篇1：第二单元 劳动故事 青年泥塑匠人的乡土情结 课件（共18张PPT）第二单元 劳动故事 青年泥塑匠人的乡土情结 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：大家对泥塑匠人有多少了解呢红墙半旧粉墙新，泥塑金涂各有神”，“活脱世间泥塑样，痴贻江表陆沉羞”，“泥塑岳侯铁铸桧，只令千载骂奸雄”……泥塑，俗称“彩塑”泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术。以泥土为原料，以手工捏制成形，或素或彩，以人物、动物为主。2006年5月20日，该遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。1975年出生于河南滑县，泥塑艺术家、国家一级工艺美术师、师从于民间艺术家鬼才泥猴张先生。多年来他创作出众多优秀作品，并多次在国内外平台展出，深受藏家爱好者好评。他自幼酷爱民间艺术，喜戏曲、通设计、能雕塑、善书画，主攻泥塑、陶艺、仿古砖雕。现为中国一级工艺美术师...
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     篇2：三年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件三年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第1单元《劳动故事、展示平台》1 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 1 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 树立从小热爱劳动的观念。 劳动能力:展示整理的小妙招，培养动手和动脑的能力。劳动习惯与品质:从近藤麻理惠事迹中，培养勤劳、整理的劳动习惯和良好品质。劳动精神:从小养成能吃苦，热爱劳动的精神 。重点 展示整理的小妙招，培养动手和动脑的能力。难点 从小养成能吃苦，热爱劳动的精神 。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 你知道近藤麻理惠是怎样入选《时代周刊》的吗？近藤麻理惠是怎样一位的人？ 让我们阅读《一...
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   篇3：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事 展示平台》1教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事 展示平台》1教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第2单元《劳动故事、展示平台》1 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 1 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 树立从小热爱劳动的观念。 劳动能力:学习《教师节的感动》，明白贺卡能给予心灵的慰藉，学会制作贺卡，锻炼动手动脑能力。 劳动习惯与品质:从制作贺卡中，养成懂得感恩的良好品质。劳动精神:从小养成能吃苦，肯干的劳动精神。重点 学习《教师节的感动》，明白贺卡给予心灵的慰藉，学会制作贺卡表达心意。难点 从小养成能吃苦，肯干的劳动精神 。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 5年前，我23岁,经历了一次难忘的教师节...
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   篇4：【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)劳动故事 、展示平台粤教版 四年级新知导入同学们，你了解“泥人张”吗？“泥人张”为什么得到慈禧太后的赞赏？让我们阅读《“泥人张”》。新知讲解劳动故事“泥人张”原名叫什么？为什么得到慈禧太后的赞赏？“泥人张”叫张明山。他将黏土掺入棉花,弄均匀之后,捏制出栩栩如生的人物像。新知讲解劳动故事张明山为什么人称“泥人张”呢？张明山年少的时候,除了读书写字,还常常到处去观察人们的神态,研究庙宇里古代的雕像和石刻。经过长时间的刻苦练习,他捏泥人的技术有了很大的进步,不但人物惟妙惟肖,而且连人物的性格、思想和感情,都能表现出来。张明山的名气越来越大,慕名而来...
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   篇5：【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级第1单元《劳动故事、展示平台》2 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 2 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 树立如李长青一般传承创新传统文化的劳动观念，增进对传统文化的认同感和自豪感。劳动能力: 学会分工合作调查传统文化的发展现状并能和合作完成制作传承传统文化的活动方案，培养创新性，提高动手、动脑能力。劳动习惯与品质:养成勤劳做事的劳动习惯和良好品质。劳动精神:养成善于发现、积极探索、勇于创新的精神 。重点 学会分工合作调查传统文化的发展现状并能和合作完成制作传承传统文化的活动方案，培养创新性，提高动手、动脑能力。难点 养成善于发现...
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   篇6：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》2教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》2教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)劳动故事 、展示平台粤教版 三年级新知导入折纸艺术是起源于中国的古老技艺，大约在公元1世纪，就诞生了折纸，过了5个世纪之后，逐渐传入日本，接着传到全世界。折纸艺术讲究手工艺，更讲究创新能力，如今，在世界范围内，都活跃着众多纸艺术家，他们用精湛的技艺，和天马行空的想象力，赋予了折纸更多的可能性。新知导入你了解折纸大师刘通的故事吗？他在折纸中运用了怎样的数学知识？让我们阅读《把一张纸变成传奇的折纸大师》，从中寻找答案吧！新知讲解刘通的《龙之魂》耗时几个月？劳动故事刘通的作品“龙之魂”耗时10个月，由一张边长为5.2米的正方形瑞士水洗牛皮纸经历7000个...
