篇1:【2022名师导航】中考语文一轮3.词语的理解与运用 学案(广西专版)【2022名师导航】中考语文一轮3.词语的理解与运用 学案(广西专版)资料可供全国地区适用。
大致详情:【广西专版】2020——2022三年中考模拟分类汇编3.词语的理解与运用新课标与教材对词语这一考点的基本要求是:正确理解与运用课内外常见的词语;了解词语的基本义、引申义和比喻义,辨析常见的同义词、多义词、反义词在不同语言环境中的不同意义;联系上下文理解词语的意思,体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义和表达效果;联系生活和自己的积累,推想文章中有关生词和新生词语在语境中的恰当意义;辨析词语的感彩和语体色彩。常见的考查题型有两类:一是选择、填空式,一是结合具体语境简答表述式。值得注意的是,各地中考试题中,考查词语引申义或比喻义和近义词的辨析、识别的题类,与考查词语或成语的感彩的辨析题类逐渐...
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![]() ![]() 篇2:人教版部编(2019)高中语文必修上册学案《第五单元乡土的中国》名师单元解读人教版部编(2019)高中语文必修上册学案《第五单元乡土的中国》名师单元解读资料可供全国地区适用。
大致详情:《乡土的中国》名师单元解读一、《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》解读本单元是“整本书阅读”单元,属于课程标准规定的“整本书阅读与研讨”学习任务群。课程标准关于该任务群的表述是:“本任务群旨在引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,建构阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读鉴赏能力,养成良好的阅读习惯,促进学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的深入学习和思考,形成正确的世界观、人生观和价值观。本任务群的学习贯串必修、选择性必修和选修三个阶段。”1.学习目标与内容(1)在阅读过程中,探索阅读整本书的门径,形成和积累自己阅读整本书的经验。重视学习前...
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大致详情:《社戏》导学案【学习目标】1、学会概述,领略文章所展现的旧时中国江南水乡人情风俗的画卷。2、学会描绘,掌握文中的人物美、景物美。3、学会表达,体会字里行间所传达出的情感美。【学法指导】本文讲述的是作者童年时期一段美好回忆,蕴含着最纯美的童真童趣,流露出那逝去久远的乡愁情怀。可以小组合作的形式,将本文的内容情节、人物个性以及景物描写等一一品析,运用多种阅读方法,并圈点批注,理清文章的情节脉络,分析人物形象,学会文章多种语言表达技巧。【自主学习】(知识摘要《社戏》选自散文集,作者是我国伟大的文学家、、、鲁迅先生,他原名,浙江绍兴人。一生著作很多,小说、散文、杂文都有,...
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大致详情:安塞腰鼓班级_________组别_________组号________姓名___________【课时安排】1课时查阅有关安塞腰鼓的资料,了解其特有的文化内涵,查阅工具书,掌握生字词。反复诵读(至少3 遍),体味文章的韵律和气势。找出文中短句的及运用排比、反复的修辞手法的句子。(重点)(走进艺术)安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有2000年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂飚,展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格,张扬出独特的艺术个性。在中国的首都北京,在香港,在中国的各地展现风采,并为世界瞩目。豪迈粗犷的动作变化,刚劲奔放的雄浑舞姿,充分体...
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![]() 篇5:【2022名师导航】中考语文一轮14.事理说明文 学案(广西专版)【2022名师导航】中考语文一轮14.事理说明文 学案(广西专版)资料可供全国地区适用。
大致详情:【广西专版】2020——2022三年中考模拟分类汇编14.事理说明文一、概念:说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或说明事物的特征,或阐明事理,目的是给人以知识。二、说明文的分类:1、说明对象与说明目的的不同:事物说明文和事理说明文。事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征,如《中国石拱桥》;事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律地,如《统筹方法》等。2、以其介绍的客观规律及其知识体系的不同:自然科学说明文、社会科学说明文。3、根据说明语言的不同特色的不同:平实性说明文和生动性说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文(科学小品或知识小品)。三、说明顺序:根据说明的目的和对象,可...
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![]() ![]() ![]() 篇6:甘肃2019年语文中考一轮复习:小册子学案甘肃2019年语文中考一轮复习:小册子学案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一部分 诗词提示:诗词中画波浪线的地方为常考点,加点字为易错字。1.关雎 《诗经》关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。2.蒹葭 《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。...
