篇1：1.3地球的圈层结构（教案）1.3地球的圈层结构（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《地球的圈层结构》教学设计教学设计课题 地球的圈层结构课型 新授课 章/单元复习课□专题复习课□习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□教学内容分析本节可分为地球的内部圈层与外部圈层两部分，在此基础上，从内外圈层的相互作用人手，提出了地球表层环境这个重要概念。具体内容联系及内容安排见下图。2.学习者分析本节教学总体上可以遵循“情境感知——唤起已知——重构认知——活动体验”的思路开展。围绕圈层相互作用形成地表环境这个重要概念，可以选择教材提供的概念图情境案例，也可以选择其他案例。在教学中，教师可引导学生从圈层的视角来认识地球的结构，以圈层特征为着力点组织相关内容的学习，最后落实到人类活...
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   篇2：1.1 地球的宇宙环境（教案）1.1 地球的宇宙环境（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：地球的宇宙环境【教学目标】1．知道宇宙中的天体、天体系统的概念，绘图说明天体系统的级别大小，确定地球在天体系统中所处的位置。2．认识太阳系的成员，确定地球在太阳系中所处的位置。运用资料说出八大行星的运动特征和结构特征。3．利用资料证明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命物质的原因。4．了解太阳活动的主要类型及其对地球的影响。【教学重点】天体、天体系统的概念；太阳对地球的影响；地球上存在生命的原因。【教学难点】太阳活动对地球的影响；地球上生命存在的原因。【教学过程】（一）引入新课。设置问题，引入课堂情境凭着你的认识，你怎样向别人描述宇宙或地球？（学...
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 篇3：1.2.2 地球公转的意义 教案1.2.2 地球公转的意义 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：地球公转的意义【教学目标】1．地球公转的方向、周期、速度等基本规律。2．黄赤交角的意义及直射点回归运动的规律。3．正午太阳高度的变化规律。4．正午太阳高度的变化规律解释自然现象及对人类活动的影响。5．昼夜长短的季节和纬度变化规律。6．掌握五带、四季的划分方法。【教学重难点】1．掌握地球公转速度的变化规律。2．理解黄赤交角的意义及直射点回归运动的规律。3．理解正午太阳高度的变化规律、计算。4．理解昼夜长短的季节和纬度变化规律、计算。5．掌握五带、四季的划分方法。【教学过程】【导入】 让同学阅读教材第7页引言文字材料及表格。提问：为什么一年中不同的日子天安门广场的升...
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   篇4：1.2 太阳对地球的影响教案1.2 太阳对地球的影响教案资料可供全国地区适用。
大致详情：太阳对地球的影响【核心素养】【区域认知】根据太阳辐射的纬度分布统计图，归纳地球大气上界太阳辐射的纬度分布规律。【综合思维】以太阳风为主线，探究太阳风增强对地球的影响及其对人类活动造成的危害。【地理实践力、人地协调观】通过收集资料，整理太阳活动、太阳辐射对地球的有利影响和不利影响，树立正确的人地协调观。【教学重难点】教材重点：太阳辐射和太阳活动对地球的影响。教材难点：太阳活动对地球的影响。【教学过程】复习引入：小结第一节内容提问茫茫宇宙有众多的天体。在这些天体中，与我们地球关系最密切，对人类生产、生活影响最大的是哪一颗天体？转入新课讲授。那么太阳对地球到底有什么重要意义呢？...
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 篇5：1.2 太阳对地球的影响教案1.2 太阳对地球的影响教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章 行星地球第二节 《太阳对地球的影响》教学设计教材分析“太阳对地球的影响” 位于必修一第一章“行星地球”的第二节，属于过渡节。本节教材以“为地球提供能量”和“太阳活动影响地球”为框架。第一部分以图片的形式从生活、生产中的事例分析太阳辐射为地球提供能量；太阳能量的来源；通过活动进一步分析太阳辐射能量在地球上的纬度分布差异和这种差异对地球上的生物量的影响。第二部分，在太阳活动对地球的影响中，介绍了太阳大气分层；什么是太阳活动；太阳活动类型；太阳活动对地球的影响，并且通过让学生观察分析太阳黑子数变化等进一步分析说明太阳活动对地球的影响。 本节内容相对比较简单，学生通过阅读教材、网上...
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     篇6：1.2 地球的公转 教案 （表格式）1.2 地球的公转 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 第二节 地球的公转课时 主备 备课时间学 科 核 心 素 养 结合三球仪演示地球的公转，对比不同地区地球公转的地理意义。重 点 难 点 地球的公转的三大地理意义以及这些意义。教 法 讲授法 演示法 练习法 讨论法学 法 自主学习法 探究学习法 合作学习法教 学 过 程 教学修改教学过程 复习导入：教师引导学生复习上节课所学知识点 （1）正午太阳高度的纬度分布规律 （2）正午太阳高度的时间分布规律 （3）正午太阳高度的计算公式 讲授新课 昼夜长短的变化（板书） 基本特征： 晨昏线是过地心的大圆并且平分地球，平分赤道 晨昏线所在平面与太阳光线垂直 赤道与晨线的...
