篇1：2016春九年级下册语文（人教版）同步课件：第五单元第20课《庄子》故事两则（共40张PPT）2016春九年级下册语文（人教版）同步课件：第五单元第20课《庄子》故事两则（共40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件40张PPT。导入新课 先秦诸子散文，虽然主要是政论文，但也是文学艺苑中的奇葩异蕾。《沦语》平实质朴，富含哲理；《孟子》文笔雄健，铿锵有力；《荀子》行文气魄雄浑；《老子》清远深邃；《墨子》质朴；《庄子》恣肆。今天，我们一同欣赏《庄子》散文中的片断。《庄子》故事两则1．积累常用的文言词语，丰富文言知识。2．了解《庄子》及庄子生平、思想。3．欣赏《惠子相梁》的趣味性，把握比喻的深意。4．感受“游濠梁”中反映的庄子生活的诗意，了解庄子的志趣。重点： 1．理解“惠子相梁”中的比喻，把握故事的主旨。 2．感知惠子和庄子思想、性格、气质上的差异，理解庄子的志趣。难点：...
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   篇2：重庆市涪陵区大顺乡初级中学校人教版九年级下册语文课件：第20课《庄子》故事两则 （共30张PPT）重庆市涪陵区大顺乡初级中学校人教版九年级下册语文课件：第20课《庄子》故事两则 （共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。《庄子》故事两则庄子（约前369—前286）名周，宋国蒙（今河南商丘东北）人。战国时哲学家，道家学派主要代表人物。与老子并称为道学之祖。 《庄子》是庄周及其后学的著作集，为道家经典之一。《庄子》具有很高的文学价值。文章多采用寓言、故事形式，文笔汪洋恣肆，想象丰富，气势壮阔。富有浓厚的文学气息和浪漫主义色彩。其经典著作《庄子》（亦称《南华经》）在道学和文史上对后世颇有影响。现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。与老子并 称“老庄”。 《庄子》散文特点：１、善于通过寓言故事说理； 2、想象奇特，寓意深远； 3、语言灵动而有气势，...
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     篇3：新疆奎屯市第八中学人教版九年级语文下册《第20课 庄子》故事两则 课件（共30张PPT）新疆奎屯市第八中学人教版九年级语文下册《第20课 庄子》故事两则 课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。 庄子 名周，战国时宋国人。一生过着隐居生活,是一个富有才华且很有个性的人。 哲学家，道家学派主要代表人物。与老子并称为道学之祖,后世称“老庄”。 读一读，并给红体字注音 相梁（ ） 鹓 （ ）( ) 醴泉（ ） 鸱（ ） 濠梁（ ） 鯈鱼（ ） 从容（ ） 吓（ ）xiàngyuānchú lǐchīháo tiáo cónghè惠子相梁相：xiàng 辅助君主的人...
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     篇4：福建省漳州市云霄县将军山学校人教版九年级语文下册课件《5-20 庄子》故事两则（共98张PPT）福建省漳州市云霄县将军山学校人教版九年级语文下册课件《5-20 庄子》故事两则（共98张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件98张PPT。是真名士始风流——《庄子》导读 台北名士——周梦蝶 在台北市有一道风景，是其他地方的文化人都必绕道去参观一下的：那是一个曾吸引了无数文学青年光顾的书摊。守书摊的老者，靠墙而坐，如入定老僧，目光苍茫，神游天外，超然物外。其人从不招呼生意，买书全靠读者自己动手，仿佛与他无关。这便是在台湾与洛夫、余光中齐名的著名诗人 谈到名士，谈到这种逍遥自由的精神风度，我们会想到哪些人？ 陶渊明阮籍李 白苏 轼这些人都有哪些共同的特点呢？ 旷达傲世的情怀，处惊自若的雅量，超然物外的审美，至性至情的率真。 名士风流始于何人，谁是从古至今这些名士精...
