篇1:14.《蜜蜂》片段教学 教案14.《蜜蜂》片段教学 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:14 蜜蜂(片段教学)教学目标1、利用微课让学生会读5个生字,会写2个生字。2、用问卷星的调查结果梳理课文内容,利用思维导图进行课文脉络的呈现。3、通过抓关键词的方式,引导学生写清实验步骤,概括实验过程,培养表达概括能力。教学重难点教学重难点:抓住关键词写清实验步骤,概括实验过程。教学过程一、课前交流:法布尔《昆虫记》的语言特色:生动有趣师:同学们,你们喜欢动物吗?今天呀,方老师带来了一只小昆虫,瞧!它来了!——(生:蟋蟀)有一位科学家是这样描写它的【PPT 蟋蟀的文字介绍】师:谁愿意来读一读?(配乐+学生朗读)师:刚刚这段文字里,你最喜欢哪一处,对于蟋蟀的描写?/你觉...
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![]() 篇2:24 .《火烧云》 片段教学教案24 .《火烧云》 片段教学教案资料可供全国地区适用。
大致详情:24 火烧云(片段教学)教学目标1.有感情地朗读课文,背诵课文。理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异,激发学生热爱自然、观察自然的兴趣。2.学习作者观察事物和积累材料的方法。3.积累好词佳句,学习和运用作者的写作方法。教学重难点教学重点:通过语言文字的学习和朗读的训练,使学生了解火烧云的颜色和形状的变化。学习作者的观察,写作方法和特色。教学难点:学习作者在仔细观察的的基础上展开想象来描写景物的表达方法。培养学生丰富的想象力。教学过程寻找学生与作者之间的语言差异(一)激活学生原有的语言经验师:这节课我们继续来学习《火烧云》,下面让我们先来看一段视频这就是火烧云(出...
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![]() 篇3:人教版初中足球教学教案大全(表格式)人教版初中足球教学教案大全(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:初中体育课足球教学教案大全目 录TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc317282753" 1、足球球性教学教案 (课时计划) 1HYPERLINK \l "_Toc317282754" 2.足球技巧――颠球 3HYPERLINK \l "_Toc317282755" 3、足球颠球教案 5HYPERLINK \l "_Toc317282756" 4、足球颠球课时计划 7HYPERLINK \l "_Toc317282757" 5、脚内侧踢球 9HYPERLINK \l "_Toc317282758" 6、球脚内侧运球技术 14HY...
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![]() ![]() ![]() 篇4:足球大单元教学计划及教案足球大单元教学计划及教案资料可供全国地区适用。
大致详情:初二 年级 足球 单元教学计划任 务:课 次 教 学 步 骤 重 点 与 难 点 组 织 要 求1 1、足球比赛观摩2、足球裁判规则 重点:1、学会如何欣赏足球比赛 2、激发学生对足球的兴趣难点:足球规则:越位 集体讲解规范,集体练习与小组学习相结合。教师巡视指导、引领。2 1、熟悉球性 2、传、接球练习 重点:脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力难点:脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。 集体讲解规范,集体练习与小组学习相结合。教师巡视指导、引领。3 1、停球练习 2、盘带球练习 重点:停球时膝关节外转、重心稳定难点:盘带球绕障碍物 集体讲解规范,集...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:14 .《蜜蜂》教案与教学反思14 .《蜜蜂》教案与教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情:14 蜜 蜂[教学目标]1.会认9个生字,会写12个生字,正确读写“蜜蜂、检查”等词语。2.默读课文,能梳理并按顺序说出实验过程,感受法布尔严谨、求实的科学态度。3.运用多种形式,体会课文用词的准确。[教学重难点]1.运用多种方式,体会课文用词的准确。2.能梳理并按顺序说出实验过程,感受法布尔严谨、求实的科学态度。[教学课时]2课时第1课时◆课时目标1.会认9个生字,会写12个生字,正确读写本课词语。(重点)2.正确、流利地朗读课文。初步了解课文大意。一、情境导入,揭示课题同学们,上节课我们领略了植物王国的奇妙,这节课我们将走进昆虫世界,探究昆虫世界的奥秘。今天我...