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   篇7：【新课标】4.15《自然资源的开发与保护》教案【新课标】4.15《自然资源的开发与保护》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教鄂教版六年级4.15《自然资源的开发与保护》教学设计课题 自然资源的开发与保护 单元 4 学科 科学 年级 6教材分析 本课教材主要内容：一是自然资源的开发与利用，二是自然资源的保护。在第一部分里设计2个活动：（1）模拟采矿，观察“地表”和“开采层”变化，体会自然资源的开发既有利也有弊。（2）结合具体案例谈谈自然资源开发和利用的好处和弊端。在第二部分里，设计2个活动：（1）结合具体案例分析自然资源遭到破坏的原因及对人体健康造成的危害。（2）调查社区或学校周围有哪些破坏自然资源的问题。针对这些问题，制订一个可行的改善方案。拓展与应用部分，重在落实保护自然资...
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   篇8：1.2 地球的公转 教案（表格式）1.2 地球的公转 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 地球的公转课时 1课时 主备 备课时间学 科 核 心 素 养 结合三球仪演示地球的公转，分析地球公转的三要素——方向、速度和周期以及地理意义，形成空间想象能力。重 点 难 点 地球公转的三要素——方向、速度和周期。(重难点)教 法 讲授法 演示法学 法 自主学习法 小组讨论法教 学 过 程 教学修改教学过程 复习导入 带领学生共同回顾自转的方向，周期，速度和自转的地理意义，通过复习前面自转的学习过渡到本节课公转的学习 讲授新课 、地球公转 公转方向：自西向东，北逆南顺。 地球绕太阳运行，其路径叫公转轨道。地球公转轨道是一个近似于正圆的椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上...
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 篇9：1.2 太阳对地球的影响 教案1.2 太阳对地球的影响 教案资料可供晋中市地区适用。
大致详情：1.2 太阳对地球的影响【课程标准】运用资料，说明太阳对地球的影响。【教材分析】本节课是2019湘教版普通高中教科书《地理一》第一章第二节《太阳对地球的影响》，主要包括两部分内容:太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响。主要简述了太阳辐射对于自然环境和人类活动的意义，太阳辐射是自然界水循环和大气循环的主要能源，并为人类直接或间接地提供了社会日常生产生活所需的能量。而太阳活动则是太阳释放能量不稳定所导致的一些明显现象，这些现象对地球的影响也是多方面的，教材通过举例的方式列举了几种对地球产生影响的太阳活动现象。【教学目标】通过案例分析，理解太阳辐射对自然界和人类活动的意义。观察太...
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  篇10：2022年中考复习教案：专题01 地球与地球仪 地球的运动2022年中考复习教案：专题01 地球与地球仪 地球的运动资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章 地球与地图课程标准要求1.地球的形状、大小与运动 ·了解人类认识地球形状的过程 ·用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小 ·用简单的方法演示地球自转和公转 ·用地理现象说明地球的自转和公转 2.地球仪 ·运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分 ·在地球仪上确定某地点的经纬度第一节 地球和地球仪相关知识点地球的形状和大小认识过程 天圆地方→由日月形状推测为球体→麦哲伦船队环球航行→地球卫星照片形状 两极稍扁、赤道略鼓的不规则的球体事实举例 麦哲伦船队环球航行、月食现象、人造卫星拍摄的地球照片、登高望远、从远处驶来的船，总是先看到船帆，后看到船身等大小地球...
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    篇11：1.4地球的圈层结构 同步教案1.4地球的圈层结构 同步教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.4地球的圈层结构【学习目标】1.结合示意图，说出地震波的类型和传播特点及其在划分地球内部圈层方面的应用；2.结合图文资料分析并描述地球内部圈层的划分依据、主要特点；3.结合图示，描述地球外部各圈层的组成、主要特点及各圈层的相互关系。【教学重难点】重点：1.地球内部圈层结构及各圈层特点；2.地球外部圈层结构及各圈层特点。难点：通过地震波波速与深度变化关系划分气球内部圈层结构并分析圈层结构的性质。【教学方法】讲授法、活动探究法、讲授法、对比分析法。【教学过程】新课导入：在凡尔纳的科幻小说《地心游记》中，主人公可以在地下旅行，甚至穿过地心。但就当前实际的科技水平来说，人...
