篇1:小学少先队主题活动课 与梦想同行-小学生主题班会通用版课件(共34张PPT)小学少先队主题活动课 与梦想同行-小学生主题班会通用版课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)与梦想同行整队一、少先队仪式2.出旗一、少先队仪式3.唱队歌一、少先队仪式一、认识各小队绿色梦小队:萍水河畔,歌乐山岗,鲜花盛开,绿化家园;红色梦小队:红色土地,革命相传,复兴之路,领巾相随;蓝色梦小队:探索奥秘,飞向蓝天,世界有我,唯一精彩;金色梦小队:美丽中国,学习梦想,少年壮志,复兴中华;第一篇章 开启中国梦二、与梦想同行第一篇章 开启中国梦第二篇章 寻访追梦人二、与梦想同行第二篇章 寻访追梦人草原英雄小姐妹龙梅和玉荣,他们在为生产队放羊时,遭遇暴风雪,为不使生产队遭受损失,两人始终追赶羊群,直至晕倒在雪地里。因...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:全国通用小学主题班会活动《学时代英雄 做有志少年》少先队活动说课 课件 (共18张PPT)全国通用小学主题班会活动《学时代英雄 做有志少年》少先队活动说课 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)学时代英雄 做有志少年五年级少先队活动说课课件1、活动背景2、设计理念3、活动目标4、活动准备5、活动过程6、总结反思1、活动背景五年级的语文课本中现在讲到家国责任这一单元,孩子们普遍感触不深,现在的孩子,物质生活极为优越,但在他们心中只有“小我”,而无“大志”。今天,我们要敬仰英雄、学习英雄、忠诚担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。在这样的背景下,对学生进行正确价值观、人生观的思想教育显得十分必要。因此,特设计本节队课。2、设计理念主要培养队员“爱祖国,担责任,立大志,圆梦想”的思想,并使做中华有志少年的种子融入队员的理想之中。三、活动...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:红领巾看“全会”少先队活动课(共19张PPT)红领巾看“全会”少先队活动课(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)出旗我们是共产主义接班人我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进,前进向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进,前进!为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。名们眼中的“十曰五”划会议全称中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议★★★主要议程中共中央政...
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![]() ![]() ![]() 篇4:“从小学先锋,长大做先锋” ——少先队主题活动课方案“从小学先锋,长大做先锋” ——少先队主题活动课方案资料可供全国地区适用。
大致详情:“从小学先锋,长大做先锋”
——少先队主题活动课方案
XXXXXXXXXXX小学 辅导员:XXX
【活动目的】
进一步增强学生抗击疫情的责任感和使命感,立德树人,引导学生“扣好人生第一粒扣子”,厚植爱国主义精神和家国情怀,从小学先锋,长大做先锋,自觉践行社会主义核心价值观,用实际行动关爱社会、关爱校园、关爱他人,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
【活动形式】 主题中队会
【活动年级】 五年级
【活动准备】
1、教师收集相关的音乐、制作多媒体课件。
2、学生准备歌曲、小品和诗歌朗诵等表演。
3、主持人准备串词。
4、制作有关“先锋人物”介绍的卡片。
【活动地点】...
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![]() ![]() 篇5:导游专业语文活动课说课 课件(20张PPT)导游专业语文活动课说课 课件(20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)导游专业语文活动课黄炎培职业教育,以教育为方法而以职业为目的者也。学做合一,手脑并用。广州亚运会志愿者选拔比赛导 游搜集资料编写导游词现场导游设计依据实施情况评价方式教学反思导游专业语文活动课教材依据讲 解口语实训写景状物写作实训表达与交流学情依据导游词撰写讲解能力从业能力要求平淡、乏味体态不自然学习力现状目标依据体态语语 调感染力生动性途径方法资料搜集描绘景物讲解景物教法依据任务型语言教学模式设计任务完成任务评价任务方 法真实性目的性阶梯性原 则任务准备任务布置任...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:我是说“不”小卫士——小学低年级“学会拒绝”主题活动课我是说“不”小卫士——小学低年级“学会拒绝”主题活动课资料可供全国地区适用。
大致详情:我是说“不”小卫士——小学低年级“学会拒绝”主题活动课活动背景朋友,是每个人生活当中不可缺少的一部分,对于小学低年级学生而言更是如此。但当朋友的意见和自己的不一致甚至有错误、不合理或过分的要求的时候,学生往往由于缺乏自信及胆量,或为了维系朋友之间的友谊而违心地接受对方的要求,习惯于听从他人摆布,一味地迁就, 不善于拒绝。以致压抑个人意愿,事过之后又后悔自责,从而产生负面情绪。学会说“不”,是学生处理好人际关系的一项重要技能。学会使用正确的方式说“不”,表达清楚自己的意愿,获得好友的理解,既能解决同伴之间的矛盾,又能够增进和朋友之间的情谊。因此,本课重在引导学生认识到说“ 不” 是表达自...
