篇1:一年级数学下册教案-《趣味拼摆》 青岛版一年级数学下册教案-《趣味拼摆》 青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情:《趣味拼摆》教材分析实践活动“趣味拼摆”是在学生初步学习了100以内数的认识与平面图形的基础上安排的,及可以布置学生加深对平面图形和100以内数的认识,又可以培养学生用数学的眼光观察生活、发现美,激发学生对数学学习的兴趣,培养学生的应用能力和创新意识,积累数学活动经验。拼图是学生非常熟悉且喜欢的操作活动,学生有一定的经验基础。以学生所熟悉的“趣味拼摆”作为活动素材和内容,让学生在具体的操作活动中,不但能深化对图形特征的初步认识,进一步巩固对100以内数的认识,还能感受到数学与生活的密切联系,体会数学的游戏性和趣味性,激发学习的兴趣和积极性。该实践活动的重点是引导学生创造性地拼摆图案,然后观...
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大致详情:(共16张PPT)部编版三年级下册 第八单元趣味故事会有趣的故事,大家都喜欢听,今天我们就在班级里举行一场“趣味故事会”,谁的故事讲得最好,将被评选为“故事大王”。谈话导入明确要求读教材112页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?本次口语交际要求学生从自己读过的故事中选一个有趣的故事,记住故事情节,绘声绘色地讲给同学听。温馨提示本次口语交际,我们应该注意哪些?运用合适的方法,把故事讲的更吸引人。认真听,记住故事的主要内容。同学们,讲故事之前,我们应该做好哪些前期准备呢?讲故事的时候要注意些什么?各抒己见(1)要准备一个有趣的故事。可以在图书《关公收周仓》、《...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:统编版语文三年级下册口语交际:趣味故事会 课件 (共12张PPT)统编版语文三年级下册口语交际:趣味故事会 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)趣味故事会口语交际合作探究探究一 试讲故事,学习方法认真听讲台上的同学讲故事,评价讲的故事内容是否完整。提示:讲故事的时候,可以借助故事插图、关键词、关键句子、表示时间的短语等关键信息记住故事的主要内容。要想让故事讲得更吸引人,一是要注意语气、表情的变化,二是可以加入适当的手势。总 结讲故事小妙招讲故事,有妙招。身站直,带微笑。故事内容先记牢,自信大方讲得好。语气多变是关键,表情动作不要少。说得生动说得妙,故事大王不得了。合作探究探究二 组内讲故事,小组互评·小组内轮流练习讲故事,听故事的同学评一评,说一说哪里讲得好,哪里需要改进。·每个...
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大致详情:(共38张PPT)----------------------我爱阅读------趣味故事会看图猜故事----------------------我爱阅读-----------------拇指姑娘看图猜故事----------------------我爱阅读-----------------皇帝的新装看图猜故事----------------------我爱阅读-----------------掩耳盗铃看图猜故事----------------------我爱阅读-----------------画蛇添足----------------------趣味故事会--...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文三年级下册口语交际:趣味故事会 课件(共21张PPT)部编版语文三年级下册口语交际:趣味故事会 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)口语交际:趣味故事会第八单元新课导入在这一单元里,我们学习了很多有趣的故事。《慢性子裁缝和急性子顾客》中的人物一个是慢性子,一个是急性子。《方帽子店》中的店主故步自封,不肯接受新事物。《漏》讲了老虎和贼做贼心虚,被老公公、老婆婆说的“漏雨”的“漏”吓昏了过去。《枣核》一文中的枣核人虽小却有大智慧、大勇气、大能力。除了这个单元学过的故事,大家肯定还听过不少有趣的故事。今天我们就开个故事会,讲讲自己喜欢的故事,看看谁是我们班的“故事大王”。新课导入互相交流:(1)说一说你要讲的故事的名字。(2)一句话概括故事的内容。交流故事大家好,我要给大家讲的故事叫《骄...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:部编版语文 三年级下册口语交际:趣味故事会精品课件(共30张PPT)部编版语文 三年级下册口语交际:趣味故事会精品课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)趣味故事会口语交际课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业口语交际:趣味故事会课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业学习目标1.能自然、大方地把故事讲给别人听,并能用合适的方法把故事讲得吸引人。2.认真听别人讲故事,能记住主要内容。课程导入交际要求交际方法交际演练课堂小结布置作业选一个故事,多读几遍,记住故事的内容。先自己试着讲讲,想想怎么讲会更吸引人。如,注意语气、表情的变化,加上适当的手势。讲故事的时候要自然、大方。