篇1：3《西江月·夜行黄沙道中》（课件）》说课课件（含教学反思）(共19张PPT)3《西江月·夜行黄沙道中》（课件）》说课课件（含教学反思）(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)《西江月·夜行黄沙道中》说课部编版六年级语文上册一、说教材古诗文是民族文化的瑰宝。它浩如烟海，博大精深，不但是汉语言文字的典范和精华，更蕴含着中华民族的精神和品格。为了进一步提高学生的语文素养，丰富学生的文化积淀，2005年我校承担了《古诗文教学方法的研究》这一市级课题，并策划编写了这套校本教材一《魅力经典丛书》（课件∶校本教材封面），开设了古诗词课，从此，我们的学生就和古诗词结下了不解之缘。几年间，这套教材几易其稿，而大家熟知的这首宋词却一直得以保留，其主要原因在于从这首词中我们可以欣赏到祖国语言文字的魅力，短短几十个字，却为我们营造出一个清新可人的夏夜无眠的意境...
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   篇2：3.古诗词三首：西江月·夜行黄沙道中 课件(共31张PPT)3.古诗词三首：西江月·夜行黄沙道中 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)西江月 夜行黄沙道中辛弃疾简介辛弃疾 字幼安，号稼轩居士，历城（今山东济南）人。南宋爱国词人，其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，而以豪放为主，与苏轼并称为“苏辛”。《西江月》是这首词的词牌名，不是题目，这首词的题目是《夜行黄沙道中》。词按字数多少分为小令、中调、长调三种，58字以内为小令，91字以上为长调，58字以上至90字为中调。这首词有50字，仍属小令，但有两段，故称双调。双调的词要注意上、下段（又称上片、下片或上阙、下阙）之间的联系。词题之解PPT模板：www./moban/...
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   篇3：3.古诗词三首：西江月·夜行黄沙道中 课件 (共31张PPT)3.古诗词三首：西江月·夜行黄沙道中 课件 (共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)西江月夜行黄沙道中猜一猜：他是谁？在中国的文学史上有一位赫赫有名的人物，因为他是一位文武双全的传奇英雄：在战场上，他所向披靡，英勇善战；在文学的园地里，他著作颇丰，是一位响当当的人物。有许多人追随他，形成了文学史上著名的“辛派词人”。他就是——其词多抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判；艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“苏辛”。但他也有清新自然的词作。写作背景这首词是写于辛弃疾晚年退隐江西上饶农村之时。辛弃疾一直关心人民疾苦，常常因农民的丰收在望而喜悦，也为百姓疾...
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    篇4：六年级语文古诗词鉴赏之 西江月.夜行黄沙道中课件(共18张PPT)六年级语文古诗词鉴赏之 西江月.夜行黄沙道中课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)西江月.夜行黄沙道中西江月·夜行黄沙道中词牌题目辛弃疾宋西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。}上阕}下阕一首词的一段叫一阕。西江月·夜行黄沙道中[宋] 辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。鹊quèchándào////////读一读蝉稻///见xiàn明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。品读上阕词意：明月升上树梢...
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     篇5：六年级上册语文第3课 古诗词三首：西江月·夜行黄沙道中 教案六年级上册语文第3课 古诗词三首：西江月·夜行黄沙道中 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《西江月· 夜行黄沙道中》公开课 教案 一、教学目标： 1、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、融入自己丰富的想象，感悟这首词所描绘的意境。 3、感受词中所表现的自然美，感悟作者热爱大自然，关心人民，企盼丰年的思想感情。 二、教学重点、难点： 重点：理解诗句的意思。 难点：展开想象，体会诗人 三、教学媒体：多媒体课件 四、教学时间：一课时 教学过程： 一、创设情境导入，简介作者、时代背景。 1、唐诗是中国古代文学皇冠上的一颗璀璨明珠，大家知道吗？还有一颗明珠在闪耀，她与唐诗争奇，与元曲斗妍。今天这节课让我们走近宋词，领略它独特的魅力。（板书课题）2...
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 篇6：【微课 动画版】094西江月·夜行黄沙道中【微课 动画版】094西江月·夜行黄沙道中资料可供全国地区适用。
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篇7：统编版六年级上册语文 第3课古诗词三首：西江月·夜行黄沙道中 教案统编版六年级上册语文 第3课古诗词三首：西江月·夜行黄沙道中 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《西江月 夜行黄沙道中》教学设计教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读这首词。2. 品读词句、发挥想象，感悟词中所描绘的意境。3. 通过诗词对比，初步了解词的特点。教学重难点：1.品读词句、发挥想象，感悟词中所描绘的意境。2.通过诗词对比，初步了解词的特点。教学准备：1. 生：自主预习2. 师：PPT教学过程：1、诗词对比，了解特点1. 师：上节课我们学习了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，我们一起来读一读（齐读），这节课，我们一起学习另外一首词，它也是诗的别体。（PPT出示诗和词），对比看看，诗词之间有什么不同？（特点）。预设：生1：词有两个题目师：孩子，词不是...
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  篇8：六年级上册语文《3.西江月·夜行黄沙道中》课件 (共23张PPT)六年级上册语文《3.西江月·夜行黄沙道中》课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)人民教育出版社 六年级 上册 第一单元描写“月夜”的古诗词：，苍茫云海间。——唐·李白《关山月》露从今夜白 。——唐·杜甫《月夜忆舍弟》，把酒问青天——宋·苏轼《水调歌头·中秋》描写“月夜”的古诗：明月出天山 ，苍茫云海间。——唐·李白《关山月》露从今夜白， 月是故乡明 。——唐·杜甫《月夜忆舍弟》明月几时有 ，把酒问青天——宋·苏轼《水调歌头·中秋》西江月夜行黄沙道中词是古代诗歌的一个分支，又因句子参差不齐而称长短句。每一个曲调都有一个名称，叫“...
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    篇9：统编版六年级上册第一单元 3 古诗三首 《西江月 夜行黄沙道中》 教案统编版六年级上册第一单元 3 古诗三首 《西江月 夜行黄沙道中》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《西江月 夜行黄沙道中》教学设计教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、反复诵读，感悟词中描绘的画面，体会作者的情感。3、培养学生对大自然、对劳动人民的热爱之情。教学重点：借助语言文字，充分展开想象，感悟词中景、心中情。教学过程：一、导入。1、听唱《西江月 夜行黄沙道中》2、揭题：西江月夜行黄沙道中词牌词题二、作品介绍。1、作者介绍2、写作背景介绍三、初读检查。1、（出示课件1）听范读2、指名读，正音；齐读。3、质疑，引导解疑。四、小组学习。1、用心读，边读边想画面。2、小组内互说，有感情地朗读。五、大组交流。1、自由说自己印象最深的画面。...
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 Tags：西江月,夜行,黄沙,中的,古诗
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