篇1：2022江苏无锡中考作文《在劳动中成长》写作指导2022江苏无锡中考作文《在劳动中成长》写作指导资料可供全国地区适用。
大致详情：2022江苏无锡中考作文《在劳动中成长》写作指导1.中考原题 教育部要求，今年秋学期，劳动课将进入中小学课堂。劳动，是人生的必修课。家务劳动、集体劳动、公益劳动……其实我们每个人都有过劳动的经历，在劳动中，我们体验到乐趣，感受到幸福，磨练了意志，丰富了人生。请以“在劳动中成长”为题，写一篇文章。要求：（1）请根据自己的生活经历或体验写作；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。看到这个标题，你首先会注意什么？你的首先关注的是 “劳动”还是“成长”？还是两者兼而有之？我的眼球被“劳动”两个字吸引，所以自觉或不自觉的把逻辑重心放在了“劳动”上。首先...
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  篇2：2023年中考语文作文专项突破：如何从名著中获取素材（学案）2023年中考语文作文专项突破：如何从名著中获取素材（学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考语文作文专项突破：如何从名著中获取素材？技巧指导老师们，同学们，大家好！你们喜欢点评文章吗？点评文章就是叙说自己对别人文章的看法和建议。点评别人的文章,看似简单,其实并不容易。点评别人的文章需要细心解读,需要具备一定的分析欣赏能力,还要有极强的语言表达能力。例如明末清初毛纶、毛宗岗评点《三国演义》、金圣叹评点《水浒传》、黄永年、黄寿成点评《西游记》、脂砚斋评点《红楼梦》等，对于作品的影响很大。现在，一些大学教授和著名作家如孙绍振、钱理群、毕飞宇等，也开始发表解读经典文学作品的文章，尤其是毕飞宇的《小说课》，从作家创作的视角，独辟蹊径，新颖独到，我们需要仔细品读，掌握新的解读...
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   篇3：一件事的启示作文400字：《生活中的启示》范文（4篇）一件事的启示作文400字：《生活中的启示》范文（4篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：一件事的启示作文400字（一）世上无难事，只怕有心人。我从学轮滑开始，就把他当成了我的座右铭。上幼儿园时，我看见别的小朋友在我面前穿着轮滑鞋滑来滑去，我好羡慕。我就央求妈妈给我买一双，央求了好几次，妈妈才同意。有了是有了，可是不会滑呀。妈妈说：“你先手扶墙滑”。我试了试，滑的很顺溜嘛！我大喜过望，一不留神，头朝地摔了一跤，还好有头盔，要不然就摔成脑震荡了。又划了几下，磕着下巴了，我忍不住哭出了声，“我不学啦，”我生气地说。“再试试，”妈妈温柔的说。我划了一下，摔了一跤，又滑了一下，又摔了一跤。就这样，我不断摔跤、起来，功夫不负有心人，在快满一个星期时，我终于学会了。在家里滑了几圈，感觉自...
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 篇4：2023年中考语文作文专项突破：写作中如何抓住事物特点（教案）2023年中考语文作文专项突破：写作中如何抓住事物特点（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考语文作文专项突破：写作中如何抓住事物特点？技巧指导写作，是源于生活又高于生活的创造，需要以真实的事物为载体，用真情实感来表明观点和看法。在平时的写作训练中，我们总是会发现学生的作文内容大多的是臆想出来的，显得虚假、空洞。感情也是一尘不变的，老套的且死板。究其原因，是学生没能把自己真正代入到作文的情境中去，不能抓住事物（景物）的特点，写出有特色的文章。以至于写出来的作文千篇一律，让老师们苦恼不已。由于学生缺少写作的方法，再加上心中无素材，作文变成了学生语文学习的“拦路虎”。但只要学生在作文时能抓住所写事物（景物）的特点，把自己真正的代入其中，用真实的感受来表达，作文难题便能...