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    篇5：山东省肥城市王庄镇初级中学九年级政治鲁教版全册6.2讲述春天的故事课件（共38张PPT）山东省肥城市王庄镇初级中学九年级政治鲁教版全册6.2讲述春天的故事课件（共38张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件38张PPT。讲述春天的故 事 学 习 目 标1、懂得改革开放的必要性2、知道我国对外开放的有效方式、基本途径。3、正确对待改革开放，为推进我国的改革开放事业做好准备。 教 学 难 点我国实行改革的必要性 一曲《春天的故事》讲的是怎样的故事？ “故事”给中国带来了哪些变化？ 《春天的故事》讲述的是我国改革开放的故事。 改革开放多年来，中国发生了翻天覆地的变化，国家日益繁荣昌盛，综合国力明显增强，国际地位极大提高，人民生活丰富多彩.说一说党的十一届但中全会开启了改革开放的闸门。我国的改革开放由农村到城市，由经济领域到政治、文化、科技、教育等...
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   篇6：2013年语文长春版第八册《小蓝裙的故事》ppt课件32013年语文长春版第八册《小蓝裙的故事》ppt课件3资料可供全国地区适用。
大致详情：课件35张PPT。小蓝裙的故事 四年级教学实例板块设计意图： 培养学生热爱生活的情感，使学生能积极地面对人生，对生活充满美好的向往。教学目标： 1.认识6个生字，会写9个字。 2.能够正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 3.学习人们对美好生活的向往和追求完美的生活态度。 根据课文的描述，引导学生正确把握课文的主要内容，并且能用自己的语言复述课文，体会课文表达的思想感情。教学重点： 引导学生在品读课文的过程中体会四处“不协调”的不同，进而使学生感悟到：美好的向往小到对一个人，大到对一个村镇，一个国家都会产生...
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    篇7：2013年语文长春版第八册《小蓝裙的故事》ppt课件22013年语文长春版第八册《小蓝裙的故事》ppt课件2资料可供全国地区适用。
大致详情：课件21张PPT。长春版四年级语文下册小蓝裙的故事镇 贡 兮 协 梳 栋zhèn镇镇守镇压城镇乡镇镇定gòng贡贡献贡品进贡贡院zāng脏脏水脏兮兮脏乱脏活脏话xié协协调协助协商齐心协力shū梳梳子梳头木梳梳理tiáo调调节调试调味调皮调料dòng栋栋梁一栋栋jīn禁不禁禁得起情不自禁弱不禁风初读课文，了解大意 :小蓝裙的故事是怎样开始的呢？小女孩最努力、贡献最大，老师奖给她一件小蓝裙。学习课文内容：1.分段朗读课文。2.小女孩得到了小蓝裙说明了什么？3.你能理解什么是“贡献”吗？ “贡献”就是为集体做的事情，为班级着想。同...
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     篇8：广东省东莞市石碣镇四海之星学校人教版语文九年级下册第20课《庄子》故事两则 课件（共37张PPT）广东省东莞市石碣镇四海之星学校人教版语文九年级下册第20课《庄子》故事两则 课件（共37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件37张PPT。《庄子》故事两则 庄子(约公元的369-公元前286)，名周，战国时宋国蒙人，我国古代著名的思想家(哲学家)、文学家。?他继承并发展了老子的思想，为道家学派的重要人物，世称“老庄”。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代，做过漆园吏。他不满现实，不与统治阶级合作，据传楚王曾以千金相邀为相，被其拒绝。庄子对后人的影响主要是《庄子》一书。《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆，想象丰富。气势壮阔。《庄子》共33篇，分内篇、外篇、杂篇。庄子的想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。鲁迅先生称赞“其文则汪洋辟阉，仪态万方，晚周诸子之作，莫...
