人的视角去看问题;一种是从非人类的角度去看问题。变换视角的作用如果换一种角度,通过其他人、物的所见所闻所感来构思文章,不仅能给读者以新鲜感,还能使作者的思想传达得深刻、尖锐、机警、幽默。变换视角的方法运用拟人方法,通过动物、植物或者其他事物的视角来观察人类、反映人类的生活。非人类视角动物视角俺是一头驴,但是俺能日行千里。这都得益干俺妈的悉心教导。俺妈说了...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:六年级上册:全脑思维导图作文第(01 )单元 变形记 课件+素材六年级上册:全脑思维导图作文第(01 )单元 变形记 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:课件34张PPT。第一单元 习作 : 变形记部编(统编) 六年级上册部编版六年级(上)第一单元:变形记〖魔力话题〗 《草虫的部落》中的“我”,随着草虫们进行了一次有趣的旅行。如果你有这样一个机会,把自己变成另外一个东西(事物),会发生什么呢?你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子;也可以变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球。 变形后,你的生活世界将随之改变。如果你变成一只蚂蚁,可以在笔杆上散步,可以在书桌上探险,可能会接交(结交)几位蚂蚁朋友,可能会跟着哪位小昆虫去探索一个全新的世界…… 如果你变成一盏路灯,你将无法移动,每天都有形形色色的人从...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:统编版语文六年级上册 第1单元 习作变形记课件(共33张PPT)统编版语文六年级上册 第1单元 习作变形记课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)变形记大胆发挥想象 突出变形经历《花之歌》是花的自述,想象奇特,读来很有趣味。如果你有这样一个机会,把自己变成另外一种事物,会发生什么呢?你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子;也可以变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球。变形后,你生活的世界将随之发生改变。发挥想象,把你“变形”后的经历写下来,注意把重点部分写详细一些。想象作文题目自拟发挥想象,把你“变形”后的经历写下来,注意把重点部分写详细一些。从“地球自述”“我是一条幸福的蚯蚓”“飘在天上的日子”和“夜晚,一棵大树下的故事”中选一个来写你的故事,也可以自拟一个有趣的题目。发挥想象,把你...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:人教统编版 六年级上册语文 习作课件+作文评讲赏析 变形记(共31张PPT)人教统编版 六年级上册语文 习作课件+作文评讲赏析 变形记(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版六年级语文上册作文评讲赏析第一单元·变形记习作内容如果你会变形,把自己变成另一种东西,会发生什么呢?(你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子;你也可以变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球……)从下面的题目中选一个来写你的故事,也可以自拟一个有趣的题目。《飘在天上的日子》《我是一条幸福的蚯蚓》《夜晚,一棵大树下的故事》《地球的自述》发挥你的想象,把你变形后的经历写下来吧。明要求1.审内容:本次习作让我们展开想象,把自己变成另一种事物,这种事物可大可小,可以是动物、植物、物件……把自己变形后的经历、发生的故事写下里。2.审重...
图片详情:
![]() ![]() ![]() Tags:变形,六年级,上册,作文,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台
