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![]() 篇7:少先队活动课---传承红色基因(教案) 综合实践活动五年级上册(表格式)少先队活动课---传承红色基因(教案) 综合实践活动五年级上册(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:少先队活动课教学设计课 题 传承红色基因 周次 序号课 时 1 班级 授课时间 教师学习目标 理解少先队的事业是共产主义事业的组成部分,肩负着为共产主义事业培养千百万接班人的任务,少先队的工作直接关系着祖国的前途、民族的命运和改革开放事业的成败。通过活动,引导学生听党的话,好好学习,天天向上,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义,锻炼身体,培养能力,学习和实践社会主义核心价值观,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,做共产主义事业的接班人。学习重难点 重点 为什么要加入少先队难点 怎样做好少先队员教 学 流...
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![]() ![]() ![]() 篇8:小学综合实践活动通用版 河南小学少先队队课 少先队礼仪知识 课件 (32张PPT)小学综合实践活动通用版 河南小学少先队队课 少先队礼仪知识 课件 (32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)少先队礼仪知识目录CONTENTS少先队标志ENTER YOUR TITLE少先队礼节ENTER YOUR TITLE少先队仪式ENTER YOUR TITLE少先队标志第一部分红领巾红领巾是少先队员的标志。 它代表红旗的一角, 是革命先烈的鲜血染成。 每个队员都应该佩戴它和爱护它, 为它增添新的荣誉。红领巾颜色采用国旗红, 可用布、 绸、 缎等材料按照标准制作。 小号大号60726072100120绕圈抽紧交叉2. 将右角经过左角前面拉到右边, 左角不动;1. 将红领巾披在肩上, 钝角对准脊椎骨, 右角放在左角...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:一年级上册少先队活动课教案-(完整版) 通用版一年级上册少先队活动课教案-(完整版) 通用版资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 喜欢学校 感知少先队
第一课时 我们可爱的学校
活动目的:
做好入学礼的前期准备工作,组织老队员带领新队员参观可爱的校园、场馆、队室、校史馆等,感受校园的美丽,激发新生争做校园小主人的热情。
活动准备:
1.确定手拉手中队;
2.小讲解员练习到位。
活动形式:参观校园
活动步骤:
1.手拉手,交朋友
高年级手拉手中队队员与一年级新生见面、交朋友——
小朋友们,大家好!欢迎大家来到我们学校,开始你们的小学生活。我们是你们手拉手中队的好朋友,是你们的哥哥、姐姐。
认一认:互相介绍自己的年龄、姓名、爱好、特长。
2.哥哥姐姐带我看校园
我们的校园美不美啊?今天,...
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![]() ![]() 篇10:第5讲 第一课“光荣的少先队”说课课件(26张)第5讲 第一课“光荣的少先队”说课课件(26张)资料可供全国地区适用。
大致详情:第5讲第一课《光荣的少先队》说课
目 录 页
04
03
01
02
读本
分析
05
06
学情
分析
教学
目标
教学
重难点
教学
方式方法
教学
过程
一、读本分析
《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》指出,全面加强新时代少先队工作,强化对少年儿童的政治启蒙和价值观塑造,引导少年儿童时刻准备着为共产主义事业而奋斗,对于全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,对于确保党和人民事业薪火相传、后继有人,对于红色基因代代相传,具有重大而深远的意义。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3...