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    篇9：九年级语文（人教版）下册课件：第五单元第20课《庄子故事两则》课件（共13张PPT）九年级语文（人教版）下册课件：第五单元第20课《庄子故事两则》课件（共13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级语文（人教版）下册课件：第五单元第20课《庄子故事两则》课件（共13张PPT
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   篇10：安徽省合肥市育英学校人教版九年级（下）第五单元第20课《庄子》故事两则（课堂导学案+课件（26张PPT）+word版习题安徽省合肥市育英学校人教版九年级（下）第五单元第20课《庄子》故事两则（课堂导学案+课件（26张PPT）+word版习题资料可供全国地区适用。
大致详情：课件26张PPT。《庄子》故事两则惠子相梁庄子与惠子游于濠梁学习目标1.感知惠子和庄子思想、性格、气质上的差异，理解庄子的志趣。2.理解故事中的比喻，把握故事的主旨。3.欣赏《惠子相梁》的趣味性，把握比喻的深意；感受“游濠梁”中反映的庄子生活的诗意，了解庄子的志趣。4.拓宽阅读视野，增加对传统文化经典的了解，提高文化品位。第一课时 惠子相梁 中国历史上的春秋战国时期（公元前770—前256年），是一个大动乱、大变革的时期，是中国社会由奴隶制到封建制的大转折时期，是各种政治主张、哲学观点、学术思想异常活跃的时期，形成了儒、道、法、墨、名、兵等诸子百家争鸣的局面。...
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  篇11：湖北省宜城市小河镇朱市第一初级中学人教版九年级语文下册文言文精讲课件：《庄子》故事两则（共16张PPT）湖北省宜城市小河镇朱市第一初级中学人教版九年级语文下册文言文精讲课件：《庄子》故事两则（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件16张PPT。4.*《庄子》故事两则知识积累5．特殊句式认知(1)倒装句式①“搜于国中三日三夜”即“于国中搜三日三夜”。②“庄子与惠子游于濠梁之上” 即“庄子与惠子于濠梁之上游”。(2)判断句式①“是鱼之乐也”中的“……也”表判断。②“子固非鱼也”中的“……也”表判断。综合探究 二 综合探究1．关键语句翻译(1)惠子相梁，庄子往见之。译文：惠子在魏国当宰相，庄子前去拜访他。(2)子非鱼，安知鱼之乐？译文：你不是鱼，怎么知道鱼的快乐？ (3)我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！译文：我不是你，固然不知道你；你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐是可以肯定的！...
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     篇12：【2015中考复习方案】2015届九年级英语复习课件（山西专用）：主题写作+五 人物故事篇（共16张PPT）【2015中考复习方案】2015届九年级英语复习课件（山西专用）：主题写作+五 人物故事篇（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件16张PPT。主题写作 (五) 人物故事篇主题写作 (五) 人物故事篇话题分析自学反馈重点突破 人物故事类书面表达一般针对考生熟悉的著名人物或者同学、朋友来设题，要求考生对人物进行描写。主要涉及描写人物的简历、变化以及自己对此人物的看法等。此类试题通常以要点提示或者表格提示的方式来考查。主题写作 (五) 人物故事篇常用表达1．My friend Jenny comes from New York. 2．She has a round face and often wears a pair of glasses. 3．He often helps his classmates with...
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   篇13：2011年初中政治新课标学案课件：362 讲述春天的故事（鲁人版九年级全）（共37张PPT）2011年初中政治新课标学案课件：362 讲述春天的故事（鲁人版九年级全）（共37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)（2010·黔东南中考）小明发现近些年来人民的通讯方式发生了很大变化，从写信、打电话到发电子邮件和手机短信，信息沟通的方式越来越方便、快捷。这个变化从一个侧面反映了A.改革开放使人民生活水平显著提高B.社会主义初级阶段的主要矛盾已经解决C.我国已经基本实现社会主义现代化D.我国全面建设小康社会的目标已经实现【思路点拨】（1）命题立意：本题结合通讯方式的变化考查学生对改革开放相关内容的理解。（2）解题关键：仔细观察题干中的两个关键点：“时间”是近些年来，“变化”是指通讯方式的变化。（3）内容分析：题干内容反映了改革开放给人民的生活带来的实惠，A是对题干的正确理解...
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  Tags：年兽,故事,ppt,精选,13篇
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