篇1：第二章 田径 合作跑 说课课件 人教版初中体育与健康八年级全一册(共17张PPT)第二章 田径 合作跑 说课课件 人教版初中体育与健康八年级全一册(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)合 作 跑一、教学内容合作跑二、指导思想以课程标准为出发点，坚持“健康第一”的指导思想，坚持“以学生为主体，教师为主导”的教学理念。使学生在合作中学习，激发学生的运动兴趣，促进学生健康。以学生的发展为中心，关注学生的个体差异，培养学生合作能力。三、教材分析合作跑是八年级《体育与健康》课程田径项目跑的教学内容，目的是通过教学中的相互合作、相互学习来提高学生的学习能力和生活能力。合作跑练习既能发展学生的快速奔跑能力又能发展学生的耐力素质。通过学生之间的合作练习来帮助学生学会和他人合作、交流的能力，在合作中体验快乐。四、学情分析根据学生生理和心理特征，采取形式...
图片详情：
  篇2：对外开放说课（共19张PPT）对外开放说课（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)整理课件*人教版新课标八年级下册第三单元建设有中国特色的社会主义对外开放说 课整理课件整理课件*说 课 流 程教材分析教学设计412学情分析教法学法35整理课件整理课件*一、教材分析1、教材的地位作用本课选自部编版《中国历史》八年级下册，第三单元第九课。主要讲述1978年党的十一届三中全会后，我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期，本课内容上承十一届三中全会作出实行改革开放的伟大决策，下启邓小平理论的形成。通过本节课的学习，使学生知道家庭联产承包责任制、城市国有企业改革；了解深圳等经济特区的建立和对外开放格局的形成,三十多年...
图片详情：
    篇3：人教版初中体育与健康八年级全一册 第二章 田径—— 蹲踞式起跑 说课课件（16张ppt）人教版初中体育与健康八年级全一册 第二章 田径—— 蹲踞式起跑 说课课件（16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)蹲踞式起跑 说课一、指导思想：本课根据《体育与健康》课程标准的精神，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，促进学生身心全面发展为目标，充分发挥每个学生的主体地位，在让学生掌握技能，锻炼身体的同时，兼顾发展学生的学习能力、思维能力、创新能力等，培养良好的体育锻炼习惯并形成终身体育锻炼的意识。二、教材分析：短跑是以最快的速度跑完规定的距离，发展速度素质的教学内容。速度是指人体快速运动的能力。学习快速跑重点是发展学生的反应能力、运动速度和位移速度，发展快速跑能力，提高机体无氧代谢能力，发展腿部肌肉后蹬力量，在练习和比赛中培养竞争意识，体验快速跑的乐趣。 本课学习内容...
图片详情：
    篇4：2022—2023学年人教版初中体育与健康七年级全一册 第四章 篮球——行进间运球 说课课件 (11张PPT)2022—2023学年人教版初中体育与健康七年级全一册 第四章 篮球——行进间运球 说课课件 (11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)课题：篮球行进间运球一 教学对象初中生年龄都在14岁左右，存在体质普遍较弱、运动技术较差的现象；在体育课中比较易兴奋，又不易抑制，精神不易集中；对于说教过多、技术要求的教学因其理性思维还不完善而不易接受，也不感兴趣。相反，对于直观的、易于模仿的感性思维的体育课比较喜欢，学习兴趣较高。二 教学指导思想1、课堂教学研究首先是课堂模式教学研究，本课是初中篮球教学中的一节课。本人所采用是“五段教学”模式。即：启发、诱导——自学、尝试——提问、思考——讲解、观察——实践、体会。它能使学生积极动脑，主动投入到课堂上去，提高课堂效益，充分发挥学生主体作用。2、体育教学，其重...
图片详情：
     篇5：免疫调节 说课(共29张PPT)免疫调节 说课(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第4节 免疫调节第2章 动物和人体生命活动的调节教材教学过程教学手段教学目标学情必修3《稳态与环境》在个体和群体水平认识生命系统内部的调节机制以及与环境的关系.说教材说学情说教学过程说教学策略说目标人教版高中生物教材必修三《稳态与环境》第1章 人体的内环境与稳态第2章 动物和人体生命活动的调节第一节 通过神经系统的调节第二节 通过激素的调节第三节 神经调节与体液调节的关系第四节 免疫调节第3章 植物的激素调节第4章 种群和群落第5章 生态系统及其稳定性第6章 生态环境的保护第2章 动物和人体生命活动的调节...