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![]() ![]() ![]() 篇11:第22课 活动课:唱响《国际歌》 课件(21张PPT)第22课 活动课:唱响《国际歌》 课件(21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)你会唱《国际歌》吗 《国际歌》是全世界无产阶级的战歌,展现了无产者的革命精神和英雄气概。《国际歌》也曾鼓舞中国人民不屈不挠地为建立新中国而斗争,很多革命者在英勇就义时唱这首歌。《国际歌》传唱至今,中国共产党全国代表大会闭幕时会奏响《国际歌》。《国际歌》是怎样诞生的 它的词曲为什么能够打动那么多人呢 国际歌的创作背景1871年,普法战争中法国战败,普军兵临城下。法国政府对外屈膝投降,对内准备镇压人民。同年3月,政府军队同巴黎市民武装发生冲突,导致巴黎工人起义爆发。起义工人很快占领全城,赶走了资产阶级政府。不久,人民选举产生了自己的政权--巴黎公社。随后,资产阶级政府对巴黎...
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![]() ![]() 篇12:第17课我们都是少先队员(课件)-(共20张PPT)第17课我们都是少先队员(课件)-(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)我们都是少先队员第十七课一年级道德与法治下册(部编版)新课导入今天,我们学校提前举办了庆六一活动。老师帮我戴上了红领巾,还让我们在队旗下宣了誓。最高兴的是,我做为新队员代表,还站在主席台上讲了话。我用夸张的走步动作来到台中央。说:“亲爱的老师、同学们:大家好!”话刚一落音,我就听到同学们给我鼓掌。说着,说着,不大一会儿,同学们的掌声又从台下飞了出来。 今天真高兴,因为我当上了少先队员了。同学们,你能说一下你当上少先队员的心情吗?这节课也让我们一起来探讨吧!同学们,红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的!我们时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!活动一...
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![]() ![]() ![]() 篇13:一年级队课:光荣的少先队---主题班会课件(共30张PPT)一年级队课:光荣的少先队---主题班会课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)光荣的少先队我想加入少先队一、我们的队名:中国少年先锋队简称:少先队我们队的由来★劳动童子团第一次国内革命战争时期(1921年~1927年)共青团受党的委托直接领导儿童组织,围绕党的工作开展一系列活动。我们队的由来★共产儿童团土地革命战争时期(1927-1936)共青团作出决议确定儿童运动的性质,在党领导的苏维埃地区开展革命活动。我们队的由来★抗日儿童团抗日战争时期(1937——1945)在党领导的抗日根据地打日本,捉汉奸,帮助抗属做事 。呼号是:“时刻准备着!”我们队的由来★地下少先队解放战争时期(1946——1...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:初中-心理健康-心理辅导活动课的效果评价课件(共19张PPT)初中-心理健康-心理辅导活动课的效果评价课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT) 心理辅导活动课的效果评价一、心理辅导活动课的含义 心理辅导活动课是在学校情境中,心理辅导教师根据学生的身心发展特点和社会需要,依据一定的心理辅导理论与方法,在团体中引导学生自我了解、自我探索、自我体验、自我发展、自我成长而专门开设的活动课。(一)对于辅导活动基本原则的评价(二)对于辅导活动核心要素的评价(三)对于辅导活动进程的评价(一)对于辅导活动基本原则的评价对这些基本原则的评价是构成效果评价的首要任务。⒈ 平等性原则心理辅导活动课应该在一个轻松、愉快、自由、平等、和谐的气氛中进行。在这种气氛中,学生不必过多保护自己而设防。所以评价心理辅导活...
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![]() ![]() ![]() 篇15:第27课活动课:考查近代历史遗迹课件(共25张PPT)第27课活动课:考查近代历史遗迹课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)第27课 活动课:考查近代历史遗迹中日甲午战争为19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。按中国干支纪年,战争爆发的1894年为甲午年,故称甲午战争(日本称日清战争,西方国家称第一次中日战争。甲午战争以1894年(清光绪二十年)7月25日丰岛海战的爆发为开端,至1895年4月17日《马关条约》签字结束。这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力,签订了丧权辱国的不平等条约--《马关条约》。甲午战争的结果给中华民族带来空前严重的民族危机,大大加深了中国社会半殖民地化的程度;另一方面则使日本国力更为强大,得以跻身列强。甲午中日战争甲午中...
