高考作文教学教案（精选11篇）

2021届高考作文写作指导：如何写好议论文主体段 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：如何写好议论文主体段 教案 ?? 一、导入 ? ? ? ?下列两则是有关《勤奋是走向成功的必由之路》的语段，尝试比较它们的不同并谈谈哪一语段更具有说服力。 ? ? ? 我国古代著名的大书法家王羲之的书法飘若流云，舞若虬龙，同他勤学苦练密不可分。他曾在“兰亭阁”练字，在兰亭池涮笔，日复一日，年复一年，兰亭池的水都被墨染黑了。由此足见王羲之的勤奋精神。 ? ? ? ?一分劳动一分收获，日积月累，就会创造奇迹。我国古代著名的大书法家王羲之在兰亭阁练字，在兰亭池涮笔，兰亭池的水都被墨染黑了，终于练就了飘若流云...

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苏少版小学音乐四下教学计划、教案及教学总结资料可供全国地区适用。

大致详情：苏少版小学音乐四下教学计划、教案及教学总结教学计划一、课程年段总目标： 1、保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。2、培养学生的音乐感受和鉴赏的能力。3、培养学生表现音乐的能力。4、培养艺术想象和创造的能力。5、培养乐观的态度和友爱精神。二、教学具体要求：1、感受与鉴赏 （1）音乐表现要素——对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣，能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应。 能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色。在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能够听辨旋律的...

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6 .《陶罐和铁罐 》片段教学教案资料可供全国地区适用。

大致详情：6 陶罐和铁罐 片段教学教学目标1、读懂课文内容，学习正确对待人和事物的方法。2、创设情境，学习迁移,大胆想象，让角色开口说话。运用对话描写突显人物性格的表达方法，拓展延伸，编写故事。教学重难点创设情境，学习迁移运用对话描写突显人物性格的表达方法教学过程：一、激趣导入，整体回顾1、为了奖励孩子们的上节课积极发言，大胆想象，善于发现、组织有序、团结协作的精彩表现，现在我给你们带来了一段视频，请看大屏幕。二、品悟写法，感悟形象1、看视频，会总结，谁能用自己的话来说一说陶罐和铁罐的不同命运？2、那随着时间的流逝，他们最后的结局是怎样的呢？3、从他们的结局中，你们悟出了什么道理...

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5《琥珀》 学科融合片段教学课 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：5 琥珀（学科融合片段教学）教学目标1、运用提问策略，尝试解决小组讨论提出的两个问题。并能够运用提问策略进行课外阅读。2、跨学科融合信息技术、科学知识，感受“推测”的严谨性，激发学生探索大自然奥秘的兴趣， 树立热爱科学的情感。教学重难点能够运用提问策略阅读，探究琥珀的形成过程，树立正确的科学观。教学过程一、理清问题，探究导入 1、 在刚刚的小组合作学习环节，你们集思广益提出了很多问题，（课件出示小组问题清单）根据上学期我们学习的提问策略，咱们来把问题进行分类整理，留下有价值的问题，并试着解决问题，好吗？ 2、小组进行分类整理，计时2分钟。...

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16《雷雨》片段教学（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《雷雨》片段教学设计教学目标：1. 整体感知课文，能正确、流利、有感情地朗读课文，读出雨前雨后的变化。2. 能完整地说出自己的所观所感，在语境中体会词语运用的好处，。3. 联系生活，能说出雷雨前与雷雨后景色的变化，感受大自然的神奇与美丽。教学重点：1、正确、流利、有感情地朗读课文，读出雷雨前的沉闷压抑，雷雨后的美丽舒适，感受雨前雨后的变化。 2、能完整地说出自己的所观所感，在语境中体会词语运用的好处。教学难点：联系生活，能说出雷雨前与雷雨后景色的变化，感受大自然的神奇与美丽。教学过程：（一）读雷雨前的句子，引出雷雨后的对比1、师引读：孩子们，雷雨前一切景物的变化让蝉（），...

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2.3城市化教学 表格式教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 城市化 课型 新授课 课时 一课时学科 地理 授课教师 授课班级 高一、七 班教具 多媒体、教材、黑板 教法 读图分析法、 案例分析法、 点拨引导法 授课时间教 学 目 标 知识与技能： 1.理解城市化的概念、主要标志，了解哪些主要因素推动了城市化的发展。 2.运用有关资料，概括城市化的过程和各阶段的特点。 过程与方法： 学生阅读图文，获取相关地理信息；通过分析“长江三角洲地区的城市发展”，归纳出城市化的概念，并理解衡量城市化水平的主要标志；能够利用曲线图分析世界城市化进程中不同阶段的特点，且能够结合案例分析归纳出发达国家和发展中国家的城市化的差异。 情感态度与价值观目标： 通...