图片详情：
  篇6：免疫调节 说课(共25张PPT)免疫调节 说课(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)免疫调节说 课 内 容教材分析学情分析教法、学法分析教学过程设计教材分析地位和作用《免疫调节》是高中生物教材必修3第二章第四节的内容。学生已经学习了神经调节和体液调节的相关知识，通过对免疫系统组成和功能的学习，特别是对体液免疫和细胞免疫过程的分析探讨，引导学生理解免疫调节对人体维持内环境的稳态具有非常重要的作用。同时引导学生关注科学、技术、社会的相互关系，有利于学生形成健康的生活方式。知识目标 ①概述免疫系统的组成。②概述免疫系统的防卫功能。能力目标 ①培养学生资料收集，分析总结的能力。②使学生学会构建过程图，归纳总结出体液免疫和细胞免疫的过程。情...
图片详情：
  篇7：第3课 盛唐气象 说课 课件(共23张PPT)第3课 盛唐气象 说课 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)历史学专业师范生教学技能大赛决赛盛唐气象部编版七年级下册第一单元第三课一二说课内容课标要求四学情分析教材分析教法学法教学设计六板书设计教学反思七五三教学目标八一、课标要求通过经济繁荣、民族的交往与交融、开放的社会风气和唐诗的盛行，了解盛唐的社会气象。二、学情分析思维活跃，乐于表现求知欲望强烈学生对视频、音频和历史故事有浓厚的兴趣， 学习速度快，接受力强有浓厚的兴趣基础不是很牢固自主探究意识较弱理性认识欠缺且学生学习基础、水平能力、个性喜好等存在一定的差异性七年级学生优势不足三、教材分析《盛唐气象》...
图片详情：
    篇8：初中体育与健康八年级全一册 第九章武术跆拳道横踢技术 说课课件（14张ppt）初中体育与健康八年级全一册 第九章武术跆拳道横踢技术 说课课件（14张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)体育与健康跆拳道横踢技术 说课点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本目 录1一、教学目标1、初步学习跆拳道基本腿法～横踢，通过探究式组织教学，使100%的学生掌握横踢技术要点，80%的学生能正确发力。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本目 录2一、教学目标2、通过分组教学，激发学生参与跆拳道腿法探究和练习的热情，使孩子们不仅在对抗中提升跆拳道技术，而且在良好探究环境中感受到跆拳道的魅力。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本目 录3一、教学目标3、通过学习跆拳道提升学生自信心，培养勇敢顽强和礼...
图片详情：
   篇9：第七章体操体操技巧_肩肘倒立接经单肩后滚翻成跪撑平衡组合动作说课（课件） (共24张PPT)人教版初中体育与健康九年级全一册第七章体操体操技巧_肩肘倒立接经单肩后滚翻成跪撑平衡组合动作说课（课件） (共24张PPT)人教版初中体育与健康九年级全一册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)体操技巧肩肘倒立接单肩后滚翻成单膝跪撑平衡组合动作 说课教学资源教学方法及手段教学目标教学重点与难点教学背景教学流程目录指导思想与理论依据教学设计特点一、指导思想与理论依据根据新课程标准坚持“健康第一”的指导思想，遵循“学生主体、教师主导”的教学理念，依据以身体练习为主要手段，增进学生健康为主要目的的课程性质。从激发学生学习欲望入手，在练习中引导学生观察、思考，倡导探究、合作、自主的学习方式，注重学生的个体差异关注学生的运动体验与情感交流，力争使每个学生在学练中体验运动和成功的快乐。二、教学背景1.教材分析①教材内容：初中女生技巧套路动作：...
