篇1：2.1.1 空气是由什么组成（课件）（共26张PPT）2.1.1 空气是由什么组成（课件）（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 课题1 空气
课时1 空气是由什么组成
我们每天都要吸入空气，空气与我们朝夕相伴，离开了空气我们不能生存，你知道它的组成吗？
问题导入
1.掌握测定空气中氧气的体积分数的实验方法。（重点、难点）
2.了解空气的主要成分，各成分占空气体积的体积分数。（重点）
3.知道物质的组成；明确概念，能区分混合物和纯净物。（重点）
学习目标
一、拉瓦锡探究空气成分的实验
思考：
为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验。
思考:拉瓦锡是如何进行上述两个实验的呢？通过这两个实验，拉瓦锡又得出了怎样的结论？
探究新知
实验...
图片详情：
    篇2：小学课后服务 STEAM科学课堂：四级 9 轮子为什么是圆的 课件（15张PPT）小学课后服务 STEAM科学课堂：四级 9 轮子为什么是圆的 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：轮子为什么是圆的1.爆眼球中我们看到的自行车有什么不同吗？车的轮子是什么样子的呢？2.如果把车轮换成其它形状，也会这样平稳吗？例如，正方形，三角形。你知道生活中有什么形状的轮子吗，比如圆形、齿轮状圆形，六边形，纺锤体，圆滑的凸多边形等。思考：这些东西在旋转的时候，哪些更容易一些，如果它们的形状变得更尖锐或更平滑，会变得更容易转动吗？想一想，它们是否适合做轮子，这和它们的形状有什么关系呢？剪刀（工具袋材料）、双面胶（工具袋材料）卡纸卡纸车身楞次吸管车轴卡纸1.哪种形状更容易转动取下圆形、三角形、正方形的卡纸，用钢轴穿过这些卡纸的中心，让他们在手上转动，哪一个容易转动，你...
图片详情：
   篇3：5.1 什么是面积（课件）北师大版三年级下册数学(共16张PPT)5.1 什么是面积（课件）北师大版三年级下册数学(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第1课时 什么是面积第五单元 面积1.经历探究物体的形状、大小及画图活动的过程,理解面积的意义。2.经历比较两个图形面积大小的过程,探究比较图形大小的方法,体会比较策略的多样性,积累比较图形面积的经验。3.在探究与交流的活动中感受数学与生活的密切联系,发展空间观念,激发学习数学的兴趣。一、什么是周长 一个封闭图形一周的长度叫周长。 二、你能说出它们谁大谁小吗 略任务驱动一:阅读“看一看,比一比”,回答下列问题。1.我找到的信息:图中有2本( )、2枚( )、2片( )。2.(1)我们通过观察可以看出两本书的表...
图片详情：
    篇4：苏教版（2017秋）六年级科学下册1.1什么是能量 课件（39张PPT）+素材苏教版（2017秋）六年级科学下册1.1什么是能量 课件（39张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)1.1 什么是能量苏教版六年级下册核心素养※能观察、分析生活中有关能量的具体事例，知道能量能使物体工作或运动。※能够探究、分析、描述具体情境中动能、势能的具体表现,知道动能和势能是能量的两种基本形式，初步感受能量的大小。※认识能量的本领，描述生活中的动能和势能。重点※理解能量能使物体工作或运动。难点新知讲解什么是能量新知讲解认识能量1.探寻物体靠什么工作或运动。风筝是靠风飞上天的。风筝在空中时，空气会分为上、下流层，通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减弱，气压升高，风筝就上扬，上层的空气流通舒畅，流速增强，致使气压下降，把风筝吸扬上去。靠...
