篇1：【新课标】部编版语文四年级下册25 挑山工 优质教案【新课标】部编版语文四年级下册25 挑山工 优质教案资料可供全国地区适用。
大致详情：25* 挑山工【核心素养目标】文化自信：学习挑山工脚踏实地、坚持不懈的崇高品质，体会他的伟大人格。语言运用：理解课文内容培养学生的阅读能力。思维能力：理解挑山工的话所蕴含的哲理。审美创造：引导学生理解课文内容，教育学生要一心向着目标出发，专心致志，一往无前。【课前解析】关注作者：冯骥才，1942 年 2月9日出生于天津市，中国当代作家、社会活动家。著有短篇小说《雕花烟斗》，散文《挑山工》，中篇小说《袖鞭》；散文集《灵魂不能下跪》《爱犬的天堂》；文集《绵山神佛造像上品》；小说散文集《散花》；学术著作《消逝的花样》等。关注课文：《挑山工》是一篇略读课文，本课写“我”在登山时碰到了一...
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   篇2：部编版2022-2023学年四年级下册语文第25课《挑山工》同步训练部编版2022-2023学年四年级下册语文第25课《挑山工》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年四年级下册语文第25课《挑山工》同步训练一、基础运用1．选择加点字的正确读音。拐杖（zhàng zhàn） 拘束（jū jù） 敞开（cǎng chǎng） 包蕴（yùn wùn） 2．（ ）辨字组词。泰 敞 拘 蕴 傣 淌 够 温 3．（ ）词语搭配 地点头 地走过 的山色...
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  篇3：25 挑山工 课时作业 小学语文四年级下册（ 无答案）25 挑山工 课时作业 小学语文四年级下册（ 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文四年级下册作业设计25、《 挑山工》 作业设计 一课时主备人 单位基础性作业 一、用“____”画出下面带点字在词语中的正确读音. 挑山工(ｔｉāｏ ｔｉǎｏ) 尽头(ｊìｎ ｊǐｎ) 背心(ｂēｉ ｂèｉ) 扁担(ｄàｎ ｄɑｎ ｄāｎ) 随便(ｂｉàｎ ｐｉáｎ) 压弯(ｙā ｙà) 提高性作业 二、填上合适词语 ( )的扁担 ( )的山色 ( )的肌肉 ( )的货物 ( )的溪流 ( )的山路 三、选择正确答案. 《挑山工》一课点明中心的句子是：（ ） A.挑山工...
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 篇4：【部编版】语文四年级下册 第七单元 第25课《挑山工》课件（共20张PPT）【部编版】语文四年级下册 第七单元 第25课《挑山工》课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)挑山工部编版四年级下册语文课件情境导入同学们，本单元我们认识了许多人物，有“一片冰心在玉壶”的王昌龄，“只留清气满乾坤”的王冕，还有沉着冷静的哈尔威船长，以及甘于牺牲的黄继光。今天，我们将认识一位挑山工，在作者冯骥才的笔下，这位平凡的挑山工有着怎样的不平凡之处呢？下面让我们一起去看看吧。学习目标认识“役、屡”等 5 个生字。默读课文，了解挑山工登山的过程。能联系上下文体会挑山工话语中蕴含的哲理。讲授新知作者简介冯骥才中国当代作家、画家、社会活动家。其作品选取素材的角度新颖，且作品选取素材的角度新颖，且喜用多变的艺术手法、细致深入的描写去开掘生活底蕴。著有《...
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  篇5：25 挑山工 课 件（25张ppt）25 挑山工 课 件（25张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：25* 挑山工
作者简介
冯骥才，生于1942年，当代作家。 他的作品选取素材的角度新颖，用多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活底蕴，咀嚼人生百味。
主要作品：长篇小说《神灯》；中篇小说集《铺花的歧路》《斗寒图》；短篇小说集《雕花烟斗》等。
朗读课文，疏通生字词。
想一想：课文讲了一个怎样的故事？
初读课文
泰山 沉甸甸 平衡 青竹杖
矮小 敞开 褂子 拴着 歇脚
黑黝黝 拘束 耽误 包蕴
泰山 沉甸甸 平衡 青竹杖
矮小 敞开 褂子 拴着 歇脚
黑黝黝 拘束 耽误 包蕴
字词学习
tàì
diàn
zhànɡ
xiē
chǎnɡ
shuān...
