篇1：第7课 请到我的家乡来 课件（共26张PPT）第7课 请到我的家乡来 课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第二单元 我在这里长大请到我的家乡来7新课导入 你的家乡位于祖国哪里？你的家乡都有哪些独特的自然风光？说一说 我的家乡在哪里 你能根据下面的提示，猜出这位同学的家乡在哪里吗？探究新知 我家乡的电话区号是 010。 我家乡的简称是“苏”。北京江苏 我的家乡有美丽的漓江。广西香港 紫荆花是我家乡的区花。 你能出一道这样的题目，让大家猜猜你的家乡在哪里吗？电视剧：《闯关东》的关东是哪里？谜语：“日近黄昏”谜底是哪个城市？歌曲: 《神奇的九寨》是指哪里？故事：《火烧赤壁》发生在哪里？东北洛阳四川湖北 你能...
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    篇2：【新课标】7.2 请到我的家乡来 第二课时 课件（25张PPT）+素材【新课标】7.2 请到我的家乡来 第二课时 课件（25张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)七、请到我的家乡来第二课时：“家乡特产真不少”“我的家乡人”核心素养目标政治认同：了解家乡特产的丰富以及成因道德修养：了解让人敬佩的家乡人及发现身边默默为家乡做贡献的建设者。法治观念：通过“家乡特产发布会”体验家乡的物产美健全人格：通过介绍家乡最令你佩服的人，感受家乡的人物美，从而培养学生主动了解家乡、喜爱家乡的情感。责任意识：明白家乡的发展变化离不开建设者的默默付出，激发学生热爱生活、热爱家乡、为家乡作贡献的情感。什么是特产特产就是指一个地方特有的、著名的产品。特产不仅包含农林特产，而且也包含矿物特产、纺织品、工艺品等。课前导入视频：声名远扬的桂林...
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     篇3：【新课标】7.1 请到我的家乡来 第一课时 课件（27张PPT）+素材【新课标】7.1 请到我的家乡来 第一课时 课件（27张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
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    篇4：统编版一年级语文下册 口语交际 听故事，讲故事 课件(共28张PPT)统编版一年级语文下册 口语交际 听故事，讲故事 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)像虎比虎小，日夜勤操劳，最爱捉老鼠，捉到就喊“喵”。新课导入口语交际：听故事，讲故事听故事，讲故事一边看图，一边听老师讲《小猫种鱼》的故事。然后自己讲讲 这个故事。gù shiyì biān kàn tú yì biāntīng lǎo shījiǎng xiǎo māozhǒnɡ yú de gù shi rán hòu zì jǐ jiǎngjiang zhè ge交际内容首先听老师讲《小猫种鱼》的故事，听的时候我们应该注意些什么呢？不说话认真看图记住故事...
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    篇5：部编版2上语文 口语交际听故事讲故事 课件(共21张PPT)部编版2上语文 口语交际听故事讲故事 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)听故事讲故事部编版一年级下册课前导入小朋友们，你们知道这是什么动物吗？课前导入你们有参加过别人的婚礼吗？老鼠的婚礼又是怎么样的呢？教学目标听故事今天老师给同学们讲一个故事《老鼠嫁女》，请同学听故事时要集中精神，不要吵闹，把注意力集中在故事上。听故事很久很久以前，一对年迈的老鼠夫妇住在阴湿寒冷的洞里。他们美丽的女儿一天天长大了，夫妻俩决定为女儿找一个最好的丈夫，让女儿摆脱这种不见天日的生活。于是老鼠夫妇出门为女儿找女婿了。听故事老鼠夫妇出门寻亲，刚一出门，就抬头看见天空中雄赳赳的太阳。他们觉得太阳是世间最强大的，于是决定把女儿嫁给太阳，可太阳却说：“我...
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    篇6：苏少版五年级上册音乐我爱我的家乡 课件(共10张PPT)苏少版五年级上册音乐我爱我的家乡 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)我 爱 我 的 家 乡说说歌词中“最高的山峰”“宽阔的海洋”“古老的宫殿”“最长的城墙”分别指什么？提示把自己家乡美好景物编成歌词，填在方框中，唱给伙伴们听听。把自己家乡美好景物编成歌词，填在方框中，唱给伙伴们听听。《国家》●◆●◆●●javascr1action serlo且P1/S0图七oadP四我们一直在考网45678910111213123昵图网nipic.com/2然V我的家乡在日喀则那里有条美丽的河阿妈拉说牛羊满山坡那是因为菩萨保佑的蓝蓝的天上白云朵朵美丽河水泛清波雄鹰在这里展翅飞过留下那...
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   篇7：一年级语文下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(共18张PPT)一年级语文下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)《听故事，讲故事》口语交际老鼠嫁女01、一边看图一边听老师讲；02、借助图画记住故事的内容。要求：可以借助插图，记住故事的内容。02.鼠小妹长什么样？01.老鼠夫妇为什么要嫁女儿？03.老鼠夫妇做了一个什么重要决定？想一想讲故事的时候声音要大一些，让其他人听清楚。太阳乌云大风围墙小老鼠猫咪老鼠夫妇先后选了谁做女婿呢？鼠爸爸：你这么强大，把我们的女儿嫁给你，好吗？故事的相同点太阳、乌云 、大风 、围墙、小老鼠、 猫咪：好啊！好啊！谁更强大，就把女儿嫁给谁！故事的不同点01、你能说说这幅图上讲的是什么吗？02、当上了新娘子的鼠小...
