篇1：湘教版地理七年级上册 第二章 第一节：认识地球课件(共37张PPT)湘教版地理七年级上册 第二章 第一节：认识地球课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)第二章 地球的面貌第一节 认识地球第一节 认识地球教学目标1.通过学习了解人类认识地球形状的过程，知道地球真实的形状，能用数据描述地球的大小。2.通过学习运用地球仪，能说出经线与纬线、经度与纬度的划分。重、难点重点：经线与纬线、经度与纬度的划分。难点：经线与纬线、经度与纬度的区分。第一节 认识地球情景引入日夜奔波不停，春夏秋冬出勤。载六十亿客人，日走八万里程。（打一自然物）第一节 认识地球自主学习地球的形状盖天说浑天说地球卫星照片麦哲伦环球航行第一节 认识地球自主学习地球的形状1.地球的真实形状是？认识地...
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     篇2：第二章 第一节 认识地球课件(共21张PPT+素材)第二章 第一节 认识地球课件(共21张PPT+素材)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)湘教版地理·七年级上册第二章：地球的面貌第一节：认识地球(三)2021·最新课件1、认识地球的形状。（复习）2、认识地球的大小（复习）3、初步认识地球仪（复习）4、认识纬线（复习）5、认识经线（复习）6、通过经纬网找地理位置（复习）7、认识地球的公转与自转地心说日心说阅读课文第26页：“地心说”与“日心说”太阳系银河系①、地球有两种重要的运动方式：自转与公转地球的运动1.自转方向2.自转周期3.产生的现象一、地球自转自西向东一天昼夜更替日月星辰东升西落地球的自转倾斜了66.5°活动教材P27“活动”（1）观察昼半...
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   篇3：【核心素养目标】2.1认识地球（第1课时）【2022秋湘教版七上地理精优课件】(共43张PPT)【核心素养目标】2.1认识地球（第1课时）【2022秋湘教版七上地理精优课件】(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)七上地理同步精优课件湘教版七年级上册2022春湘教版版七上地理精优课件+作业精优课件《认识地球》湘教版·七上·第二章·第一节第一课时课堂导入在我们赖以生存的地球上，有浩瀚的海洋，奔腾的河流，巍峨的群山，深邃的峡谷，广袤的平原，雄浑的高原，苍凉的大漠……地球经历了怎样的“沧海桑田”，才造就了如此绚丽多姿、生机盎然的自然景观？地球是人类的家园，让我们来认识她的面貌吧！目 录地球的形状地球有多大地球仪学习目标通过了解人类认识地球形状的过程，受到科学史的教育，激发探究性学习的兴趣，领悟追求真理的科学精神，促进科学态度的形成。区域认知综合思维人地...
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  篇4：【地理核心素养】2_1认识地球（第2课时）【2022秋湘教版七上地理精优课件】(共59张PPT)【地理核心素养】2_1认识地球（第2课时）【2022秋湘教版七上地理精优课件】(共59张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共59张PPT)七上地理同步精优课件湘教版七年级上册2022春湘教版版七上地理精优课件+作业精优课件《认识地球》湘教版·七上·第二章·第一节第二课时课堂导入北京时间2022年4月16日09时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。现场医监医保人员确认，航天员翟志刚、王亚平、叶光富身体状态良好，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。这标志着空间站关键技术验证阶段任务圆满完成，中国空间站即将进入建造阶段。目 录纬线和纬度经线和经度经纬网学习目标区域认知综合思维地理实践力观察地球仪，比较和归纳经线与纬线、经度与纬度的特点；在地球仪上，能较熟练地确定...
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    篇5：湘教版地理七年级上册 2.1 认识地球同步练习（含答案）湘教版地理七年级上册 2.1 认识地球同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2.1《认识地球》一 、单项选择题（每空2分，共30分）1．江苏省淮安市洪泽县所处的半球是A.北半球 B.西半球 C.南半球 D.以上都错2．在海边看到帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身，这是由于A.观察者的位置造成的 B.地球球体形状造成的C.光的照射造成的 D.观察者的错觉造成的3．与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”大致吻合的是A、北纬20 B、南纬5 C、北纬10 D、南纬15 4．下列地理现象主要是由于地球自转产生的是A.四季的变化 B.五带的划分 C...
