篇1:6 狼牙山五壮士课件(共12张PPT)6 狼牙山五壮士课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)狼牙山五壮士最新人教版编部语文六年级上册生字词语kòu寇 日寇 贼寇 fù副 副手 副食 名副其实liú榴 石榴 榴莲 手榴弹 dàn弹 子弹 炮弹 炸弹tán弹 弹琴 弹动 lūn抡 抡起 抡刀 抡拳guàn贯 连贯 贯彻 全神贯注 qí棋 象棋 棋盘 围棋xuán悬 悬崖 悬殊 悬案 fèi沸 热血沸腾 沸点jiàn涧 山涧 深涧 溪涧 Báo雹 冰雹 雹子yì屹 屹立 巍然 屹立 yuè悦 喜悦 赏心悦目qū 屈 屈服 坚强 不屈 宁死不屈多音字绷:běn...
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![]() ![]() 篇2:24、风娃娃 说课 课件 (共17张PPT)24、风娃娃 说课 课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)《风娃娃》说课一 说教材、说学情二 说教法、说学法三 说过程、说意图四 说板书设计一 说教材、说学情1 教材分析《风娃娃》是部编版小学语文二年级上册第24课,课文以小学生喜爱的故事形式出现,通过风娃娃既乖得可爱,又“傻”得可爱,生动形象地向学生介绍了“风为人们带来的好处和坏处,让学生懂得光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用”的道理。学生经过一年的学习,初步掌握了一些语文学习的方法。识字写字方面:掌握了一些识字方法,能借助拼音识记生字,熟读课文。阅读理解方面:多数学生能读懂浅近的文章,但是因为年龄特点,对事情缺乏一定的鉴别能力,感悟课文的难点“...
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![]() ![]() ![]() 篇3:21杨氏之子(说课)课件(共24张PPT)21杨氏之子(说课)课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)杨 氏 之 子《世说新语》教 学 特 色教 学 过 程教 学目 标教学背景分析指导思想与理论依据说课流程指导思想与理论依据“语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创造良好的自主学习情境,体现学生从提出问题到探究问题、解决问题的过程。教学背景分析1.内容分析单元内容分析:《杨氏之子》是部编版语文五年级下册第八单元的第一篇课文。本组的主题是“语言的艺术”,课文最大的特点是在人物语言上见功力。让学生感受语言的魅力,从而更加热爱祖国的语言。课文内容分析:《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》.中心句:“梁国杨氏...
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![]() ![]() 篇4:2022版说课标(说课课件)-小学科学 (共18张PPT)2022版说课标(说课课件)-小学科学 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)研读科学课标 发展科学思维科学组目 录说课标说教材说课堂01说课标说 课 标ABC课程目标课程内容:旧:四大领域新:13个学科核心概念整体规划,进阶设计新课标的变化科学观念:了解事物的事实和性质科学思维:根据问题提出假设,能提供支持性的证据探究实践:观察并描述对象的外部形态特征,用准确的科学词汇描述态度责任:能如实记录和报告观察的信息,具有基于事实表达观点的意识3-4年级学段目标1.掌握基本的科学知识 , 形成初步的科学观念。2.掌握基本的思维方法,具有初步的科学思维能力。3.掌握基本的科学方法,具有初步的探究实践能力...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:22 陈涉世家说课 课件(共20张PPT)22 陈涉世家说课 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)司马迁陈涉世家司 马 迁一、教材解读:1、本课在本单元的地位:《陈涉世家》是部编版初中语文九年级下册第六单元的第22课。《史记》是我国第一部纪传体通史,史料翔实,文笔流畅,鲁迅先生称它为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。因而它具有很高的文学价值。2、教学目标及依据:根据《语文课程标准》的具体要求:7—9年级学生阅读浅显文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。结合教材,本着面向全体学生,使学生自主、全面、主动发展的原则,确定如下教学目标:知识与能力目标:熟悉课文内容,掌握文中部分实词、虚词的含义,了解固定的文言句式。过程与方法目标:学习塑造人物形象的方...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:5雷锋叔叔,你在哪里 说课演示课件(共30张PPT)5雷锋叔叔,你在哪里 说课演示课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)雷锋叔叔,你在哪里说教材《雷锋叔叔,你在哪里》是部编版二年级语文下册第二单元的一篇讲读课文。本文是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵,娓娓的向我们述说着,轻轻地拨动着我们的心弦。这首诗,要让学生明白,人们寻找雷锋、呼唤雷锋,其实就是寻找雷锋精神,呼唤我们都要向雷锋同志学习。说学情我们都知道雷锋是一名全心全意为人民服务的解放军战士,学生这一代并不了解雷锋,但是二年级的学生已经具备了崇拜的心理,高度模仿的能力,所以我利用学生的这些特点,给他一个英雄,让他去崇拜、去模仿、去学习。说教学目标知识与能力:会认12个生字、会写4个字“需迹滴冒”。过程与方法:学生有感...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:第11课 《老王》说课课件 (共22张PPT)第11课 《老王》说课课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)老王杨绛各位评委老师:你们好!今天我说课的内容是人教版七年级下册《老王》。下面我将从教材、教法、学法、教学过程和板书设计几个方面进行说课。《老王》是部编版七年级上册第三单元的课文,这个单元的课文都是以“爱”为主题的课文,其中几篇课文讲诉的都是对普通人,尤其是对弱者的关爱。根据教学大纲的要求和本文的特点以及学生的状况,我制定了本课的教学目标及教学的重点和难点。说教材教学目标:1、整体把握文章内容及思想情感。 2、揣摩语言,深入领会语句的意味。3、体会作者的善良,引导学生关爱弱者。教学重点:激发学生的同情心和爱心。教学难点:领会从文章语言及人...
