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二年级上册语文教学设计(精选14篇)

日期:2023-7-11 21:13 阅读:

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二年级上册语文教学设计(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版语文二年级上册 园地七 写话 看图发挥想象编故事(教学设计) 下载
2 部编二年级上册语文 园地七 日积月累 我爱阅读 教学设计 下载
3 部编版语文二年级上册第六单元 口语交际 看图讲故事?教学设计 下载
4 统编版二年级上册语文 了不起的狐狸爸爸 整本书阅读教学设计 下载
5 刷牙(教学设计)人美版美术二年级上册 下载
6 二年级上册语文口语交际:做手工教学设计 下载
7 二年级上册语文口语交际:有趣的动物教学设计 下载
8 部编版语文二年级上册 18古诗两首 敕勒歌 教学设计 下载
9 2022粤教版科学二年级上册教学设计、教学设计及教学总结(PDF版) 下载
10 部编版语文二年级上册 第五单元口语交际课《商量》(教学设计)(表格式) 下载
11 统编版二年级上册语文园地七 第一课时 教学设计 下载
12 二年级上册1.1《假期有收获》 教学设计 下载
13 部编版二年级上册语文 语文园地八 教学设计 下载
14 部编版二年级上册语文 语文园地五 教学设计 下载
部编版语文二年级上册 园地七 写话 看图发挥想象编故事(教学设计)资料可供全国地区适用。
大致详情:写话 看图发挥想象编故事 教学设计教学目标:1、指导学生用“放大”的观察方法仔细看图,观察猫和老鼠的表情神态,体会猫的凶和小老鼠的紧张害怕。2、指导学生通顺完整地说话,用上恰当的词语来表达观察到的猫和老鼠的表情及神态。3、指导学生大胆想象,猜测图中小老鼠和猫之间接下来会发生怎样有趣的故事。4、指导学生写话,用几句话把故事写完整,注意书写格式,正确使用标点符号,写完之后要读一读自己的作文。教学重点:1、指导学生用“放大”的观察方法,仔细看图,并且能够完整通顺地说出观察到的猫和小老鼠的表情神态,体会到猫的凶和小老鼠的紧张害怕。2、写自己想说的话和想象到的,把故事写完整。教学难点:...
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