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 篇12：1.4地球的圈层结构教案(表格式）1.4地球的圈层结构教案(表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 地理 年级/册 高一年级 必修一 教材版本 人教版课题名称 第四节 地球的圈层结构难点名称 了解地球的内部圈层和外部圈层结构划分及特点，地壳与岩石圈的区别与练习难点分析 从知识角度分析为什么难 知识点本身内容复杂：每一层的划分和特点需要逻辑思维来分析，知识点的连接性难，需要学会读图和观察。从学生角度分析为什么难 学生对地球的圈层结构有较为模糊的认识，所以在讲解不同的圈层结构时要图文并茂认真区别各个圈层的特征、界限；学生对纵波横波的特性认识不足，需要老师提前进行铺垫。难点教学方法 1.通过分析地震波与深度变化示意图，总结归纳地球内部圈层结构及...
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  篇13：人教版生物八年级下册 探索地球外的生命 教案人教版生物八年级下册 探索地球外的生命 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：探索地球外的生命一、教学目标 知识目标了解科学家对地球外生命的探索过程能力目标1、尝试搜集地球外生命研究及观点的相关资料2、运用资料证据和逻辑作出推测 情感目标 认同科学探索需要严谨的科学态度，正确的科学方法和坚持不懈的科学精神二、教学重难点教学重点唤起学生探索外星生命的欲望和想象力教学难点 有理有据、简单明了地表达自己的观点三、教学方法 讨论、多媒体教学四、教具 探索地球未解之谜的视频五、教学过程［导入新课］通过对上节理论课的回顾，让学生思考下列问题：生命的起源是怎样的？学生回答引出本节内容。［新课讲授］（一）播放中央电视台《地理中...
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 篇14：湘教版地理七年级上册 2.1认识地球——地球的自转教案湘教版地理七年级上册 2.1认识地球——地球的自转教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《地球的自转》微设计、微评价、微反思学校： 教师：微课时间： 6分钟以内本微课名称: 地球的自转问题的描述: 地球的自转的特点及产生的地理现象问题的来源: 课本拓展提高学情: 学生已经学完地球与地球仪，对地球有了一定的认识教学类型：讲授型、自主学习型、探究学习型适用对象学生：初一课前学习教师：普通任课教师设计思路读图演示是地理学习中常用的方法，本微课程通过读图演示的方法，分析地球自转运动特点及与产生的地理现象，培养学生空间思维能力。微教学设计过程 内 容画面设计意图一、片头内容：这个微课重点讲解地球的自转。第1 张PPT提示微课的知识...
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 篇15：保护环境——垃圾的产生 教案 小学生主题班会保护环境——垃圾的产生 教案 小学生主题班会资料可供全国地区适用。
大致详情：保护环境——垃圾的产生教学目标：知识与技能使学生学会搜集有关垃圾产生途径的资料。让学生学会对垃圾进行简单分类并能说出分类的依据。使学生了解垃圾产生的不同途径。过程与方法：通过收集资料、交流情感态度与价值学生能积极参与交流和讨论，比较流畅地表达自己的见解。教学重难点：重点：能给垃圾分类难点：能给垃圾分类及垃圾的产生途径活动设计：活动一：交流一周内产生的废弃物调查表活动目标：1、激发学生研究废弃物的兴趣。2、让学生学会记录、积极参与交流一周内自己家庭产生的废弃物。3、简单知道组成家庭废弃物的原材料。4、让学生知道生活中废弃物无处不在。5、培养学生坚持不懈记录...
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 篇16：1.2地球的形成与演化（教案）（表格式）1.2地球的形成与演化（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计记录主备人： 审核人：年级 高 一 年级 学科 地理课题 第二节 地球的形成与演化课型 新授 本册第 3 教时 总第 3 教时 年 月 日课时安排 2 教具安排 PPT教学目的 了解地层和化石在研究地球演化中的作用。根据地质年代表说出主要地质年代的大致时间和主要事件，了解地球的演化简史。结合实例，从生物演化、海陆变迁、构造运动和矿产形成等方面说明地球演化的过程。重点 化石在研究地层年代和古环境变迁中的作用。了解地球的起源和形成，以及演化的简史。难点 理解地层与化石研究对地球演化的主要作用。知道地质年代的划分和大致时间，以及地球演化...
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  篇17：1.2太阳对地球的影响 同步教案1.2太阳对地球的影响 同步教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.2太阳对地球的影响【学习目标】1.运用资料，阐述太阳辐射对地球的影响；2.结合图文资料，分析并描述影响太阳辐射的因素；3.分析图片及相关资料，描述太阳大气层的结构和太阳活动的类型；4.结合实例分析太阳活动对地球的影响。【教学重难点】重点：1.太阳辐射对地球的影响；2.太阳大气层的结构和太阳活动的类型，并分析太阳活动对地球的影响。难点：影响太阳辐射的因素；【教学方法】读图指导法、活动探究法、讲授法、对比分析法、多媒体教学法。【教学过程】新课导入：我国西藏阿里地区的冈底斯藏医学院，海拔高，自然环境恶劣，地理位置偏远，过去学校的电力供应一直比较紧张，每天最多只能供电三...
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