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 篇6：2.3《人类认识地球运动的历史》课件（28张PPT）+教案+练习+素材2.3《人类认识地球运动的历史》课件（28张PPT）+教案+练习+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)人类认识地球运动的历史教科版六年级上聚焦昼夜交替是一种常见的天文现象。通过模拟实验，能够出现昼夜交替现象的假设有哪几种？聚焦我们该如何确认哪一种假说是正确的呢？探索我们还是先从历史上人们对地球运动有过哪些看法说起吧。一、阅读文献资料方法：对比阅读两种学说的相同点与不同点。要求：一边阅读一边记录关键信息，填写阅读卡片。阅读要求探索探索探索托勒密哥白尼球形球形地球太阳地球不动，太阳绕地球转。太阳不动，地球绕太阳转。不自转不自转，绕轴自转,且自转一周24小时√木星的卫星以木星为中心旋转摆动实验填写"阅读卡片”探索补充...
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   篇7：第二章 第一节 认识地球课件(共27张PPT+素材)第二章 第一节 认识地球课件(共27张PPT+素材)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)湘教版地理·七年级上册第二章：地球的面貌第一节：认识地球(一)2021·最新课件1、认识地球的形状。2、认识地球的大小3、初步认识地球仪4、认识纬线《广博物志》卷九行《五运历年纪》这样记载：“盘古之君，龙首蛇身，嘘为风雨，吹为雷电，开目为昼，闭目为夜。死后骨节为山林，体为江海，血为淮渎，毛发为草木”。阅读：课文16页“盖天说”和“浑天说”阅读回答问题：“盖天说”和“浑天说”是如何描述地球的？浑天说盖天说人们在认识地球的形状过程中有哪些不完整的认识？地球的形状天像一个斗笠，地像覆盖的盘，日月星辰随天盖而运动天地的关系犹如蛋壳包着蛋黄阅读：...
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   篇8：【2021年中考地理湘教版复习2】认识地球（76张PPT）【2021年中考地理湘教版复习2】认识地球（76张PPT）资料可供全国地区适用。
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第二章 地球的面貌 第一节
湘教版地理中考复习2
1.地球的形状、大小与运动
●提出证据说明地球是个球体。
●用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
2．地球仪
●运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
● 用经纬网确定任意地点的位置。
● 用乒乓球或其他材料制作简易的地球仪模型。
●用地球仪演示地球的自转和公转。
课标要求
从宇宙空间看地球，地球犹如悬浮在黑色大幕里的翡翠大圆盘，在太阳光的照射下，蓝色的海洋与蜿蜒相接的陆地美景交辉，飘忽变幻的白云环绕其上，堪称宇宙间最美丽的天体。
地球的形状
一、古代关于天地关系的学说
“盖天说”...
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  篇9：3 人类认识地球运动的历史 巩固练习（含答案）3 人类认识地球运动的历史 巩固练习（含答案）资料可供全国地区适用。
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3 人类认识地球运动的历史
课堂回顾
探索:“地心说"和“日心说"
(1)傅科摆证实了________________________。
(2)_________用自制的望远镜观察到木星的卫星以________为中心旋转而不是围绕地球旋转。
(3 )地球会绕地轴________，地球的自转产生了________现象。地球还会绕着太阳________。
基础训练
1判断题。
(1)从古到今，人们一直认为地球是一个球体。( )
(2)按照“地心说”和“日心说"这两种观点来做模拟实验，都能发生昼夜交替现象。( )
(3)日月星辰都围绕地球转动。(...
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  篇10：3 人类认识地球运动的历史 知识点梳理3 人类认识地球运动的历史 知识点梳理资料可供全国地区适用。
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3 人类认识地球运动的历史
1.“地心说”和“日心说”
2.1851年，法国物理学家莱昂 傅科在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤，被称为傅科摆，证实了地球的自转。
3.再次做昼夜交替现象的模拟实验
(1)地球有自转轴，且地轴是倾斜的。
(2)反光的小圆片的作用：方便我们研究小圆片所在位置的昼夜变化情况。
(3)对昼夜交替现象的解释：.
自转半周前小圆片处于白昼，自转半周后小圆片处于黑夜。
4.地球会绕地轴自转，地球的自转产生了昼夜交替现象。
5.地球还会绕着太阳公转。
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 篇11：湘教版地理七年级上册第二章 第一节 认识地球 第1课时习题课件（共39张PPT）湘教版地理七年级上册第二章 第一节 认识地球 第1课时习题课件（共39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)地球的面貌-第二章第一节 认识地球第1课时第一节 认识地球 第1课时自主学习 发现问题 课时小练 巩固提升第二章 地球的面貌知识点一 地球的形状认识过程 “盖天说” “浑天说” 麦哲伦船队环球航行 科学家经过长期精密测量“天圆地方”发展到“天如斗笠,地如覆盘” “天之包地,犹壳之裹黄” 首次证明了地球是一个 ___________ 地球是一个 、 的不规则球体球体两极稍扁赤道略鼓知识点二 地球有多大6371千米6357千米6378千米4万千米5.1亿千米2图2-1-11.定义:人们根据地球的...
