篇1：第3课 远古的传说 课件（25张PPT）第3课 远古的传说 课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第一单元 史前时期：中国境内的早期人类与文明起源第3课 文明曙光：远古的传说1、部落联盟的形成2、华夏族的形成一、华夏始祖：炎黄联盟的形成距今70万-20万年北京人河姆渡人、半坡人距今六、七千年距今五、六千年炎帝黄帝夏约公元前2070年史前时期：中国境内早期人类与文明的起源名词解释：传说时代，又称三皇五帝时代或神话时代，在中国指的是夏朝以前的历史时期。在文字出现以前，人们通过神话和传说世代口耳相传保存着他们的历史。史料的几副面孔实物史料-考古口传史料-传说、口述史文字史料-史书、档案部落是原始社会的一种社会组织，两个以上血缘相近的氏...
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   篇2：第3课 远古的传说 课件（21张PPT）第3课 远古的传说 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)中国历史（七上）史前时期：中国境内早期人类与文明的起源（七上） 第一单元前两课,伴随着考古发掘和历史学家的研究推断,我们了解了一些史前社会先民们生产生活状况。然而,在漫长的历史时期内，由于没有文字,一代又一代的人们口头讲述着他们前辈的故事,就慢慢地形成了一个个传说故事。关于早期社会的传说中，炎帝、黄帝等是最为著名的传说人物。今天我们就从远古的传说中进一步了解史前社会。神话与传说远 古 的 传 说第一单 元 史前时期 ：中国境内早期人类与文明的起源（七上） 第3课通过自主学习和材料研读等，从时空观念、史料实证的角度了解炎黄联盟及华夏族形成的过程，知道...
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   篇3：第3课 远古的传说 课件（20张PPT）第3课 远古的传说 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)神话中有历史第一单元 史前时期：中国境内人类的活动第3课 远古的传说1、了解炎黄联盟的形成、逐鹿之战，知道炎帝和黄帝部落联盟构成了华夏族的主干。2、了解黄帝、炎帝的发明，知道炎帝、黄帝对中华文明的贡献。3、理解 “禅让”的含义，知道大禹治水的故事。学习目标 大大约五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传，在黄河流域有几个强大的部落，分别由炎帝、黄帝领导。在东方，蚩（chī）尤领导的部落力量很大。历史传说时期地域示意图炎黄联盟战争双方：黄帝、炎帝战争结果：炎帝失败，归顺黄帝，结成炎黄联盟。黄帝炎帝VS×炎黄联盟阪泉之战炎帝归顺...
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     篇4：第3课 远古的传说 课件（17张PPT）第3课 远古的传说 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)欢迎走进历史课堂聚焦新目标 构建新课堂第3课：远古的传说史前时期——中国境内早期人类与文明的起源新石器时代晚期，随着生产力的发展，使劳动产品有了一定的剩余，私有观念逐渐萌生，由此而产生的冲突就更为激烈，相邻的氏族为了自卫就组成氏族部落；久而久之，在五六千年前，部落之间冲突也不断加剧，相邻的部落为了自卫和扩大自己的实力，纷纷成立部落联盟，进而形成最初华夏民族核心的国家雏形。传说中的炎帝黄帝就生活在这一时期。社会大变动、部族大融合、加速了社会发展的步伐，加速了文明的降临。这一段历史有相当一部分通过传说保留在古文献中，透过这些浓厚神话色彩的传说，我们可以窥见向国家过渡阶...
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     篇5：第3课 远古的传说 课件（19张PPT）第3课 远古的传说 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第3课 远古的传说第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源课标要求：通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，了解其中蕴含的历史信息；知道考古发现是了解原始社会的重要证据。盘古开天女娲补天后羿射日精卫填海问题导学1．中国进入部落联盟时期的时间、当时较大的部落是哪三个？生活在什么流域？2．阪泉之战和涿鹿之战的交战双方及结果如何？3．炎帝与黄帝时期的主要发明有哪些？4．“禅让制”的含义、尧舜禹各有哪些事迹？炎黄联盟 背景形成影响传说中炎帝和黄帝的发明 炎帝部落黄帝部落 建造 ，制作 ，挖掘 ，制造 ，...
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    篇6：第3课 远古的传说 课件（18张PPT）第3课 远古的传说 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)猜一猜？你知道这些传说吗？学习目标1. 通过阅读课本、自主学习，找出华夏族的形成。（重点）（历史解释）2.通过阅读课本、同桌互助，说出炎帝、黄帝对中华文明的贡献；（史料实证）3.通过阅读课本、分析史料，识记“禅让制”的含义和实质，了解尧舜禹的禅让，体悟大禹治水的精神（难点）（历史解释、家国情怀）4.通过本课所学，小组讨论，初步认识传说与史实的区别和联系（唯物史观）第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第3课 远古的传说课程标准通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，了解其中蕴含的历史信息。一、炎帝黄帝的传说（一）炎黄联盟1. 时间：...