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   篇7：粤教版四年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件粤教版四年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级第1单元《劳动故事、展示平台》2 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 2 学科 劳技 年级 四年级学习目标 劳动观念: 学习伍兴云同学刻苦钻研、勇于实践的劳动观念。劳动能力: 学会智能家居设计方法，培养创新、动手、动脑能力。劳动习惯与品质:养成勤劳做事的劳动习惯和良好品质。劳动精神:养成善于发现、积极探索、勇于创新的精神 。重点 学会智能家居设计方法 ，培养创新、动手、动脑能力。难点 养成善于发现、积极探索、勇于创新的精神 。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 同学们，你认识北京四中八年级伍兴云同学吗？他6岁就是一个小...
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  篇8：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第1单元《劳动故事、展示平台》2 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 2 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 树立劳动创造美、劳动创造美好生活的观念，增强爱护校园环境的责任意识，能珍惜他人劳动成果。 劳动能力:在为校园添美丽活动中，提升自我的动手实践能力和团队合作能力。 劳动习惯与品质:从校园里最美人物事迹中，学习爱校如家，辛勤劳作的劳动习惯和良好品质。劳动精神:从小养成能吃苦，肯干的劳动精神 。重点 在为校园添美丽活动中，提升自我的动手实践能力和团队合作能力。难点 从小养成能吃苦，肯干的劳动精神 。教学过程教学环节 教师活动 学...
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   篇9：【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)劳动故事 、展示平台粤教版 四年级新知导入同学们，一位家居设计师是怎样按照小玲的意愿来设计装修开关的吗？让我们阅读《开关里的创意与温情》。新知讲解劳动故事家居设计师设计开关的体现了怎样的创意与温情？1.在房子入口以及卧室的门口处，都安装上了齐全的开关，方便老人家能最便利地使用。 2.选择搭配遥控使用的开关,按一下按键就可以控制全屋的开关,全方位给家人保驾护航。这些小细节,把小玲的孝心体现得淋漓尽致。 这次...
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  篇10：【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级第3单元《劳动故事、展示平台》1 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 1 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 树立劳动创造美好生活、热爱劳动的观念。劳动能力: 能制作营养餐单，为他人创造幸福。劳动习惯与品质:养成勤劳做事的劳动习惯和良好品质。劳动精神:养成善于发现、积极探索、勇于创新的精神 。重点 习潘恋学徒中，感受刻苦钻研、不怕苦，不怕累，踏实勤奋的精神。难点 养成善于发现、积极探索、勇于创新的精神 。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 你知道潘恋是怎样从小学徒到公认的国家级烹饪大师的吗？ 潘恋刻...
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   篇11：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第三单元《劳动故事、展示平台》1教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第三单元《劳动故事、展示平台》1教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)劳动故事 、展示平台粤教版 三年级新知导入你知道阳江的“十八子”吗？你了解他的创业之路吗？让我们阅读《从“打铁匠”到“中国刀王”》。新知讲解劳动故事看完这个故事,你觉得李良辉有哪些劳动精神值得你学习 和同学们分享一下吧！爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献。新知讲解拓展延伸说一说，你知道哪些默默无闻，无私奉献的人？扶贫工作队员：王福成新知讲解拓展延伸什么是阳江十八子？阳江十八子集团创建于1983年.是从手工生产碳钢菜刀发展到现代化、机械化规模,生产规格上千种的刀具产品,集科研炼钢、产、销、旅游配套服务一条龙全方位经...
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  篇12：【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第四单元 《劳动故事、展示平台》1教案+课件【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第四单元 《劳动故事、展示平台》1教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)劳动故事 、展示平台粤教版 四年级新知导入一只白色的贵宾犬,“坐”在主人为它特制的小轮椅上,靠着前肢一路欢快地奔跑,每跑一段路,它便会停下来回头望,等身后的主人一跟上,又继续向前奔去。他就是——番茄，你想了解它吗？请阅读《“轮椅狗”和它的主人》。新知讲解劳动故事动物是人类的好朋友,如果你决定饲养动物,就要有恒心、爱心,不要中途弃养。饲养动物会让你获得许多快乐。如何正确的饲养宠物？1.既然选择的饲养宠物，那么对动物要有一定的耐心 和足够的喜欢。 如果想要饲养宠物，首先要确立自己是不是真的爱动物，千万要善待动物。新知讲解如何正确的饲养宠物？2....
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   篇13：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第四单元《劳动故事、展示平台》1 教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第四单元《劳动故事、展示平台》1 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第4单元《劳动故事、展示平台》1 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 1 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 学习养花，感受劳动带来的乐趣。劳动能力:通过劳动装点自己的家园，学会布置阳台，锻炼动手操作能力。 劳动习惯与品质:从养花过程之前养成勤劳做事的劳动习惯和良好品质。劳动精神:在小组讨论、发现问题、解决问题的过程中，养成善于发现、创造探索的精神。重点 学习养花和布置阳台，感受劳动带来的乐趣。难点 培养动手操作能力和爱劳动的好习惯。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 作家老舍养花有哪些心得？让我们一起阅读《...