图片详情：
  篇10：第11课 元朝的统治 说课 课件（16张PPT）第11课 元朝的统治 说课 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)《元朝的统治》部编版《中国历史》七年级下 第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化一、二、三、说教材说学情三维目标重难点四、五、六、教学与学法教学过程部编版《中国历史》七年级下 第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化课程标准：知道元朝的统一，通过宣政院管辖西藏，知道西藏在元代正式纳入中国版图。教材地位：部编版《中国历史》七年级下第二单元第11课，前一课讲述了蒙古族的兴起和元朝的建立，是元朝统治的政治基础，这一课具体讲述元朝如何巩固统治，与前一课相呼应，形成一个完整的知识体系。部编版《中国历史》七年级下 第二单元辽宋夏金...
图片详情：
   篇11：第十章游泳——仰泳完整练习说课课件人教版初中体育与健康八年级全一册(共17张PPT)第十章游泳——仰泳完整练习说课课件人教版初中体育与健康八年级全一册(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)仰泳完整练习指导思想教材分析学情分析教学目标重点难点教学方法课的流程安全措施预计效果自游泳完整练习指导思想 以“健康第一”为指导思想，以国家教育部《体育与健康课程标准》为依据，根据技能掌握规律及游泳项目的特点，运用岸上模拟、水中实际操作、教学比赛和现代化教学等教学方法，配以投影、平板、手机等现代化教学手段，充分调动学生学习积极性，以达到最好的教学效果。根据身体全面发展原则和合理安排运动负荷原则，安排适量的身体素质练习，促进学生的身体健康。教材分析 游泳作为选修教材内容，它不但是一种运动项目，更重要的是它还是一种生存技能，教育主管部门要求凡是有...
图片详情：
    篇12：《认识周长》说课PPT课件(共29张PPT)《认识周长》说课PPT课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)认识周长人教版三年级上册第七单元一、教材地位和作用：《认识周长》是在学生初步认识了三角形、长方形、正方形等平面图形的基础上展开教学的，是学生进一步学习平面图形周长计算的基础。周长概的建立，是后面学习 “几何图形周长” 的基础，也是小学阶段几何初步知识教学中的一项重要内容。二、教学目标及重、难点的确立1、通过观察操作等活动使学生理解周长的含义，并能指出各种图形的周长。2、让学生在实际操作中，让学生在获得直观经验的同时发展空间观念。3、根据对周长的理解，通过观察、操作、测量等活动，引导学生探究周长的测量方法。教学重点：周长概念的建构教学难点：...
图片详情：
    篇13：《圆的周长》说课 课件（共19张ppt）《圆的周长》说课 课件（共19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)一.教材分析二.说课标依据三.说教学目标，重、难点四.说教学准备五.说教法学法六.说教学手段七.说教学过程一.教材分析1、教学内容： 浙教版六年级上册第三单元的《圆的周长》。2、教材分析： 这部分内容是学生学习了周长的一般概念以及长方形、正方形周长计算，并初步认识了圆的基础上进行教学的。它是学生初步研究曲线图形的基本方法的开始，也是后面学习圆的面积以及今后学习圆柱、圆锥等知识的基础，是小学几何初步知识教学中的一项重要内容。通过本节课的学习，进一步培养学生动手实践、团结协作、解决问题的能力，并使学生从中受到思想品德教育。3、学情分析学生已经认识了周长...
图片详情：
   篇14：初中体育与健康八年级全一册第九章 武术五步拳 说课课件(共28张PPT)初中体育与健康八年级全一册第九章 武术五步拳 说课课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)《武术——五步拳》说课内容指导思想教材分析学情分析教学目标场地器材预计效果教学过程教学方法教学重难点…….……..…..….…….…….…….…….指导思想教师引导师生共评学生体验健康第一指导思想教材地位及作用选自义务教育课程标准实验教科书《体育与健康》7~9年级全一册03拥有很强的好奇心和动手能力，并具有很强的模仿力02男生：对武术充满幻想女生：表现 出怯弱一面01初二年级学生40人，男生22人，女生18人学情分析认知目标掌握五步拳的动作名称和顺序，提高学生对武术的兴趣...