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![]() ![]() 篇16:10日月潭(说课)说课课件(共28张PPT)10日月潭(说课)说课课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)日月潭一、说教材分析二、说教学目标三、说教学策略四、说教学过程五、说板书设计六、说教学反思一、说教材分析《日月潭》是部编版语文二年级上册的一篇优美的写景散文。描写了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光,从周围环境、日月潭的形状以及清晨与中午,晴与雨等不同方面展现了日月潭的美。结构清晰,语言优美,使师生沉醉在诗一般的环境之中,有利于熏陶学生对祖国的热爱之情。二、说教学目标1.知识与能力目标:认识9个生字,正确流利有感情的朗读课文。2.过程与方法目标:能够通过阅读,结合上下文,理解重点词语的意思,体会文章的语言之美,。3.情感态度与价值观:感受祖国大好河山,培...
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![]() ![]() 篇17:人音版一年级课程纲要活动课 课件(共17张PPT)人音版一年级课程纲要活动课 课件(共17张PPT)资料可供开封市地区适用。
大致详情:(共17张PPT)课程纲要活动课执教:aixn******小学小学音乐人音版一年级下册这是什么?火车开啦小小的船KAN KAN TA MEN SHI SHUI 看看它们是谁?好久没有听到这么动听的旋律了,你们用朗诵、听唱、模仿等方法不断尝试,终于让我看到了花朵般的笑脸,听到了轻柔优美的歌声。谢谢你们,孩子们!祝你们好运!KAN KAN TA MEN SHI SHUI 看看它们是谁?音符0xxx糟糕!没有想到你们能用小组合作的方式找到魔法咒语,是集体的智慧战胜了我,我输的心服口服。 我把打开宝藏大门的两把钥匙送给你们,快给我解开咒语吧!...
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![]() ![]() 篇18:3.2 依法行使权利(说课文字稿+说课PPT+视频资源)3.2 依法行使权利(说课文字稿+说课PPT+视频资源)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)第二课第二框 依法行使权利人教部编版初中八年级下册目 录教学目标学情依据教学重难点教学过程教材分析1教材分析教材分析 本课所依据的课程标准相应部分有“成长中的我”中的“心中有法”、“我与他人与集体”中的“权利与义务”、“我与国家与社会”中的“法律与秩序”。具体对应的内容标准分别是“掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力”、“了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务”。 1.课标依据教材分析八年级下册围绕公民与国家的关系这一生活主题,以宪法精神为主线,通过全面介绍宪法主要内容,开展公民意识教育与...
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![]() ![]() 篇19:初中-心理健康-心理辅导活动课的设计与实施课件(共27张PPT)初中-心理健康-心理辅导活动课的设计与实施课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)心理辅导活动课的设计与实施一、心理辅导活动课的含义二、心理辅导活动课的特点三、心理辅导活动课的基本原则四、心理辅导活动课的理论基础五、心理辅导活动课的设计与实施一、心理辅导活动课的含义 心理辅导活动课是在学校情境中,心理辅导教师根据学生的身心发展特点和社会需要,依据一定的心理辅导理论与方法,在团体中引导学生自我了解、自我探索、自我体验、自我发展、自我成长而专门开设的活动课。二、心理辅导活动课的特点(一)心理辅导活动课的根本目标是提高学生的心理素质(二)心理辅导活动课的中心任务是促进学生的心理发展(三) 心理辅导活动课的教育本质是学生的自我教育过程(...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇20:初中-心理健康-心理健康活动课-挫折教育课件(共25张PPT)初中-心理健康-心理健康活动课-挫折教育课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)挫折教育乘风破浪会有时心灵絮语即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。--张海迪不要输在起跑线上我们努力奔跑,被鞭策着去追赶不能落后,更不能甘于落后暖身操根据实际情况填写心理测试问卷。完全不符合得1分;不太符合得2分;说不准得3分;比较符合得4分;完全符合得5分。考试失败会激励我更努力地学习。1失败常使我丧失自信心,怀疑自己的能力。2当我完不成某项任务时,会十分担心被同学或老师瞧不起。3考试考砸了,我不会灰心丧气,不想做任何事。4考试不及格,我就想办法对父母和同学隐瞒我的分数。5只要尽了自己最大努力做事,即使失败了,我也...
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