听故事的时候要集中注意力,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:三年级下册语文口语交际:趣味故事会 课件 (共16张PPT)三年级下册语文口语交际:趣味故事会 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)《慢性子裁缝和急性子顾客》中人物性子一个慢,一个急,故事最后是急性子顾客送来地衣料压根就没有裁。《方帽子店》故事里店主固步自封,不肯接受新事物。《漏》讲了老虎和贼做贼心虚,被老公公、老婆婆说的“漏雨”的“漏”吓昏了过去。《枣核》一文中,枣核虽小却有大智慧、大勇气、大能力。小故事故事大王口语交际趣味故事会你喜欢的故事的名字是什么呢 听故事的时候,要注意什么?听故事2.听懂故事的来龙去脉,能说出故事哪里有趣。 1.认真听,记住故事的主要内容。3.有问题等听完后再提出来。评价:你更喜欢听谁讲故事呢?用了优美的语言,注意语气、表情的变化,还加上了适当的手势,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版语文三年级下册 口语交际:趣味故事会(课件)(共16张ppt)部编版语文三年级下册 口语交际:趣味故事会(课件)(共16张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)口语交际趣味故事会有一群小动物正聚集在一起,打算举行一场趣味故事会。可是它们谁也没有参加过故事会,同学们能不能帮帮它们?有没有参加过讲故事比赛的同学,分享一下自己参赛的心得体会?讲的故事的内容要能吸引人。讲故事的时候不要扭捏,要自信大方。我们也来举办一场“趣味故事会”吧!有趣的故事,大家都喜欢听。要讲故事给别人听,要做到以下两点:一、准备一个有趣、能吸引人的故事;二、记住故事的内容。小组内分享你准备的故事,每个小组推举一个最佳代表。评价标准:一、故事选得怎么样?故事内容和情节是否吸引人,大家愿意听吗?二、故事讲得怎么样?(1)根据故事情节,表情...
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![]() ![]() 篇9:15. 故事画里趣味多(课件) 沪教版美术二年级下册(共20张PPT)15. 故事画里趣味多(课件) 沪教版美术二年级下册(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)故事画里趣味多用单幅画表现故事父为何追打儿子呢?因为儿子把墨水打翻在地上。这一节课我们就是要同学们把自己熟悉的、喜欢的、别人的或自己的故事,用自己一双灵巧的手把它画出来,画成一个或几个画面,让其它小朋友也来分享你的动人的故事吧。 这节课我们学习 --故事画用单幅画表现故事用单幅画表现故事用单幅画表现故事相传正月初三是“老鼠娶亲”的大日子,这天晚上会听到老鼠吱吱叫的声音。为了不打扰老鼠娶亲的好事,在该晚人们会尽量提早熄灯就寝,并且在家中的厨房或老鼠常出没的角落,撒上一些米、盐、糕饼等表示庆贺,希望与老鼠打好交道以求少一些鼠害,祈望来年有个好的收成。长期以来...
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![]() ![]() 篇10:统编版一年级语文下册 口语交际 听故事,讲故事 课件(共28张PPT)统编版一年级语文下册 口语交际 听故事,讲故事 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)像虎比虎小,日夜勤操劳,最爱捉老鼠,捉到就喊“喵”。新课导入口语交际:听故事,讲故事听故事,讲故事一边看图,一边听老师讲《小猫种鱼》的故事。然后自己讲讲 这个故事。gù shiyì biān kàn tú yì biāntīng lǎo shījiǎng xiǎo māozhǒnɡ yú de gù shi rán hòu zì jǐ jiǎngjiang zhè ge交际内容首先听老师讲《小猫种鱼》的故事,听的时候我们应该注意些什么呢?不说话认真看图记住故事...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:一年级语文下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(共18张PPT)一年级语文下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)《听故事,讲故事》口语交际老鼠嫁女01、一边看图一边听老师讲;02、借助图画记住故事的内容。要求:可以借助插图,记住故事的内容。02.鼠小妹长什么样?01.老鼠夫妇为什么要嫁女儿?03.老鼠夫妇做了一个什么重要决定?想一想讲故事的时候声音要大一些,让其他人听清楚。太阳乌云大风围墙小老鼠猫咪老鼠夫妇先后选了谁做女婿呢?鼠爸爸:你这么强大,把我们的女儿嫁给你,好吗?故事的相同点太阳、乌云 、大风 、围墙、小老鼠、 猫咪:好啊!好啊!谁更强大,就把女儿嫁给谁!故事的不同点01、你能说说这幅图上讲的是什么吗?02、当上了新娘子的鼠小...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:一年级语文下册 口语交际 听故事,讲故事 课件(共18张PPT)一年级语文下册 口语交际 听故事,讲故事 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)听故事,讲故事[口语交际一]老鼠嫁女要求01、一边看图一边听老师讲;02、借助图画记住故事的内容。、看一看,想一想仔细观察图,八幅图中有哪些人物?想一想:他们之间会发生什么故事?、、借助插画,了解故事内容主要内容 故事主要讲述了老鼠夫妇想给女儿找一个好丈夫,于是他们找到太阳、乌云、墙……但这些都不是最合适的,最终老鼠找到猫,猫高兴地答应娶他们的女儿。听故事 老鼠家里办喜事,有个女儿要出嫁。妈妈问爸爸:“哎,女儿嫁谁呀?”爸爸是个老糊涂,他说:“谁厉害就嫁给谁。” 爸爸就去找太阳,太阳说:“乌云要遮我,乌云来了我害怕!”听故事 爸...