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![]() ![]() ![]() 篇7:人教版部编(2019)高中语文必修下册 《第五单元使命与抱负》名师解读学案人教版部编(2019)高中语文必修下册 《第五单元使命与抱负》名师解读学案资料可供全国地区适用。
大致详情:《第五单元使命与抱负》名师解读一、《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》解读本单元属于必修课程“实用性阅读与交流”学习任务群。课标标准指出:“本任务群旨在引导学生学习当代社会生活中的实用性语文,包括实用性文本的独立阅读与理解,日常社会生活需要的口头与书面的表达交流。通过本任务群的学习,丰富学生的生活经历和情感体验,提高阅读与表达交流的水平,增强适应社会、服务社会的能力。”1.学习目标与内容(1)学习多角度观察社会生活,掌握当代社会常用的实用文本,善于学习并运用新的表达方式。(2)学习运用简明生动的语言,介绍比较复杂的事物,说明比较复杂的事理。(3)具体学习内容,可选...
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![]() 篇8:人教版部编(2019)高中语文选择性必修下册 5.2《边城》名师导学案人教版部编(2019)高中语文选择性必修下册 5.2《边城》名师导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:《边城(节选)》导学案第一课时二、解题:1、关于作者:沈从文(1902——1988),现代小说家、散文家、文物研究家。原名沈岳焕,苗族湖南凤凰县人,14岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔边境地区,1924年开始文学创作,抗战爆发后到西南联大任教,1946年回到北京大学任教,建园后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作,主要从事中国古代服饰的研究,1988年病逝于北京。 沈从文一生共出版了《石子船》、《从文子集》等30多种短集小说集和《边城》,《长河》等6部中长篇小说,沈从文是具有特殊意义的乡村世界的主要表现者和反思者,他认为“美在生命”,虽身处于虚伪、自私和冷漠的都市,却醉心于人性...
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![]() ![]() 篇9:人教版部编(2019)高中语文必修上册 15《我与地坛(节选)》名师学案人教版部编(2019)高中语文必修上册 15《我与地坛(节选)》名师学案资料可供全国地区适用。
大致详情:第15课 我与地坛(节选)当生命伴着岁月的流水悄然逝去的时候,你思考过生命的意义吗?在繁忙而紧张的学习生活中,你观察过“蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去”的微小身影吗?你曾经细心地体会母爱中那种欲言又止,欲爱却住的矛盾情景吗?你曾感受过那种含悲不露,沉默痛苦的伟大的母爱吗?“我美丽,因为我思想。”身残志坚的当代作家史铁生用自己刻骨的体验与异于常人的细腻情感在本课为我们解读了生命的真谛和伟大母爱中最痛苦最动人的一面!,他告诉我们,生命是美丽的,是多姿多彩的,不论上天先前对你是否公平,是生命,总会发出耀眼的光芒。文化传承与理解1.文学常识史铁生(1951年1月4日~2...
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![]() ![]() 篇10:人教版部编(2019)高中语文必修下册 《第四单元媒介素养》名师单元教学评价学案人教版部编(2019)高中语文必修下册 《第四单元媒介素养》名师单元教学评价学案资料可供全国地区适用。
大致详情:《第四单元媒介素养》名师单元教学评价一、阅读下面的材料,完成第1一2题。材料一:将学生外卖直接扔垃圾桶,凭啥?近日,有网友爆料在山东某卫生学校开学当天,有保安推小车将学生们购买的外卖扔进垃圾桶。9月22 日,该校作出回应,表示将完善相应管理办法,努力引导师生选择健康的餐饮方式,加强学校食堂管理,丰富菜式花样。此外,将自查自糾,立行立改,坚决防止此类事件发生。将学生点的外卖直接扔进垃圾箱,特别是在当下提倡节约粮食、珍惜食物的大背景下,这样的行为着实 有些过分。一方面宣传节俭美德,一方面却如此糟蹋粮食,学校的这门节约粮食课有点走偏了。抛开这一点不说,单就这样的处理行为而言,也是够“简单粗暴...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:部编版语文八年级下册第10课《小石潭记》学案部编版语文八年级下册第10课《小石潭记》学案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小石潭记》教学目标:1.掌握文中实词以及虚词“以”“其”等词的不同含义,疏通文意。 2. 学会按照游览的先后顺序描写景物;理解第二段写“鱼”与写“水”的关系。教学重难点:1. 文中所表现的“乐”与“凄”的关系。 一、内容理解(一)初步研读1. 你能概括文章每一小节的主要内容吗 2. 根据对课文内容的概括,请问作者写景的顺序是什么?写作思路是什么 ...
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![]() ![]() ![]() Tags:语文,八年级,下册,名师,学案
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