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     篇7：第3课 远古的传说 课件（27张PPT）第3课 远古的传说 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)远古的传说第三课部编版七年级上册第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源汉代，黄帝被当做天帝祭祀。汉武帝“北巡朔方，还祭黄帝冢桥山”。唐朝后期祭祀黄帝被纳入国家祭典。宋太祖规定桥山黄帝陵三年大祭一次。明太祖时期规定三年大祭黄帝一次，由皇帝亲撰祭文。清朝黄帝陵庙的祭祀仪式隆重，规模宏大，次数较多，见于记载的有30次。民国时期确定清明节为“民族扫墓节”，每年清明节都派官员到黄帝陵致祭。1、简述黄帝和炎帝的功绩。2、结合课本内容，解释炎黄为何是中华民族的“人文初祖”。阅读书本14-16页，解决以下问题简述黄帝和炎帝的功绩缔造华夏创造文明炎帝...
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    篇8：第3课 远古的传说 课件（12张PPT）第3课 远古的传说 课件（12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)300万南方古猿使用天然工具200万能人制造简单工具（石器）180万直立人使用天然火打制石器30万早期智人人工取火精细石器5万晚期智人磨光钻孔狩猎缝制兽皮捕鱼没有考古的古代人怎么看人类起源？第一单元 史前时期：中国境内的人类活动远古的传说3古代人看人类起源？炎帝黄帝炎黄子孙炎帝黄帝河姆渡文化距今约7000年半坡文化距今约6000年良渚文化距今约5000年部落联盟时期阪泉之战逐鹿之战涿鹿之战后，黄帝被推举为部落联盟首领。炎黄部落逐渐形成为华夏族。炎帝和黄帝被后人尊称为中华民族的人文初祖。历史小贴士华...
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     篇9：第3课 远古的传说 课件（46张PPT）第3课 远古的传说 课件（46张PPT）资料可供南宁市地区适用。
大致详情：(共46张PPT)人教部编版七年级历史上册第一单元：史前时期：中国境内人类的活动第3课 远古的传说导入新课同学们，在我们中国古老的传说中，炎帝和黄帝有很多的创造发明，他们被尊为中华民族的人文始祖；后来的尧、舜、禹，是著名的部落首领，赢得当时许多部落的尊重，这些传说反映了怎样的历史呢？本课我们将结合考古发现，来揭示古老传说背后的故事，今天我们就一起来学习第3课：远古的传说人教部编版七年级历史上册第一单元：史前时期：中国境内人类的活动第3课 远古的传说第 3 课远古的传说●知道炎帝、黄帝的传说故事，了解传说与神话中的历史信息。201版的新课标要求人教部编版七年级历史上册第...
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  篇10：第3课 远古的传说 课件（27张PPT）第3课 远古的传说 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)远古的传说彭梦蝶123了解炎黄联盟的形成、涿鹿之战，知道炎帝和黄帝部落联盟构成了华夏族的主干。了解黄帝、炎帝的发明，知道炎帝、黄帝对中华文明的贡献。理解 “禅让”的含义，知道大禹治水的故事。学习目标目录炎黄联盟一传说中炎帝和黄帝的发明二尧舜禹的禅让三炎帝黄帝蚩尤一、炎黄联盟炎帝姓姜，号神农氏。他教民农耕，是农业生产的创始人。同时还是医药之神，“尝百草之滋味，一日而遇七十毒” 。炎 帝陕西渭河流域一、炎黄联盟 姓姬，号轩辕氏。著名的部落首领，被后人尊为华夏族的祖先，是中华文明的创始者。黄 帝发祥于陕西北部，后向东...
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  篇11：第3课 远古的传说 课件（26张PPT）第3课 远古的传说 课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第3课 远古的传说了解炎黄联盟的形成、逐鹿之战，知道炎帝和黄帝碧落联盟构成了华夏族的主干3、理解、掌握“禅让”的含义，知道大禹治水的故事教学目标1、了解炎黄联盟的形成、逐鹿之战，知道炎帝和黄帝碧落联盟构成了华夏族的主干2、掌握黄帝、炎帝的发明，了解炎帝、黄帝对中华文明的贡献目 录一、炎帝与黄帝的传说二、禅让的传说三、治水的传说四、课堂、单元小结五、巩固练习炎帝和黄帝的传说 大约4000多年前，我国大地上分布着许多部落。相传，在黄河流域有两个强大的部落，分别由炎帝、黄帝领导。在东方，蚩（chī）尤领导的部落力量很大。 炎帝和黄帝原来...
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    篇12：第3课 远古的传说 课件（15张PPT）第3课 远古的传说 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)远古的传说第三课————图片来源 插画师 白山楂材料收集你再说，假吗？过去上古时候，天的四边崩裂，大地塌陷。天不能全面地覆盖一切，地也不能周全地容纳万物。大火蔓延焚烧不灭，洪水泛滥不止。凶猛的野兽吃掉了善良的人民，凶恶的大鸟抓走了老人和孩子。在这时女娲炼五色石来补苍天，折断海龟的足支撑天的四角，杀掉黑龙救助冀州，积存芦灰止住洪水。苍天补好，天的四边端正，洪水干竭，冀州平安了，猛兽死掉了，善良的人民才得以生存。——《淮南子·女娲补天》（译文）讨论：哪些内容是真的？真实：大火和洪水是真实的，人们对美好生活的向往也是真实的。重庆山火黄河泛滥传说并不...
