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人物描写一组摔跤教学设计(精选9篇)

日期:2023-7-4 16:59 阅读:

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人物描写一组摔跤教学设计(9篇)
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大致详情:《小嘎子和胖墩比赛摔跤》教学设计一、教学目标1.认识4个生字(擞、绽、扳、咚),能正确读写“破绽、精神抖擞、膀大腰圆”等词语。2.正确流利地朗读课文,感受小嘎子这个鲜活的人物形象。3.理解课文内容,学习抓住人物的动作等描写人物的方法。二、教学重、难点理解课文内容,学习作者抓住人物的动作来描写人物的方法。三、教学准备多媒体课件四、教学过程(一)紧扣主题,谈话导入在这学期的语文学习中,我们结识了不少作家笔下的人物,比如顾全大局的蔺相如,知错能改的廉颇,勇武过人的武松,神通广大的孙悟空…… 在作家的笔下,这些人物特点鲜明,让我们印象深刻,久久难忘。1、今天老师要带领大家走进一...
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