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   篇6：第25课挑山工（课件）-（共21张PPT）第25课挑山工（课件）-（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)挑山工部编版四年级下册语文课件第七单元情境导入同学们，本单元我们认识了许多人物，有“一片冰心在玉壶”的王昌龄，“只留清气满乾坤”的王冕，还有沉着冷静的哈尔威船长，以及甘于牺牲的黄继光。今天，我们将认识一位挑山工，在作者冯骥才的笔下，这位平凡的挑山工有着怎样的不平凡之处呢？下面让我们一起去看看吧。学习目标认识“役、屡”等 5 个生字。默读课文，了解挑山工登山的过程。能联系上下文体会挑山工话语中蕴含的哲理。作者简介冯骥才中国当代作家、画家、社会活动家。其作品选取素材的角度新颖，且作品选取素材的角度新颖，且喜用多变的艺术手法、细致深入的描写去开掘生活底蕴。著有《...
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    篇7：25 挑山工 课 件（16张ppt）25 挑山工 课 件（16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：请仔细看图，并说说你对挑山工的认识。
看看图上的这条山道，你想到了什么？
你能用简单的语言描述一下图中挑山工的样子吗？
25 * 挑山工
作者简介
冯骥才，1942年2月9日出生于天津市，中国当代作家。代表作有《铺花的歧路》《斗寒图》《雕花烟斗》《神灯》等。他的作品选取素材的角度新颖，用多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活底蕴，咀嚼人生百味。
自由朗读课文，找出课文的主人公。
挑山工
初读课文
字词学习
歇歇脚 拘束 耽误 包蕴 哲理
腾云驾雾 心悦诚服 意味深长
我心悦诚服地点着头，感到这位山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。
心悦诚服
意味深...
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   篇8：2021年统编版四年级下册第25课《挑山工》同步训练题（含答案）2021年统编版四年级下册第25课《挑山工》同步训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
四年级下册第25课同步练习题
一、信息匹配
1．用“____”画出下面带点字在词语中的正确读音。
挑山工（tiāo tiǎo） 尽头（jìn jǐn）
背心（bēi bèi） 扁担（dàn dan dān）
随便（biàn pián） 压弯（yā yà）
二、填空题
2．按ABB式填空。
如：静（悄悄）?
黑（___）?（_____）?（____）?
亮（___）??（_____）（______）?
沉（___）?? 光（___）?明（____）?
绿（____）??...
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   篇9：2021年统编版四年级下册第25课《挑山工》阅读专项训练题（含答案）2021年统编版四年级下册第25课《挑山工》阅读专项训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
四年级下册第25课阅读理解训练专项题
一、现代文阅读
那一瞬的感动
车继续飞驰着，我又回头望了一下那身影，心中又涌起更深的感动……
在回老家的路上，我们一路开着车，我卧在座椅上，听着音乐，望着窗外的景色。就在临入高速公路的路口，我突然听见前面的几辆车都“嘟——嘟——”地按起喇叭，并绕开了某个东西飞速驶去。
起初并没有在意，可后来，我们的车突然地急转弯，我惊惶地坐起来，好奇心使我不禁向外望去——车窗下，一个环卫工人蹲在地上，拿着小扫把，一点一点将地面上的一堆玻璃渣扫入小筐中。细看，她约四十来岁，被冻得通红且上面布满干裂口子的...
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   篇10：【备课宝典】25课《挑山工》课件+教学设计+课时练（共41张PPT）【备课宝典】25课《挑山工》课件+教学设计+课时练（共41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版四年级语文下册第25课《挑山工》课时练一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。挑山工（tiāotiǎo）尽头（jǐnjìn）背心（bèibēi）扁担（dàndān）随便（biànpián）压弯（yāyà）二、填上合适的词语。（）的扁担（）的山色（）的货物（）地走过（）地赶来（）地离开三、写出下列各词的同义词或近义词。拘束——（）惊异——（）包蕴——（）似乎——（）四、补充词语，并选词填空。（）（）诚服（）云（）雾意味（）长不解之（）爸爸说的话含着的哲理，我地...
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  篇11：统编版语文四年级下册 直述句改转述句 课件(共25张PPT)统编版语文四年级下册 直述句改转述句 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)直述句改为转述句小裁缝对我说：“他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。”说话人听话者转述的内容把直接叙述变为间接叙述，即把别人说的话转达出来。转述句定义：小裁缝对我说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。小裁缝对我说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。”小裁缝对我说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。不变：冒号前的提示语句子意思变：符号人称代词变符号冒号变逗号双引号去掉变人称人称代词有哪些？第一人称第二人称第三人称我 我们你 你们他/她/它 他们 /她们/它们他/她 他们 /她...
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     Tags：四年级,下册,语文,25课,挑山
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