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  篇5：2023年中考语文作文专项突破：写作中如何突出文章中心2023年中考语文作文专项突破：写作中如何突出文章中心资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考语文作文专项突破：写作中如何突出文章中心？技巧指导同学们，大家好！我们之前讲过“切题”。其实，切题，不仅包括切合题目，而且包含切中题旨。那么，什么是切中题旨呢？它是指作文要中心突出，在内容上能准确反映出题目包含的命题意图。今天，我跟大家分享的主题是：运用技巧，突出中心。近些年来，命题作文在各地中考中已占最大比例，半命题作文、材料作文和话题作文，在审题完毕，经过补充题目或自拟题目的环节后，考生面对的也是命题作文。命题作文的题目既是对写作的限制，也是写作的依据，有时甚至是唯一依据。只有根据既定题目对内容的限制来写作，才能避免作文的盲目性，不会偏题、跑题。因此，能否切中题旨，突出...
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  篇6：2023年中考语文作文专项突破：写作中如何设置悬念（学案）2023年中考语文作文专项突破：写作中如何设置悬念（学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考语文作文专项突破：写作中如何设置悬念？技巧指导同学们，你们是不是有时觉得：写的记叙文常常让人一览无余，平淡无味？这可能跟记叙文中忽视设置悬念，没有写出事情的波澜有关系。“文似看山不喜平”，记叙文的吸引力与悬念密切相关。当初电视剧《隐秘的角落》和《三十而已》火遍荧屏，为人们津津乐道。为什么呢？除了关注青少年的心理健康，直面都市青年女性的情感生活之外，跟这两部作品悬念迭起的艺术手法息息相关，令人惊心动魄，不停追剧。悬念可以利用读者的期待心理,增强读者的审美愉悦。悬念是作品艺术魅力的重要来源之一,悬念设置的方法是文学创作的重要手法。那么，什么是悬念呢？所谓悬念,就是把文学作品后...
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  篇7：2023届作文素材主题：（青年）奋斗中的幸福，是青春在梦想中的坚守2023届作文素材主题：（青年）奋斗中的幸福，是青春在梦想中的坚守资料可供全国地区适用。
大致详情：颁奖词示例仿写1.学者 叶嘉莹 颁奖词桃李天下，传承一家。【叶嘉莹先生一生致力于古典诗词的教学，桃李满天下。这篇颁奖词的语言也闪耀着诗意典雅的光芒】你发掘诗歌的秘密，人们感发于你的传奇。【“发掘”一词妙，把叶先生将中国古诗词的美带给世人很形象地写出来了。“感发”一词也很准确，叶先生传奇的一生令人既感动又获得启发】转蓬万里，情牵华夏，续易安灯火，得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西文脉。【“转蓬”本义为随风飘转的蓬草。“转蓬万里，情牵华夏”概述其在异国工作期间仍义务回国讲学，终定居南开。“易安”，一代词宗李清照字易安；“静安”，国学大师王国维字静安。几个短句，一气呵成，诗意地赞美了叶先生像李清照一...
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  篇8：2023届高考作文模拟写作：如何看待《孙子兵法》中的“势”2023届高考作文模拟写作：如何看待《孙子兵法》中的“势”资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文模拟写作：如何看待《孙子兵法》中的“势”文题阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）《孙子兵法》中说:“激水之疾，至于漂石者，势也。”水能漂石，可见“势”的力量巨大。合乎“势”，顺势而为，往往事半功倍; 反之，则可能举步维艰，因而，人们要正确地认识“势”，灵活地把握“势”。面对不同的局面，有的人蓄势待发，有的人谋势而动，有的人乘势而上。请结合材料，联系现实写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。下水文定而动，顺势而为《孙子兵法》观察到，迅疾的水可以漂石。事实上，奔突的泥石流甚至能...
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  篇9：2023届高考作文模拟写作：《红楼梦》中贾宝玉“天然观”2023届高考作文模拟写作：《红楼梦》中贾宝玉“天然观”资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文模拟写作：《红楼梦》中贾宝玉“天然观”【文题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）《红楼梦》写众人参观大观园时，贾宝玉对园中景观发表过这样的看法：潇湘馆有自然之理，得自然之气；稻香村则是人力穿凿扭捏而成，因为远无邻村，近不负郭；古人提倡“天然图画”，造园不应该“非其地而强为地，非其山而强为山”。上述“天然观”能在更广泛的领域给人以启示。请结合自己的思考和感悟，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【审题指导】材料作文的最大特点是命题者提供的材料是考生写作的由头，由此说开去，由此及彼，是此类作...