图片详情：
篇5：三年级上册数学北师大版 5.1什么是周长 课件 (共30张PPT)三年级上册数学北师大版 5.1什么是周长 课件 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)北师大版小学数学三年级什么是周长＜＝＞＋×－÷123小蚂蚁爬过一周的长度就是树叶的周长。不仅树叶的表面有一周，许许多多物体的表面都有一周，你能摸一摸这些物体表面的周长吗？围绕黑板面一周的长度就是黑板面的周长。围绕数学书封面一周的长度就是数学书封面的周长。物体的表面或封闭图形一周的长度就是它的周长。想一想，角有周长吗？角没有周长下面的图形有周长吗？①②③④⑤⑥号图形有周长, 号图形没有周长。①④⑤⑥②③什么样的图形没有周长？什么样的图形有周长？封闭图形有周长。不封闭图形没有周长。你认...
图片详情：
     篇6：三年级上册数学北师大版第五单元什么是周长 课件（21张ppt）三年级上册数学北师大版第五单元什么是周长 课件（21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)《什么是周长》授课教师：xxx北师大版小学数学三年级上册认识新朋友周周-百度汉语基本释义：中国朝代名周周-百度汉语基本释义：普遍、全面周周-百度汉语基本释义：姓周周-百度汉语基本释义：接济周周-百度汉语基本释义：时期的一轮，特指一个星期周周-百度汉语基本释义：周围；圆圈的外围周周-百度汉语基本释义：环绕；绕一圈周周-百度汉语基本释义：环绕；绕一圈用彩笔描出树叶的一周。1.同时出现四个物体的一周。2.四个物体同时消失，只剩图形的轮廓。1.可能有哪些测量方法？你们准备用哪种 议一议2.选择...
图片详情：
   篇7：苏教版（2017秋）六年级下册科学1.什么是能量 课件(共36张PPT)苏教版（2017秋）六年级下册科学1.什么是能量 课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)1.什么是能量第一单元 神奇的能量六年级下册科学课件什么是能量小草靠什么生长 在四季中吮吸着雨露;风筝靠什么飞上蓝天 在阳光下自由地飞翔;水车靠什么转动 在河边吱呀呀地歌唱;火车靠什么行驶 在铁轨上飞快地奔跑。什么是能量小草生长、风筝飞上蓝天、水车转动、火车行驶，这些事物的活动都需要能量。能量是什么？它存在于什么地方？他有哪些神奇的力量？从今天开始，我们来探究神奇的能量。物体靠什么工作或运动这些物体靠什么工作或运动 火车向前行驶。现在的高铁等电力机车是直接通过电网输入的高压电带动发动机工作，从而驱动机车行驶。物体靠什么工作或运动风筝飞上...
图片详情：
  篇8：什么是周长（课件）-三年级上册数学北师大版(共16张PPT)什么是周长（课件）-三年级上册数学北师大版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)沿着树叶的边线爬一爬起→ 点从一个点出发，沿 着图形边线运动， 最后又正好回到起 点，这才是一周。一周是指物体表面或图形的边线。不仅树叶的表面有周长，许 许多多物体的表面都有周长，在 你的身边找一找、摸一摸吧！（1）（2）（3）（4）（5）（6）（1）（3）（4）（5）有周长，（2）（6） 没有周长只有封闭图形才有周长。1.可能有哪些测量方法？你们准备用哪种 议一议选择哪些测量工具 小组内如何分工合作 做一做实际进行测量。测量物品 测量工具 测量方法 测量结果树叶数学书小组合作1.使用了什么测量方法？说一说选择的测量工具有哪...
图片详情：
   篇9：什么是研究性学习 课件-2022-2023学年高一（36张PPT）什么是研究性学习 课件-2022-2023学年高一（36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)什么是研究性学习老师，听说今年高一课程中要开设一门叫“研究性学习”的新课，是吗？是啊，从今天起我们就要正式开始学习这门课了。它是一门研究什么内容的课？现在，我就简单的给你们讲一讲以下三个问题：1、为什么要开设这门课？2、这是一门什么样的课？3、怎样学习这门课？希望它能对你学好这门课有所帮助。对研究性学习课程认识普通高中课程方案（实验）》和《湖南省普通高中课程设置与教学指导意见（试行）》明确规定了综合实践活动课是一门必修课程，研究性学习在综合实践活动中课时最多（15学分），占有重要地位。开设研究性学习，对改变学生的学习方式，获取直接经验，养成科学精神和科学态度，提...