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    篇12：湘教版地理七年级上册 第二章第一节《认识地球》合作探究型课件(共22张PPT)湘教版地理七年级上册 第二章第一节《认识地球》合作探究型课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第二章地球(earth)的面貌在我们赖以生存的地球上，有浩瀚的海洋， 奔腾的河流，巍峨的群山，深邃的峡谷，广袤的平原，雄浑的高原，苍凉的大漠……地球经历了怎样的“沧海桑田”，才造就了如此绚丽多姿、生机盎然的地理景观？“人类只有一个地球”，让我们来认识她的面貌，了解自己的家园。第一节地球(earth)的形状探究问题：1. 人类是如何认识地球（earth）的呢？2. 地球的真实形状是怎样的？小组活动：（读、思、议、结）1. “盖天说”与“浑天说”。2. 麦哲伦的环球航行……1.“_________”→“___________________”→_____...
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     篇13：湘教版地理七年级上册 第二章第一节《认识地球》知识梳理型课件(共36张PPT)湘教版地理七年级上册 第二章第一节《认识地球》知识梳理型课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)一、地球的形状观察右图，地球是什么形状的？人们对地球形状的认识过程经历了那几个阶段 球体天圆地方说浑天说西 班 牙麦哲伦船队环球航行路线图地球的形状美国“阿波罗”号拍摄的地球照片还有哪些事实可以证明地球是个球体呢 地球是一个巨大的球体。经过科学家的精密测量，发现地球并不是一个正圆的球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。活动为什么远去的帆船的船身比桅杆先消失 月全食和月偏食形成示意图。日食日全食、日偏食和日环食的形成示意图为什么欲穷千里目，更上一层楼？A、因为地球是球体 B、站得高，前面遮挡的东西少C、要看的风景...
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  篇14：湘教版地理七年级上册 2.1认识地球——地球的自转教案湘教版地理七年级上册 2.1认识地球——地球的自转教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《地球的自转》微设计、微评价、微反思学校： 教师：微课时间： 6分钟以内本微课名称: 地球的自转问题的描述: 地球的自转的特点及产生的地理现象问题的来源: 课本拓展提高学情: 学生已经学完地球与地球仪，对地球有了一定的认识教学类型：讲授型、自主学习型、探究学习型适用对象学生：初一课前学习教师：普通任课教师设计思路读图演示是地理学习中常用的方法，本微课程通过读图演示的方法，分析地球自转运动特点及与产生的地理现象，培养学生空间思维能力。微教学设计过程 内 容画面设计意图一、片头内容：这个微课重点讲解地球的自转。第1 张PPT提示微课的知识...
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 篇15：2.1认识地球 同步练习 初中地理湘教版七年级上册（含解析）2.1认识地球 同步练习 初中地理湘教版七年级上册（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2.1 认识地球一、单选题。1．下列人类对地球形状的探索过程，排序正确的是（ ）①地球卫星照片 ②“盖天说”和“浑天说” ③麦哲伦船队环球航行A．③①② B．②①③ C．③②① D．②③①2．中纬度与低纬度，中纬度与高纬度的分界线分别是（ ）A．0°和南北纬30°纬线 B．南北纬30°和南北纬60°纬线C．0°和南北纬60°纬线 D．南北纬60°和南北纬30°纬线3．下列关于经线或纬线的特点叙述，正确的是（ ）A．经线指示东西方向 B．纬线指示南北方向C．纬线指示东西方向 D．以上说法都不正确4．经度、纬度的变化规律是（ ）...
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  篇16：湘教版七年级上册地理第二章第一节 认识地球（共3份PPT）湘教版七年级上册地理第二章第一节 认识地球（共3份PPT）资料可供菏泽市地区适用。
大致详情：(共22张PPT)第二章 地球的面貌第一节 认识地球 第1课时从宇宙空间看地球，地球犹如悬浮在黑色大幕里的翡翠大圆盘，在太阳光的照射下，蓝色的海洋与蜿蜒相接的陆地美景交辉，飘忽变幻的白云环绕其上，堪称宇宙间最美丽的天体。地球的形状是球体，在今天看来是一个十分简单的问题，但在古代却是一个难解的谜题。我们的祖先了解它经历了一个漫长而曲折的过程。一、人类对地球的认识过程请同学们自主阅读完成书本的P16和P17的阅读部分，了解下古代对地球的认识过程。认为天像张开的伞，或是一个斗笠，地像被覆盖着的盘。天圆地方-“盖天说”浑天说古代人由于活动范围狭小，往往凭自己的直觉认识世界天地...
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