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苏少音乐五年级下教学计划、教案及教学总结资料可供全国地区适用。

大致详情：苏少音乐五年级下教学计划、教案及教学总结教学计划一、教材分析：五年级音乐下册教材为苏教版教材，共八个单元，分别为《童声中国娃》《绿海林涛声》《梨园英秀》《田园交响曲》《荡漾的深情》《情系江淮》《左手与右手》《百鸟朝凤》。八个单元共选用 33首作品，其中外国作品 14首。听赏作品 15首，其中 11首为器乐作品。学唱歌曲 15首，以曲调优美，适合高年级学生演唱的作品为主，其中中外民歌六首，不少采用了唱、奏、动结合的方式，要求背唱两首歌曲，卷首歌曲选用《少年，少年，祖国的春天》。每个单元分设听、唱、动、奏四项活动，以"音乐娃娃"为图案标志，其中还有以"小蜜蜂"图案标志的"认"，...

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岭南版五年级美术下册教学设计、教案及教学总结资料可供全国地区适用。

大致详情：岭南版美术五年级下册教学计划教材简析：本册美术教材是根据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。重视学生情感、态度、价值观的培育养成，满足学生发展需要，体现人文关怀，关注学生健康成长。教材共设 12课，其中包含有单元课和单位课，教师可以根据实际情况灵活把握，调整课时。目的要求：1、培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质。2、注重学习内容的知识综合，利用不同类别、不同层面的知识综合，使学科内、学科间的综合效应得到加强。3、培养学生耐心细致的学习态度，相互合作的工作作风和对民间传统艺术的热爱。教学重难点：1、教学活动满足学生发展需要，体现人文关怀，关注：学生健康。2...

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湘教版一年级音乐下册教学计划、教案及教学总结资料可供全国地区适用。

大致详情：湘教版一年级音乐下册教学计划一、学生情况分析1、人数男生 xx 人，女生 xx 人，合计 xx 人。2、学生学习习惯本年级共有六个教学班，学生是新生，能唱一些简单的儿童歌曲，并能积极的用动作表现音乐。其中还有一部分同学能运用嘹亮的声音大胆的表现。3、学困生学习情况本年级是新生。二、本学期教学总要求本册是义务教育课程标准实验教材，共有十五课，包括唱歌、歌表演、音乐游戏、听赏、集体舞表演、音乐戏剧表演、律动表演等教学内容，教材由浅入深，循序渐进。要求学生学习用圆润、明亮的声音演唱歌曲，并通过歌曲的艺术处理掌握歌曲的基本情感并能大胆的运用动作及情绪表现歌曲，有个性的完整的表现...

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感恩父母主题班会教学设计-教案资料可供全国地区适用。

大致详情：七年级心里健康《感恩父母》主题班会教学设计主题 感恩父母 单元 学科 心里健康 年级 七 执教者学习 目标 1、知识目标： （1）了解什么是家庭； （2）认识家庭在我们成长中的作用； （3）了解中华文化中“家”的意味。 2、能力目标： （1）明确我们的成长离不开家庭的哺育和支持； （2）知道“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵；能够做到孝亲敬长。 3、情感、态度、价值观： 增强热爱家庭、热爱亲人的道德情感。重点 如何化解亲子冲突难点 了解亲情的表现形式，掌握化解亲子冲突的方法和技能。教材分析 本框重在引导学生体验和感悟家人亲情、父母之爱。对于当下的学生而言，亲人对自己的关爱已...

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14.《蜜蜂》片段教学 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：14 蜜蜂（片段教学）教学目标1、利用微课让学生会读5个生字，会写2个生字。2、用问卷星的调查结果梳理课文内容，利用思维导图进行课文脉络的呈现。3、通过抓关键词的方式，引导学生写清实验步骤，概括实验过程，培养表达概括能力。教学重难点教学重难点：抓住关键词写清实验步骤，概括实验过程。教学过程一、课前交流：法布尔《昆虫记》的语言特色：生动有趣师：同学们，你们喜欢动物吗？今天呀，方老师带来了一只小昆虫，瞧！它来了！——（生：蟋蟀）有一位科学家是这样描写它的【PPT 蟋蟀的文字介绍】师：谁愿意来读一读？（配乐+学生朗读）师：刚刚这段文字里，你最喜欢哪一处，对于蟋蟀的描写？/你觉...

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