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  篇8：7.4我的家乡人 课件（25张PPT）+教案+素材7.4我的家乡人 课件（25张PPT）+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)新知导入最美的人，是风雨过去后绽放的姿容；最真的情，是历经坎坷后紧扣的双手。不要向往生命时光的繁华风景；不要渴望山河岁月的浩荡模样。平凡是生活的底蕴，承载着追梦的艰辛和挫败的苦痛；平淡是人生的本真，蕴涵着奋斗的喜悦和成功的完美。光阴之上，安然行走。请到我的家乡来第4课时 我的家乡人第二单元 我在这里长大7新知讲解最美家乡人家乡的景美、物美、家乡的人更美。我们村张叔叔种植有机蔬菜，带领大家增收致富。侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣景海鹏是中国首位顺利完成三次飞天任务的航天员，他是我们家乡的骄傲，更是中国人的骄傲。刘爷爷能把出问题的自行车很快修好，他手...
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   篇9：一年级语文下册 口语交际 听故事，讲故事 课件(共18张PPT)一年级语文下册 口语交际 听故事，讲故事 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)听故事，讲故事［口语交际一］老鼠嫁女要求01、一边看图一边听老师讲；02、借助图画记住故事的内容。、看一看，想一想仔细观察图，八幅图中有哪些人物？想一想：他们之间会发生什么故事？、、借助插画，了解故事内容主要内容 故事主要讲述了老鼠夫妇想给女儿找一个好丈夫，于是他们找到太阳、乌云、墙……但这些都不是最合适的，最终老鼠找到猫，猫高兴地答应娶他们的女儿。听故事 老鼠家里办喜事，有个女儿要出嫁。妈妈问爸爸：“哎，女儿嫁谁呀？”爸爸是个老糊涂，他说：“谁厉害就嫁给谁。” 爸爸就去找太阳，太阳说：“乌云要遮我，乌云来了我害怕！”听故事 爸...
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     篇10：3 “贝”的故事 课件(共24张PPT)3 “贝”的故事 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)象形字甲骨文3 “贝”的故事生字学习甲骨文 漂亮 珍贵 饰品随身携带 容易 损坏 钱币钱财 赚 赔 购 贫jiǎ ɡǔ piào zhēn shì pǐnsuí xié yì sǔn bìcái zhuàn péi ɡòu pín古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。piàozhēnshì pǐn漂纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。piāo古时...
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    篇11：人音版三年级下册帕米尔，我的家乡多么美 课件(共14张PPT)人音版三年级下册帕米尔，我的家乡多么美 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)帕米尔，我的家乡多么美聆听歌曲《打起手鼓唱起歌》，感受并说出音乐地域风格？一起走进新疆帕米尔高原！帕米尔高原，帕米尔是波斯语，意为平顶屋。中国古代称葱岭，古丝绸之路在此经过。地处中亚东南部、中国的最西端，横跨塔吉克斯坦、中国和阿富汗。帕米尔高原地跨中国新疆西南部、塔吉克斯坦东南部、阿富汗东北部，是昆仑山、喀喇昆仑山、兴都库什山和天山交会的巨大山结。面积约10万平方千米。聆听歌曲回答问题。1.听完音乐你有什么感受？2.歌曲的演唱形式是什么？聆听歌曲回答问题。1.听完音乐你有什么感受？2.歌曲的演唱形式是什么？女声独唱聆听音乐回答问题。1.乐曲中出现了什么...
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     篇12：一年级语文下册 口语交际 听故事，讲故事 课件(共17张PPT)一年级语文下册 口语交际 听故事，讲故事 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)老鼠们在干什么？口语交际《听故事，讲故事》第1课时鼠爸爸和鼠妈妈在商量什么呢？看图听故事老鼠夫妇首先想到要把女儿嫁给谁？结果怎么样？鼠爸爸又想到要把女儿嫁给谁？结果呢？为什么老鼠放弃了太阳，选择了乌云做女婿呢？鼠爸爸这回找到了谁？结果怎么样？当鼠爸爸想把女儿嫁给墙的时候，又得到了怎样的答案？最后老鼠决定把女儿嫁给谁？结果怎么样？听的要求：①认真听②仔细看③用心记听故事 讲故事1.讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。2. 记住故事内容、故事情节连贯、完整；声音清楚响亮，姿态大方、自然。讲故事要求：讲故事，有决窍，声音响亮很重要。...
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   篇13：三年级下册2.7《到我的家乡来》 第1课时 课件（共16张PPT）三年级下册2.7《到我的家乡来》 第1课时 课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第二单元 我在这里长大7 请到我的家乡来（第1课时）找出自己家乡的位置新课导入多少年来，我们的国家像一只雄鸡一样屹立在世界东方，它的发展之快让其它国家都为之侧目。它身上也承载着许许多多的省市自治区、直辖市、特别行政区，它们不仅是雄鸡的组成部分，每个部分也都有自己的风土人情和特色，让我们进入今天的主题——请到我的家乡来，一起探寻这些地方的秘密。一 、我的家乡在哪里活动一：寻找家乡大行动我们国家地大物博，山河壮观。它有广袤的森林，也有辽阔的草原。一 、我的家乡在哪里大家根据地图，把自己家乡的轮廓画出来，看看它像什么呢？活动一：寻找家乡大行动一 、我的家...
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