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     篇13：第3课远古的传说 课件（34张PPT 内嵌视频）第3课远古的传说 课件（34张PPT 内嵌视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)温故知新代 表 河姆渡遗址 （南方代表 ） 半坡遗址（北方代表）生活年代生活地区建筑农作物种植使用工具家畜饲养手工业距今约7000年长江流域干栏式房屋种植水稻饲养猪、狗、水牛制陶、象牙雕刻、骨耜、磨制石器距今约6000年黄河流域石器、骨器等半地穴式圆形房屋有公共墓地和窑场种植粟饲养猪、狗等家畜彩陶，纺织、乐器农作物种植家畜饲养磨制石器聚落原始农业兴起和发展的重要标志：第3 课远古的传说目录01不打不相识的结盟02传说中的发明01继承者们的禅让不打不相识——炎黄联盟壹代号：炎帝曾用名：神农...
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  篇14：第3课 远古的传说 课件（16张PPT）第3课 远古的传说 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)你能说出我国哪些远古先民的神话传说第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第3课 远古的传说学习目标1.掌握阪泉之战、涿鹿之战的概况；了解华夏族的形成，知道炎帝和黄帝被尊崇为中华民族人文初祖的原因。2.知道炎帝、黄帝的重要发明，了解尧、舜、禹的禅让制。3.了解传说与神话故事中的历史信息，学习大禹治水的创新精神和奉献精神。一、炎黄联盟五六千年前，中国进入 。部落联盟时期黄炎联盟阪泉之战阪泉之战：黄帝与炎帝战于阪泉，炎帝战败，归顺黄帝，结成炎黄联盟。炎黄部与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，最终打败蚩尤。因此...
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   篇15：第3课 远古的传说 课件（26张PPT）第3课 远古的传说 课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)部编历史七上第3课：远古的传说部编历史七上 第3课：远古的传说课程标准的内容与学业要求通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，了解其中蕴含的历史信息。能够了解中国古代历史的基本线索和重要的事件、人物、现象，知道重大史事发生的时间和地点、原因和结果，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)能够知道中国古代遗留至今的各类史料是了解和认识中国古代历史的证据，能结合语文、地理、艺术等课程的学习，初步理解古代史料的含义，尝试运用史料说明历史问题。(史料实证、历史解释)1、_____________等是关于早期社会最为著名的传说人物。2、五六千年前...
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    篇16：第3课 远古的传说 课件（18张PPT）第3课 远古的传说 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)远古的传说语成第3课课前准备课本名校红笔、黑笔课堂流程复习预习讲授新课小结复 习回顾第2课知识点提问：聚落 河姆渡遗址 半坡遗址时间地点房屋生产工具农作物畜牧业手工业距今约7000年距今约6000年长江流域，浙江余姚黄河流域，陕西西安干栏式建筑半地穴式圆形房屋耒耜磨制石器、骨器、角器水稻粟猪、狗、水牛猪、狗、鱼骨哨、象牙雕刻、天然漆陶器、彩器预 习学习目标：1、了解炎帝、黄帝、蚩尤之间的战役2、掌握炎帝、黄帝的发明3、理解禅让制的概念快速阅读课本思考问题：本课的框架是什么？新课...
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     篇17：第3课 远古的传说 课件（24张PPT）第3课 远古的传说 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)新课导入：“华夏”从何而来？华夏儿女、炎黄子孙代表着怎样的涵义呢？第一单元史前时期：中国境内人类的活动第三课 远古的传说【学习目标】通过了解远古传说时代中华文明起源的基本概况，培养学生搜集信息的能力、快速阅读历史知识的能力以及归纳、概括的能力。通过自主学习了解远古传说时代中华文明起源的概况。认识到我们的祖先对人类文明的演进作出了巨大贡献，黄帝、炎帝是华夏族的人文初祖，从而激发爱国情感，增强民族意识。重点难点：重点：黄帝对人类作出的贡献；夏朝的建立。难点：说黄帝是“人文初祖”的原因；“禅让制”的含义。距今70万-20万年北京人河姆渡人、半坡人...
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   篇18：第3课远古的传说 课件（34张PPT）+素材第3课远古的传说 课件（34张PPT）+素材资料可供杭州市地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第3课 远古的传说学习目标掌握炎帝和黄帝的重要发明。掌握尧、舜、禹的“禅让”。。知道远古传说和史实的区别，学习分析辨别的方法。了解炎黄部落联盟、华夏族的形成及炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖。了解“大禹治水”的故事并学习大禹治水的精神。盘古开天女娲补天后羿射日愚公移山精卫填海嫦娥奔月夸父逐日共工触天我国古代流传着大量的神话与传说，你能够说出哪些呢？神话传说是文字产生前通过口耳相传形式保存的故事，它不是完全真实的历史，但它反映了一定的真实历史信息。五帝：黄帝、颛顼（zhuān xū）、帝喾(kù)、尧、舜传说中的“三皇”“五帝”燧人取火伏羲...
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