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    篇14：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第四单元《劳动故事、展示平台》2教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第四单元《劳动故事、展示平台》2教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第4单元《劳动故事、展示平台》2教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 1 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 感受身边最美劳动者，明白劳动创造美好的生活的观念，能尊重身边的劳动者，珍惜劳动者们创造的劳动成果。劳动能力:学习造园的方法，体会古代劳动人民的智慧；学习拍摄的方法流程，提高动手实践能力。 劳动习惯与品质:从劳动者身上，学习勤劳、朴实的劳动品质。劳动精神:在小组讨论、发现问题、解决问题的过程中，养成热爱劳动、崇尚劳动的劳动精神。重点 学习养花，感受劳动带来的乐趣。难点 培养动手操作能力和爱劳动的好习惯。教学过程教学环节 教师活...
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  篇15：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第3单元《劳动故事、展示平台》2 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 2 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 感受家乡人民的勤劳、智慧，形成劳动创造财富的观念。 劳动能力: 学会推荐家乡美食，学习家乡人务实劳动态度和创造美的能力。劳动习惯与品质:从凉茶制作上，养成勤劳做事的劳动习惯和良好品质。劳动精神:在小组讨论、发现问题、解决问题的过程中，养成善于发现、积极探索的精神。重点 学习凉茶品种、成分、功用，感受家乡人勤劳与智慧难点 培养学生动手操作能力和爱劳动的好习惯。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 你知道凉...
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   篇16：【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第四单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第四单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级第4单元《劳动故事、展示平台》2 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 2 学科 劳技 年级 四年级学习目标 劳动观念: 了解动物与人类的密切关系，明白动物是人类的好朋友，树立爱护动物，与动物、自然界和谐相处的观念。劳动能力: 学习举办保护动物宣讲会的具体环节，增强组织能力和团队合作能力。劳动习惯与品质:养成热爱动物，保护动物，善待动物的品质。劳动精神: 学习“猫老师” 默默地奉献，善待动物的精神；通过举办保护动物宣讲会活动，养成热爱劳动、团结协作的劳动精神。重点 学习“猫老师” 默默地奉献，善待动物精神。难点 通过保护动物宣讲会，养成热爱动物，保...
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   篇17：【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级第3单元《劳动故事、展示平台》2 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 3 学科 劳技 年级 四年级学习目标 劳动观念:梳理劳动创造美好生活、热爱劳动的观念。劳动能力: 在厨艺交流中，感受制作菜肴的乐趣。 劳动习惯与品质:养成勤劳做事的劳动习惯和良好品质。劳动精神:养成善于发现、积极探索、勇于创新的精神，学习炖汤店老板刻苦钻研、勇于创新，热诚服务的劳动精神。重点 学习炖汤店中，刻苦钻研、勇于创新，热诚服务的精神。难点 养成善于发现、积极探索、勇于创新的精神。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 你知道椰子炖竹丝鸡吗？让我们...
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  篇18：【人物】习近平总书记的劳动故事与劳动情怀【人物】习近平总书记的劳动故事与劳动情怀资料可供全国地区适用。
大致详情：习近平总书记的劳动故事与劳动情怀
“五一”国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。从恩格斯领导成立的第二国际明确将1890年5月1日定为第一个国际劳动节起，历史车轮已走过130年。
在今年“五一”国际劳动节来临之际，习近平总书记给郑州圆方集团全体职工发去回信。总书记指出，伟大出自平凡，英雄来自人民。面对这次突如其来的疫情，千千万万劳动群众在各自岗位上埋头苦干、默默奉献，汇聚起了战胜疫情的强大力量。希望广大劳动群众坚定信心、保持干劲，弘扬劳动精神，克服艰难险阻，在平凡岗位上续写不平凡的故事，用自己的辛勤劳动为疫情防控和经济社会发展贡献更多力量。
“五一”代表劳动，指向奋斗。在今天这个特殊的...
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    篇19：《巧手工艺坊-用剪纸说故事》（教案）-四年级上册劳动苏教版1《巧手工艺坊-用剪纸说故事》（教案）-四年级上册劳动苏教版1资料可供全国地区适用。
大致详情：《巧手工艺坊-用剪纸说故事》教学设计教学目标：应充分开发和利用这些文化传统资源，使学生通过对文化传统的体验，获得民族文化传统的熏陶。培养孩子们热爱民族文化，热爱祖国，以及调动孩子们的积极性，让孩子在锻炼动手能力的基础上，培养团队意识，锻炼口头表达能力，通过作品表达感情。教学重难点：激发孩子的团队意识，让孩子先自己动手完成作品，接着在组内交流作品，汇编故事。一、新课导入同学们，你们喜欢听故事吗？今天老师也带来一个小故事和大家一起分享。故事看完了，你发现了吗？这里面的故事形象是用什么方式表现的？生：剪纸那你想尝试用剪纸说故事吗？生：想这节课，我们就用手中的剪刀和刻刀代替笔，用剪纸...
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