图片详情：
  篇10：1.1 什么是美术作品 课件(共16张PPT) 高中美术湘美版（2019）美术鉴赏1.1 什么是美术作品 课件(共16张PPT) 高中美术湘美版（2019）美术鉴赏资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第一单元 美术与眼睛什么是美术作品“美”与生活密不可分请比较，谁更美？“美”的观念与形式法则形成源于人们对生活的实践2、哪个“永”字看起来更舒服？1、请你在本子上写一个“永”字重心平稳、左右均衡美的形式法则鲵鱼纹彩陶瓶（新石器时代仰韶文化）P2漩涡彩陶罐（新石器时代马家窑文化）具象抽象对称与均衡对比与和谐节奏与韵律变化与统一什么是美术作品？包含着形式美法则的物品都可以称为美术作品。作品按社会功能分有纯美术与实用美术。蒙娜丽莎（意大利 列奥纳多·达·芬奇）米洛斯的维纳斯（古希腊 阿历山德罗斯）竹院品古（明 仇英）P3原本是实用器具...
图片详情：
   篇11：《什么是心理健康》（课件）心理健康一至三年级通用版(共31张PPT)《什么是心理健康》（课件）心理健康一至三年级通用版(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)什么是心理健康讲课人：心是什么？请你说一说什么是心理健康我们每个人都有一颗与众不同的心，它会随着我们成长而成长，它是怎么成长的？又会遇到什么困难呢？这就是我们今天要认识的一个有趣知识。什么是健康？这就是健康？除了身体健康外……+=什么是心理健康？每个人的心就像一棵大树一样，需要阳光空气才能茁壮成长心理健康自信心灵健康的大树善良心灵健康的大树乐观勇敢心灵健康的大树独立心灵健康的大树寻求帮助心灵健康的大树我们的心灵大树在学习生活中会不会遇到困难，变成了不健康的大树呢？同学们可以看一看，说一说，自己是不是也有类似的烦恼呢？心灵大树...
图片详情：
   篇12：2022-2023学年川教版八年级信息技术上册教学课件 1.2 制作视频类数字故事 课件（23PPT）2022-2023学年川教版八年级信息技术上册教学课件 1.2 制作视频类数字故事 课件（23PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)中物理第一单元 我的视频类数字故事第2节 制作视频类数字故事1课堂导入制作视频类数字故事的过程和制作演示文稿类作品的过程非常相似，我们来看看这个制作过程。选择主题需求分析规划设计素材采集作品集成发布评价学习目标1. 了解制作视频类数字故事的步骤。2. 了解常用的素材采集工具。3. 掌握获取和保存素材的方法。2目录一、需求分析二、规划设计三、素材采集需求分析一一、需求分析需求分析一选好主题后，需要明确制作视频类数字故事所要达成的目标和要求。下表是欢欢根据自己的主题，制作出的需求分析表，我们来看一看。主题 要素 方式或...
图片详情：
   篇13：5.1 什么是面积（课件）三年级下册数学北师大版 （共15张PPT）5.1 什么是面积（课件）三年级下册数学北师大版 （共15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)面积1.结合具体情境，通过观察、操作等活动体验面积的含义，初步学会比较物体表面和封闭图形面积的大小。 2.通过比较两个图形面积大小的过程，让学生体会解决问题策略的多样性，培养学生动手操作的能力，同时发展学生的空间观念。 学习目标探索新知探索新知1 小小百家讲堂山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。1 小小百家讲堂山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。陋室铭1 小小百家讲堂山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。探索新知工具箱活动要求1.议一议：怎样比较？用哪些工具？2.做一做：选择工具和比较的方法，比一比。3.说...
图片详情：
     Tags：什么,数字,故事,ppt,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
