篇1：第15课《驿路梨花》教学设计 2022—2023学年部编版语文七年级下册第15课《驿路梨花》教学设计 2022—2023学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 第14课 驿路梨花 第1课时 彭荆风目标 1、学习略读课文的方法，把握课文的线索，理清文章行文思路； 2、学习本文设置悬念的方法；导学卡 时间代表效率，时间就是生命！请同学们珍惜时间！ 课文围绕“小茅屋的主人是谁”的问题写了哪两次误会和三个悬念？这样写有什么好处？ 课文有几处描写梨花的语句？这些描写起什么作用？ 3、课文中的这些人为小茅屋做了些什么事？他们这样做的目的是什么？你认为到底谁才是小茅屋的主人？快速略读课文，从文中找出相关答案。教师活动 创设情境，导入新课 《爱莲说》中作者用出淤泥而不染的莲来象征不慕名利、洁身自好的情操；《青松》诗中诗人用傲霜斗雪的松来作为坚强、高洁...
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  篇2：部编版语文七年级下册第15课《驿路梨花》课件（共21张ppt）部编版语文七年级下册第15课《驿路梨花》课件（共21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)14 驿路梨花闻武均州报已复西京南宋 陆游白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷。悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。高兴瑶族哈尼族1977年5月，彭荆风经历了“文革”7年牢狱之灾后，出狱已近两年。一个下午，他午睡刚醒，慵倦地躺在床上读《宋诗选》，当读到陆游“悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开”的诗句时，那美丽的意境使他联想起了过去在滇西南边地大山深处见过的大片梨花林，以及与梨花有关的许多特异人事，那都是他长久难以忘怀的美好生活。一种想用文笔描述那和谐过去的创作愿望也油然而生，作者忙披衣起床抓过纸笔来写作...
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  篇3：七年级下册历史 第15课 明朝的对外关系 同步训练题（含答案）七年级下册历史 第15课 明朝的对外关系 同步训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册历史第15课 明朝的对外关系同步训练题（含答案）选择题1．青岛蓝色硅谷核心区位于即墨市鳌山卫，鳌山卫始建于明洪武二十一年（1388年），建卫后对防备倭寇侵扰发挥了重要作用。下列人物中著名的明朝抗倭英雄是（ ）A．岳飞 B．文天祥 C．戚继光 D．郑成功2．梁启超说“（西方）继哥伦布以后，有无数之哥伦布，继达·伽马之后，有无数之达·伽马。（中国）则郑和之后，竞无第二之郑和。”中国郑和之后再无郑和的根本原因在于（ ）A．封建制度的腐朽 B．科学技术的落后C．八股取士的影响 D．西方列强的侵略3．“在15世纪早期...
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  篇4：第15课 故乡 课件（21张PPT）第15课 故乡 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)故乡鲁迅为什么文章的标题是“故乡”而不是“家乡”？——6号同学等3人故：本来的，原来的，以前的。故乡：原本的家乡。故？故乡？景物故乡“我”原本的家乡（记忆中的故乡）是怎样的？伙伴人物邻居随着时间的流逝，家乡的人、事发生了翻天覆地的变化，物非，人也非。——5号同学课前感悟现在的故乡发生了怎样的变化？哪个人物的变化让你印象最为深刻？木偶人他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道："老爷！……"他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：...
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  篇5：桂教版（2013） 七年级下册 信息科技 第2单元 第7课 撰写调查报告 课件（共15张PPT）桂教版（2013） 七年级下册 信息科技 第2单元 第7课 撰写调查报告 课件（共15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)撰写调查报告WELCOME导入新课调查报告案例学习目标01掌握在word文档中插入excel图表的方法进一步熟练地在word中插入艺术字学会设置艺术字的字体、字号、颜色等020301了解调查报告自主探究任务1：阅读课本53页的步骤，完成相关要求，请同学来展现你的成果。在word中使用图表02小组探究任务2：阅读课本54-57页的步骤，请同学们以小组合作的方式探究在word中使用图表方法，在此过程中遇见问题可请教老师。步骤1.打开“创建节约型社会从家庭做起”文档2.找到文档中需要插入图表的位置。如图插入图表的位置步骤...
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    篇6：第1课 古代埃及 课件（15张PPT）第1课 古代埃及 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第1课 古代埃及第一单元 古代亚非文明【学习目标】1.知道古埃及的地理位置和科学文化成就。2.了解古埃及的发展历程。3.掌握金字塔的文明代表。4.理解古埃及文明的产生与其地理环境的关系。非洲(北非)尼罗河流域—古埃及亚洲(西亚) 两河流域—古巴比伦亚洲(南亚) 印度河流域—古印度亚洲(东亚) 黄河流域—中国古代一、尼罗河与古埃及文明1.文明发源地：位于非洲的东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。东临红海，北濒地中海。观察教材“古代埃及”图片并结合地理知识，说出古代埃及文明形成的条件。水源：古埃及地处沙漠，气候干旱少雨，尼罗河是唯一的...