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![]() 篇6:小学五年级体育课教学计划、教案及教学总结 (表格式)小学五年级体育课教学计划、教案及教学总结 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级体育教学计划一、基本情况分析:五年级学生总体情况来看,这些孩子的学习兴趣还不错的,男生的学习自觉性相对来说还是比较不错的。而女生学习相对较差。在游戏方面,大多数学生能积极的参与,但在对专项的技巧理解与掌握的能力方面,很多学生只能去胡乱模仿。因他们本身条件的关系,现在的学生懒的动,也不喜欢运动,久而久之各方面的素质变差了。总之,在培养学生自觉锻炼的习惯上,还需要花功夫来培养。二、学情分析:五年级学生将要进入青春期阶段,所以每个学生在性格、体形方面都有了隐约的变化。体育课中要根据学生实际情况处理学生在课堂上偶发的事件。比如女生在运动过程中会出现肚子痛的现象,她会向老师...
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![]() ![]() ![]() 篇7:11 军神 教案 2课时+教学反思11 军神 教案 2课时+教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情:11 军 神[教学目标]1.会认5个生字,会写15个字,会写16个词语2.朗读课文,能读出人物说话的语气。3.能说出沃克医生是怎么发现刘伯承是军人的,以及称他为“军神”的原因。4.能从描写人物动作、语言、神态的语 句中体会人物的内心。【语文要素】5.能用沃克医生的口吻讲述这个故事。[教学重难点1.能从描写人物动作、语言、神态的语句中体会人物的内心。2.能用沃克医生的口吻讲述这个故事。[教学课时]2课时第1课时◆课时目标1.会认5个生字,会写15个字,会写16个词语。2.朗读课文,读出人物对话的语气,能从描写人物语言、动作和神态的语句中体会人物的内心。(重点)3....
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![]() ![]() 篇8:苏少音乐三年级下教学计划、教案及教学总结苏少音乐三年级下教学计划、教案及教学总结资料可供全国地区适用。
大致详情:苏少音乐三年级下教学计划、教案及教学总结教学计划本册教材共八个单元,教材对每一课,每一单元都尽可能地设置有意味的情境,这些内容都是有组织的联系在一起的,每个单元的内容由感受与鉴赏、音乐表现、音乐创造、音乐与相关文化这几部分组成的。内容丰富形式多样、风格各异,能充分调动学生学习积极性。使学生在听,唱,跳,画,玩的过程中学会自主学习、探究学习、学会创作。音乐表现是学生最易于接受和乐于参与的表现形式,主要引导学生以欢快、活泼的情绪演唱,演唱时主要训练学生演唱技能,采用恰当的呼吸方法,抓住学生的学习兴趣,充分发挥指导学生进行有感情的演唱。感受与鉴赏是音乐教学的重要内容,是培养学生音乐...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:苏少版二年级音乐教学计划、全册教案及教学总结苏少版二年级音乐教学计划、全册教案及教学总结资料可供全国地区适用。
大致详情:苏少版二年级音乐教学计划、全册教案及教学总结教学计划二年级的学生活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,每周音乐课都被他们期待着。经过一年半的学习,学生对音乐有了初步的感受和体验,虽然有一小部分虽对乐理知识掌握的不够,但是模仿能力比较强,而且也能熟练掌握。一、教材分析二年级用的是由江苏少年儿童出版社出版的《义务教育教科书》,这套书是以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透把激发学生学习音乐的兴趣贯穿始终。以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐,很少从文化的角度去思考。本教材就很重视从音乐文化上去开拓,教材强调了音乐与...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:小学二年级体育教学计划、教案全册、 教学总结(表格式)小学二年级体育教学计划、教案全册、 教学总结(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学二年级体育教学计划一、学期教学目标:1.全面锻炼,努力增强学生的体质。2.进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。3.体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。4.掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。二、学生基本情况分析:一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在...
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![]() ![]() ![]() 篇11:8《匆匆》教案设计和教学反思8《匆匆》教案设计和教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情:《匆匆》教案设计和教学反思一、教材分析《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇股炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。文章第一段用对比的手法写出了日子一去不复返的特点。“我们的日子为什么一去不复返呢”一句,看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝日子的深深的留恋。第二段,写作者自己的八千多个日子无声无息地消失了,表达了作者的无限感慨。第三段是文章的重点,作者以他细腻而独特的笔触,具体写出了日子是怎样的去来匆匆和稍纵即逝。最后作者写出了...