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![]() ![]() ![]() 篇8:第10课《小石潭记》说课课件(共27张PPT)第10课《小石潭记》说课课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)<<小石潭记>>说课教材学情教学过程板书设计教学目标教学方法说教材《小石潭记》是部编版语文教材八年级下册第三单元的重点文言文篇目。本单元入选的课文都是历来传诵的名家名篇,代表了中国山水文学情景交融的特点。《小石潭记》是柳宗元“永州八记”中的第四篇,全文不足二百字,却清晰地记叙了作者发现、游览、离开小石潭的全过程,观察入微,描摹细致,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛,形似写景,实则写心。作者在写景中传达出贬居生活中孤寂悲凉的心境,本文是一篇情景交融的佳作。说学情八年级学生已经积累了一定的文言知识,能借助注释和工具书初步读懂课文。学生通过八年级上册1...
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![]() ![]() 篇9:3.2 依法行使权利(说课文字稿+说课PPT+视频资源)3.2 依法行使权利(说课文字稿+说课PPT+视频资源)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)第二课第二框 依法行使权利人教部编版初中八年级下册目 录教学目标学情依据教学重难点教学过程教材分析1教材分析教材分析 本课所依据的课程标准相应部分有“成长中的我”中的“心中有法”、“我与他人与集体”中的“权利与义务”、“我与国家与社会”中的“法律与秩序”。具体对应的内容标准分别是“掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力”、“了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务”。 1.课标依据教材分析八年级下册围绕公民与国家的关系这一生活主题,以宪法精神为主线,通过全面介绍宪法主要内容,开展公民意识教育与...
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![]() ![]() 篇10:第17课《爱莲说》课件(共20张ppt)第17课《爱莲说》课件(共20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)爱莲说予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖学习目标壹贰叁肆1.知识与能力:积累文中的实词和虚词,在理解文意的基础上朗读并背诵全文。2.过程与方法:运用“读---品---析”的方法学习《爱莲说》,并理解文中衬托和象征的写法。3.情感态度与价值观:通过学习托物言志的写法,理解“莲”所代表的君子的高洁品格。导入:古往今来,无数的文人墨客将梅兰竹菊视为笔下的宠儿,但在宋代却有一位大哲学家偏偏爱莲,并以一篇《爱莲说》在文坛名流千古,这个人就是宋代理学的开山祖师周敦颐,今天就让我们一起走进他的千古名篇《爱莲说》。导学篇①朗读课文,读准字音,画出节奏;②结...
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![]() ![]() ![]() 篇11:20《咕咚》说课 课件(共23张PPT)20《咕咚》说课 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)咕 咚教材分析清新卡通风PPT1学情分析2教学目标及重难点清新卡通风PPT3教学方法清新卡通风PPT4教学过程清新卡通风PPT5说课内容一年级下册部编版语文第八单元一、教材分析第二课能够借助拼音读准字音,具备了一定的识字能力二、学情分析一年级学生但对生字掌握不牢固,对文章大意掌握不清楚1、认识“熟、掉、吓、鹿、逃、命......”等12个生字;会写“吓、跟、羊…..”等7个字。学习“羊字头””足字旁”两个新部首。三、教学目标及重难点3、了解课文内容,能大致体会“听到任何事情,要动脑想想或亲自去看看,才能了解事情真...
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![]() ![]() ![]() 篇12:6《 狼牙山五壮士》课件(共22张PPT)6《 狼牙山五壮士》课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)狼牙山五壮士1、学会本课的生字新词,理解课文内容。2?有感情地朗读课文。背诵描写五壮士跳崖的部分。3?体会五壮士为了掩护群众和主力部队,抗击日寇的英雄气概和不畏牺牲的崇高精神。学习目标chóu hèn生字学习zhuìbáozhǎnshīqí qūqiānɡmiàoɡěwùhǒutiào龙王庙任务葛大吼满腔怒火崎岖尸体斩钉截铁雹子坠落仇恨眺望多音字:绷bēnɡběnɡ(绷紧)(绷着脸)拧nǐnɡnínɡ(拧开)(拧毛巾)近义词:反义词:进犯——侵犯沉着——镇定屹立——耸立沉着——惊慌...
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