统编版六年级上册语文 第3课 古诗词三首：六月二十七日望湖楼醉书 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计教学目标：1.读懂诗句，知道诗的大致意思。2.能有感情地朗读并背诵古诗。3.感受作者对西湖忽雨忽晴的景色赞赏之意。4.体会诗歌的意境美。教学重点：读懂诗句，体会感情。教学难点：通过对古诗的理解，表达出诗的意境。教学过程：一、揭示课题，提炼诗眼1.同学们，猜猜这是什么字？（PPT：醉）生猜猜得真准（这是“醉”）。这个字在古诗词中常有出现（PPT）请男生读第一句，女生读第二句。（生读）2．今天，我们将学习宋代杰出诗人苏轼的一首诗。（板书课题）生齐读。3.这里的“醉”是什么意思？（喝醉）生答（看来同学们课前认真预习了，真棒！）据说苏轼...
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