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![]() ![]() 篇12:8 彩色的梦 表格式教学教案8 彩色的梦 表格式教学教案资料可供全国地区适用。
大致详情:人教部编版语文教学资料精品教学资料,仅供参考,需要可下载并修改后使用! 课题 彩色的梦 课型 讲读课文 授课时间 2课时 教学目标 知识与能力1.会读“盒、聊”等9个生字、会写本课“彩、梦”等9个生字;会写“彩色、脚尖”等8个词语。2.朗读课文,边读边想象,能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。 3.能展开想象,仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。过程与方法联系自己的学习生活感悟课文中的“梦”。情感态度与价值观教育同学们热爱生活,做一个有梦想的孩子。教学重点 1.会读“盒、聊”等9个生字、会写本课“彩、梦”等9个生字;会写“彩色、脚尖”等8个词语。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:4 邓小平爷爷植树 教学教案4 邓小平爷爷植树 教学教案资料可供全国地区适用。
大致详情:人教部编版语文教学资料精品教学资料,仅供参考,需要可下载并修改后使用! 课题 邓小平爷爷植树 课型 讲读课文 授课时间 2课时 教学目标 1.会读“邓、坛”等13个生字、会写本课“邓、植”等8个生字,会写“爷爷、植树”等13个词语。2.朗读课文。默读课文第3自然段,能结合课文内容和插图说出邓爷爷植树的情景。3.积累“碧空如洗、万里无云”等词语。 4.学会抓住时间、地点、人物等要素来讲述一个故事。5.学习邓小平爷爷做事一丝不苟的精神,用自己实际行动,保护自然,美化自然。了解植树的意义,树立植树绿化和保护环境的意识。教学重点 1. 会读“邓、坛”等13...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:小学三年级体育教学计划、全册教案及教学总结 (表格式)小学三年级体育教学计划、全册教案及教学总结 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学三年级体育教学计划一、指导思想以学生健康为第一的思想为指导,一切为了学生,认真领会体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新,在体育教学中以学生发展为中心,重视学生的主体地位,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质。二、学生情况分析三年级的学生们对体育课有着很浓厚的兴趣,对于三年级同学来说,当务之急就是培养他们的兴趣,发掘其潜力是首当其冲要解决的问题。充分培养学生终身体育的意识。三年级学生正处在生长发育的初期,他们生性好动活泼开朗,注意力不集中,课堂常规还不大了解。针对上述情况,本学期将因材施教,提高兴趣,发现体育人才,重点抓课堂...
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![]() ![]() ![]() 篇15:九年级上册第4单元 单元整合教学教案及教学设计九年级上册第4单元 单元整合教学教案及教学设计资料可供惠州市地区适用。
大致详情:附件3.教学设计方案课题名称: ——从少年群像赏析小说人物形象 九年级上册第四单元整合主题课 计划课时 1课时科目 语文 学段 (初中/小学 ) 初中 适用年级 (1-9年级) 9年级教材版本 部编版 单元 第四单元 课(节) 15、16、17课2022年版课程标准要求内容要求 1.让学生从文本中体会三个少年不同的人生经历 2.从少年的人生经历中品析不同的人物形象,体会人物品格的可贵之处学业要求 1.通过阅读,获取、整合、梳理有价值的文本信息,提升阅读理解能力 2.鼓励学生独立思考探究,合作讨论辨析,并准确表达自己的观点...
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![]() ![]() 篇16:心理课教学--我有一颗“心”生树教案心理课教学--我有一颗“心”生树教案资料可供全国地区适用。
大致详情:心理课教学--我有一颗“心”生树如果说我们的成长像一颗生命之树从树苗到参天大树这中间需要些什么?孩子们回答:“时间、养分、阳光、过程...”这中间会有旧树叶的飘零也会有新叶的“萌芽”没错,我们的心理课堂就是希望给到你们一片温润的土壤输送很多的养分帮助大家从心底里生长出大树般的能量自信快乐地走进之后的每一段人生今天我们就一起走进第一片叶子探索“心”世界设计思路初衷是希望带给孩子们的心理课程是具有系统性和连贯性的,于是思考借助什么具象来开场白和串联。鉴于所在学校提倡的心新教育以及我的笔名--雪曼大将军(这是一颗树名)的碰撞之下,谐音梗便应运而生,为我的课程起名...
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