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大致详情:(共21张PPT)口语交际:趣味故事会人教部编版 语文 三年级 下册同学们一定都很喜欢听故事吧!这个单 元我们学习了很多有趣的故事,相信大家在 课外还听过许多故事,今天,我们就来试试 看互相讲述故事。蝉和蚂蚁讲述的是整个夏天,蝉不做 一点事情,只是终日唱歌,而蚂 蚁则忙于储藏食物。冬天来了, 蝉为饥饿所驱,只有跑到它的 邻居那里借一些粮食,结果他 遭到了难堪的待遇。看完后请同学们谈谈自己的感受,说说这个 故事她说的是否精彩,还需怎么改进?这位同学讲故事时吐词清晰、 语言生动,把故事讲清楚。这位同学准备充分,记住了故 事的内容,还需要加上一些动作。本次口语交际的内容是讲 有趣的...
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大致详情:(共17张PPT)老鼠们在干什么?口语交际《听故事,讲故事》第1课时鼠爸爸和鼠妈妈在商量什么呢?看图听故事老鼠夫妇首先想到要把女儿嫁给谁?结果怎么样?鼠爸爸又想到要把女儿嫁给谁?结果呢?为什么老鼠放弃了太阳,选择了乌云做女婿呢?鼠爸爸这回找到了谁?结果怎么样?当鼠爸爸想把女儿嫁给墙的时候,又得到了怎样的答案?最后老鼠决定把女儿嫁给谁?结果怎么样?听的要求:①认真听②仔细看③用心记听故事 讲故事1.讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。2. 记住故事内容、故事情节连贯、完整;声音清楚响亮,姿态大方、自然。讲故事要求:讲故事,有决窍,声音响亮很重要。...
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大致详情:(共17张PPT)人教部编版三年级下册趣味故事会口语交际有趣的故事大家都爱听,让我们组织一次“趣味故事会”,大家都来讲讲有趣的故事吧!如何讲好故事?风魔王:哈哈哈!我是威力无比的风魔王,我发起脾气来,能吹倒房屋,拔起大树,掀起波浪……哈哈哈!那儿有一片森林,我要冲过去!。小树:老树爷爷,风魔王要来了,这可怎么办呢?老树爷爷:孩子们,别怕,手挽手,肩并肩,大家一起对付它!语言训练2.注意语气、表情的变化,加上适当的手势。1.准备一个有趣的故事。讲故事小妙招除了讲故事外,我们在听故事的时候,应该注意些什么呢?听故事要求1.认真听,记住故事的主要内容。2.听懂故事的...
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![]() ![]() ![]() 篇16:部编版语文三年级下册口语交际:趣味故事会 课件(共12张ppt)部编版语文三年级下册口语交际:趣味故事会 课件(共12张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)口语交际趣味故事会三年级语文下册导入新课除了这个单元学过的故事,大家肯定还听过不少有趣的故事。今天我们就开个故事会,讲讲自己喜欢的故事,看看谁是我们班的“故事大王”。讨论交流互相交流:1.说一说你要讲的故事的名字。2.一句话概括故事的内容。3.评选趣味星级。讨论交流趣味星级 没趣味☆趣味一般☆☆非常有趣☆☆☆要求:讲故事的同学在讲的时候,其他同学要认真听,不追问,只评出趣味星级。方法指导我会借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,这样就能按顺序复述,不会遗漏重要情节。第八单元,我们学习了记住故事的方法,有哪些方法呢?你们还知道哪些帮助记...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:一年级下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(23张ppt)+教案+素材一年级下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(23张ppt)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:口语交际:听故事,讲故事[教学目标]1.能认真听老师讲故事,并借助图片,听懂故事内容,记住故事的主要情节。2.能借助图画讲故事,讲出故事的主要内容,声音响亮。3.有当众讲话的勇气和信心。[教学重难点]重点:能认真倾听故事,听明白故事内容。难点:能借助图画讲故事,做到声音响亮。[教学课时]1课时一、情景导入同学们,你们见过老鼠吗?你们害怕老鼠吗?今天呀,老师给你们讲一个老鼠结婚的故事,看看我们故事的主人公鼠小妹要嫁给谁。二、听故事,讲故事1.出示图画,逐一讲述图画上的内容,帮助学生理解故事内容。(1)老鼠爸爸说:“谁最神气就把女儿嫁给谁。”同学们知道“神气”是什么意思...
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