篇1：部编版一年级上册语文课件-01学写中国字笔画笔顺,成语故事 （共20张PPT）部编版一年级上册语文课件-01学写中国字笔画笔顺,成语故事 （共20张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：1 图片详情：     篇2：统编版三年级上册语文阅读扩展5、成语故事（课件+教案+素材）（23张PPT）统编版三年级上册语文阅读扩展5、成语故事（课件+教案+素材）（23张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)五、成语故事三年级阅读上第一关 积累关1、读记《千字文》2、巧记成语3、读背谚语千字文 女慕贞洁 男效才良 知过必改 得能莫忘 罔谈彼短 靡恃己长 信使可复 器欲难量 墨悲丝染 诗赞羔羊 巧记成语气吞山河 鹤发童颜 风调雨顺 瘦骨嶙峋 一步登天 铜墙铁壁 顶天立地 一毛不拔 学富五车 惊天动地最小气的人—— 最长的腿—最瘦的人—— 最大的嘴—最高的人—— 最大的响声—最有学问的人— 最好的年份—最年轻的老人— 最结实... 图片详情：   篇3：21 成语故事两则 课件（共45张PPT）21 成语故事两则 课件（共45张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：课件45张PPT。成语故事两则湘教版小学语文三年级下册南辕北辙刻舟求剑 成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深刻的故事。阅读成语故事，可以理解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。 寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。 楚国，又称荆、荆楚、楚荆，中国历史商朝后期至春秋战国时期的一个诸侯国。楚国国君芈姓熊氏。最早兴起于丹江流域的丹水和淅水交汇的淅川一带，公元前223年为秦所灭。 课前预习成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的... 图片详情：   篇4：苏教版 五年级上册《成语故事》课件（46张PPT）苏教版 五年级上册《成语故事》课件（46张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：课件46张PPT。看图猜成语 守株待兔 亡羊补牢狐假虎威 画蛇添足苏教版五年级语文上册8 成语故事苏教版五年级语文上册 成语：人们长期以来习惯使用的，简洁精辟的定型词组或短句。汉语的成语大多由四个字组成。 故事：用来作为讲述对象的真实或虚构的事情，特点是情节连贯，有感染力。8、成语故事chuō sāi sēng hǔmáo dùn chǔ mài ruì bì bī yùn?矛 盾 楚 卖 锐 壁 逼 韵戳 腮 僧 唬8、成语故事矛盾 锐利 神韵 戳穿 墙壁腾空 俸禄 楚国 逼真 推辞自相矛盾 画龙点睛 惊叹不已滥竽充数 张口结舌 张牙舞爪 8、成语故... 图片详情：   篇5：汉字王国 活动三：成语故事表演 课件（共11张PPT）汉字王国 活动三：成语故事表演 课件（共11张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：课件11张PPT。活动三 成语故事表演（共2课时）第1课时汉字王国选成语 成语的原文：宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣……揠苗助长找出处 成语故事：宋国有个人担忧他的禾苗不长高，就拔高了禾苗，一天下来十分疲劳，回到家对他的家人说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到地里去看苗，然而苗都枯萎了。揠苗助长出处：《孟子·公孙丑上》活动三 成语故事表演第2课时汉字王国成语表演的基本要素1. 语言台词2. 动作表情3. 服饰道具4. 舞台背景编剧本 重点1.设计对话2.设... 图片详情：     篇6：部编版一年级上册语文课件秋02学写中国字笔画笔顺,成语故事 课件（共24张PPT）部编版一年级上册语文课件秋02学写中国字笔画笔顺,成语故事 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：1 图片详情：    篇7：四年级下册语文课件- 《成语故事》阅读指导 人教新课标 (共20张PPT)四年级下册语文课件- 《成语故事》阅读指导 人教新课标 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：课件20张PPT。 成语王国 ----我来了 成语是人们长期以来习惯运用的, 形式简洁而意思精辟的固定词组或短语.什么是成语看到这些图片你会想到什么成语？种类1 历史故事2 寓言故事3 神话或其它传说每个历史成语的形成都有一段真实的历史史实，它反映了政治、军事、文化、民间风尚、道德及理想。我们可以通过这些历史成语故事去了解中华民族悠久的历史、高超的智慧和历久弥新的语言文字。... 图片详情：      篇8：五年级下册语文 课件-7.24《成语故事二则 塞翁失马》湘教版 (共27张PPT)五年级下册语文 课件-7.24《成语故事二则 塞翁失马》湘教版 (共27张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：课件27张PPT。学习目标学习目标1、熟读并背诵课文，将这则故事译成现代文。2、归纳这则寓言的寓意。培养自己遇事能冷静分析和辩证看待问题的习惯。塞翁失马 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 预热学习：给加粗字注音堕（ ）而折（ ）其髀( ) 坠（ ）落塞（ ）上 阻塞( ) 瓶塞（ ）... 图片详情：      篇9：五年级下册语文 课件-7.24《成语故事二则 塞翁失马》湘教版 (共19张PPT)五年级下册语文 课件-7.24《成语故事二则 塞翁失马》湘教版 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：课件19张PPT。塞翁失马塞sāisàisè堵，填满空隙 边界上险要地方 义同（sāi），用于若干书面语词 塞满边塞 阻塞 学习目标1、我会写本课的生字，并能正确理解成语。2、我能正确、流利地读课文；复述、讲述故事3、我能对故事进行补白、扩充。一、听情境朗读思考： 1、课文是按什么顺序来写的？ 2、给我们说了一个什么故事？ 一、听情境朗读思考： 1、课文是按什么顺序来写的？ 2、给我们说了一个什么故事？ 故事的发展顺序二、自读课文要求： 1、读准字音、读通全文。 2、思考：塞翁遇到了哪些事情？保全性命丢失了马带回好马儿子断腿好事，祝贺坏事，安慰“说不定这还是一件好事呢！”好事…………坏事... 图片详情：     Tags：成语,故事,半途而废,ppt,精选  |
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