图片详情：
  篇15：13《猫》 说课 课件(共20张PPT)13《猫》 说课 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)部编版四年级语文下册说课者：xxx1说教材说教法说学法说教学过程说板书设计1234567第一部分 说教材《猫》是一篇精读课文。这篇状物散文细致、生动地描述了大猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱。全文字里行间流露着作者对猫的喜爱之情，对生活的热爱，“人爱猫、猫亲人”，为我们创造出一个人与动物和谐相处的美好境界。同时，总分式的构段方式运用具体的事例表现猫性格特点的表达方法，也为四年级学生学写小动物提供了绝好的写作范例。第一部分 说教材教学目标1.通过课文第四自然段的学习，继续掌握作者总分式构段用具体事例叙写的方法。2.理解课文内容，...
图片详情：
  篇16：3《桂花雨》说课 课件 (共20张PPT)3《桂花雨》说课 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)3.桂花雨说课目录教材分析 学情分析教学反思教学评价教学目标 教法与学法板书设计教学流程一、教材分析《桂花雨》是人教统编教材五年级上册第一单元的第三篇文章。本组教材的主题是：“万物有灵”，语文要素是：初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。写一种事物，表达自己的感情。《桂花雨》是一篇寄情于物的散文，作者以细腻的笔触回忆了童年时与桂花相关的生活场景，抒发了对故乡和亲人的思念，以及对童年生活无比怀念的感情。二、学情分析五年级的学生已具备自主学习的能力，文中的“摇花乐”和“桂花雨”孩子们由于没有生活体验相对较难领悟，在感情朗读的同时不能完全领...
图片详情：
     篇17：5 守株待兔 说课赛课件(共31张PPT)5 守株待兔 说课赛课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)部编版小学语文三年级下册《守株待兔》说课品文言小故事 悟人生大道理寓言守株待兔教材学情理念目标方法流程板书反思《守株待兔》说课流程18567432一、紧扣内容 说教材《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》《池子与河流》寓言故事一、紧扣内容 说教材守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。二、立足学生 说学情现代文的寓言故事文言版的寓言故事思维活跃 兴趣浓厚“诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。”三、依据课标 说理念...
图片详情：
   篇18：初中体育与健康九年级全一册 第七章 体操——双杠-支撑摆动分腿坐前进 说课课件（14张ppt）初中体育与健康九年级全一册 第七章 体操——双杠-支撑摆动分腿坐前进 说课课件（14张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)双杠支撑摆动分腿坐前进 说课1、教材分析2、学情分析3、指导思想4、教学目标5、教学重、难点6、教法与学法单元计划1、单元教学内容(1)、杠上支撑移行，支撑摆动。(2)、支撑摆动前摆成外侧坐，前跳下。(3)、支撑摆动分腿坐前进（1）。(4)、支撑摆动分腿坐前进（2）。(5)、考核：支撑摆动分腿坐前进一次，前摆成外侧坐，前跳下。2 、考核与评价优、良好、合格、有待提高4个等级一、课堂常规双杠支撑摆动分腿坐前进课时计划二、准备部分三、基本部分1、分组图解与视频自主学习2、垫上分腿直立俯撑前进练习。（利用胶带模拟双杠的形式进行练习）比一...
图片详情：
    篇19：初中体育与健康九年级全一册 第五章 羽毛球——正手挑后场球 说课课件（12张ppt）初中体育与健康九年级全一册 第五章 羽毛球——正手挑后场球 说课课件（12张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)正手挑后场球本课依据体育新课标精神，以“坚持健康第一”为指导思想，全面发展学生身体素质，培养学生终身体育能力，促进学生健康发展，培养学生互助合作和公平竞争意识，形成勇敢顽强、积极向上和机智果断的心理品质和良好的社会适应能力。★指导思想羽毛球运动是世界上球速最快的运动，要求练习者在短时间内对瞬息万变的球路卓出判断，继而运用各种技术将球在球场上往返对击。正手挑球是羽毛球运动的一项基本技术，也是初学者必须要掌握的技术之一，其最关键的动作环节在于前臂内旋带动手腕由屈至展击球。经常参加羽毛球活动，可以提高人体神经系统的灵敏性和协调性，增强上肢、下肢和腰腹部肌肉力量。★教材分析...
图片详情：
   Tags：初中,体育,ppt,精选,19篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
