13.人物描写一组-摔跤 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：导学案小嘎子与胖墩儿比赛摔跤 课题 第 一 课时 授课教师目 标 导 学 学习目标 1．认识5个生字，会写4个生字，能正确读写“破绽、咕咚、精神抖擞、手疾眼快、膀大腰粗”等词语。 2．正确、流利地朗读课文，感受小嘎子和胖墩儿两个人物形象。 3．理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、心理活动等描写人物的方法。 4．激发学生阅读中外名著的兴趣。重点、难点 教学重点：感受小嘎子和胖墩儿两个人物形象，体会作家描写人物的方法 教学难点：体会作家描写人物的方法，并在习作中学习运用。预 习 检 测 点评、链接 教师准备：课件、 学生准备：布置学生查阅与本文相关的资料、观看相关的影视...
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