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   篇7：第15课《驿路梨花》第二课时课件 2022—2023学年部编版语文七年级下册（共30张PPT）第15课《驿路梨花》第二课时课件 2022—2023学年部编版语文七年级下册（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)驿路梨花第2课时1.本文情节扣人心弦，这样的效果如何产生？悬念误会新课精讲悬念：在文章的某一部分设置一个疑问或矛盾冲突，以使读者急切期待和强烈关心下文。作用：①引起读者的注意与思考，激发读者的阅读兴趣；②使文章情节波澜起伏，曲折有致。2.文章围绕“小屋的主人”设置了几次悬念，请在文中找出来，并进行概括。三次悬念“ 我们 ” 正焦急时发现小茅屋， 却没有人， 没有灯。“ 我们 ” 产生这样的疑问：这是什么人的房子呢？“ 我们 ” 认为瑶族老人是小茅屋的主人。老人说：“ 我不是主人。”到底谁是主人呢？当 “ 我们 ” 要感谢哈尼小姑娘时， 她告诉...
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   篇8：部编版七年级下册 第15课 驿路梨花 课件(共19张PPT)部编版七年级下册 第15课 驿路梨花 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)驿驿道驿站驿书驿吏驿路驿馆驿：置骑也。羊益切。旧时供传递公文的人中途休息、换马的地方，亦指供传递公文用的马驿道、驿路：大道。中国古代陆地交通主通道，同时也是属于重要的军事设施之一，主要用于转输军用粮草物资、传递军令军情、政府文书的通道。现指过往行人所走的道路。驿站：是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。需要随身携带通行关碟,没有这个就算是大事也不能使用驿站。驿馆：驿站的客舍。驿书：经驿站递送的文书。驿吏：驿站的胥吏驿路梨花——彭荆风闻武均州报已复西京白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。列圣仁恩深雨露，...
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    篇9：第3课 土地改革 课件（15张PPT）第3课 土地改革 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)农民的命运为何如此悲苦？新中国成立后政府采取了什么措施，使农民摆脱悲苦的命运？三代臧克家（1942年）孩子在土里洗澡；爸爸在土里流汗；爷爷在土里埋葬。新课标：知道抗美援朝、土地改革，理解其对巩固人民民主政权的意义土地革命时期抗日战争时期解放战争时期新中国时期打土豪，分田地，开展土地革命地主减租减息，农民交租交息，开展大生产运动实行耕者有其田《中国土地法大纲》？一、寻“苦”源——土地改革的原因1949年9月前完成土改的地区新解放区3亿人口地主、富农 贫农、雇农占农户总数 不到7% 57%以上占有总耕地 50%以上 仅占14%...
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    篇10：七年级下册历史 第15课 明朝的对外关系 同步练习题（含答案）七年级下册历史 第15课 明朝的对外关系 同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册历史第15课 明朝的对外关系同步练习题（含答案）选择题1．“他的第一次远航，比哥伦布首航早八十七年，比达伽马开辟东方新航路早九十三年，比麦哲伦从美洲航行到菲律宾早一百一十六年。”“他”是中国古代的（ ）A．郑成功 B．郑和 C．戚继光 D．鉴真2．15世纪上半期，郑和率领船队七下西洋。郑和船队最远到达的地区是（ ）①马六甲海峡 ②红海沿岸 ③印度半岛 ④非洲东海岸A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．适合作为下图名称的是（ ）A．丝绸之路示意图 B．唐对外交通路线图C．佛教传播路线图 D．郑和下西洋...
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  篇11：第1课《邓稼先》课件（共32张ppt） 统编版语文七年级下册第1课《邓稼先》课件（共32张ppt） 统编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)第一课《邓稼先》作者：杨振宁当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟，当五星红旗升起在联合国的上空。是他，长空铸剑，吼出雄师的愤怒；是他，以身许国，写下山河的颂歌。殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁。1.把握文章整体内容，了解写作背景与人物故事，理清文章整体脉络。2.品味语言艺术，感受表达特色，揣摩关键句段的含义。3.理解邓稼先的成就和襟怀，体会文章思想内涵，理解作者表达的情感。4.感受杰出人物非凡的气质，唤起我们对理想的憧憬与追求。学习目标1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日中国爆炸...
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  篇12：第6课 戊戌变法 课件（15张PPT）第6课 戊戌变法 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)那是一个风云激荡的世纪世纪末的那个多事之秋落日的紫禁城里突然热闹起来几个读书人呼号“变亦变，不变亦变”······“改？！”一个苍老的声音，幽幽的，却也带点犹豫······“杀！！”······日落紫禁城工业文明大潮中的近代中国——维新变法运动授课：海宁市丁桥中学 吴丹凤甲午战争八国联军侵华洋务运动戊戌变法鸦片战争19111894190018981840屈辱史探索史师夷长技以制夷第二次鸦片战争185619世纪末帝国主义掀起瓜分中国狂潮19世纪60年代——90年代英国完成工业革命第二次工业革命●维新变法运...
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     篇13：第15课 《驿路梨花》七年级语文下册课件(共22张PPT)第15课 《驿路梨花》七年级语文下册课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)驿 路 梨 花彭荆风1.回顾略读的方法。不能指读，必须默读，可以扫读；遇到生字词或者跟阅读重点无关的地方，可以跳读……走进课文，整体感知2.默读课文，整体感知后用自己的话概述课文里的故事。3.按照时间来复述课文，再比较这两种叙述顺序，看哪一种更好些？为什么？归纳：按课文的顺序写比较好。这样写使文章波澜起伏，引人入胜。1.文章以“我”和老余一早一晚所见所闻为顺序，围绕“ ” 这一疑问来展开故事情节？明确：“谁是小茅屋的主人”。2.文中的哪些人为小茅屋作了些什么？他们为什么要这样做？快速阅读课文，填写下面表格。人物 做好事的...
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  Tags：七年级,下册,语文,15课,ppt
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