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  篇10：2023届高考模拟作文“丰裕时代中的'吃苦’”导写及范文2023届高考模拟作文“丰裕时代中的'吃苦’”导写及范文资料可供全国地区适用。
大致详情：2023届高考模拟作文“丰裕时代中的'吃苦’”导写及范文【原题呈现】3.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)从 2012 年开始,党的全国代表大会报告的收尾处,都会专门设置一个寄语青年的段落。二十大报告的倒数第二段,号召广大青年“怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。最新一批成长起来的青年是00 后,这是伴随着中国加入世界贸易组织、经济高速发展进程成长起来的一代青年。整体而言,他们成长于较 80 后、90 后更为优越的时代背景和家庭环境之中。那么,为什么在物质生活已很丰裕的今天,仍然强调青年要“能吃苦” 青年该吃怎样的苦才更有...
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  篇11：2023届高考作文模拟主题写作：忙里偷闲，闲中取忙2023届高考作文模拟主题写作：忙里偷闲，闲中取忙资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文模拟主题写作：忙里偷闲，闲中取忙作文材料天地寂然不动，而气机无息稍停；日月尽夜奔驰，而贞明万古不易。故君子闲时要有吃紧的心思，忙处要有悠闲的趣味。 ——《菜根谭》这句名言表达形象，意义深刻，它会引发我们不同的联想或感悟，请结合这句名言写篇不少于800字的文章。范文展示忙里偷闲，闲中取忙忙与闲，一直是一对难以调和的矛盾，有人认为我们应该闲下来，过慢生活，静静思考人生的真谛；有人认为我们应该忙起来，这样才能使人生更有意义。而我认为，闲中取忙，忙里偷闲，不失为一种人生妙法。我们常常只看到了外界的速度：日月星辰流转的昼夜更替，朝朝暮暮之间短暂的蜉蝣人生，工作杂务加身时的...
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  篇12：2023年九年级语文作文教学教案：写作中如何抒情2023年九年级语文作文教学教案：写作中如何抒情资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年九年级语文作文教学教案：写作中如何抒情？写作目标： 1.理解文章中各种感情。 2.引导学生了解直接抒情和间接抒情这两种抒情方式。 3.学会选择并运用恰当的抒情方式，在写作中提升作文技法。 4.培养感悟身边的美好事物的习惯，丰富自己的情感，锻炼表达情感的能力。教学重难点： 1.引导学生理解直接抒情和间接抒情的表达效果。教学准备： 教师：采用多媒体教学，利用图片、音乐等多媒体素材。教学课时： 两课时教学过程第一课时一、导入导语：诗人白居易云：感人心者，莫先乎情。鲁迅先生也曾说：无情未必真豪杰。朋友们，当我们徜徉雨中，会有一种淡淡的哀愁;当我们沐...
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    篇13：2023年中考语文作文专题复习：写作中如何联想与想象（学案）2023年中考语文作文专题复习：写作中如何联想与想象（学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考语文作文专题复习：写作中如何联想与想象？技巧指导 作文教学一直是语文教学的重点及难点，语文教师都花费了不少精力，但收效甚微。学生仍然怕作文，一到作文课，有的抓耳挠腮，难以成文；有的东拼西凑，敷衍了事；所写作文，要么言之无物，要么千篇一律。造成上述状况的原因是多方面的。作文训练过程中，忽视学生的联想与想象能力的培养是重要因素之一。丰富的联想与想象能力，可以有效地解决无话可说，无话可写的问题。联想、想象是思维的双翼，是作文的双翼。 联想是人们在事物之间建立暂时联系，留下痕迹，以后就由一个事物引起对另一事物的回忆，它是一种重要的心理现象。联想能力强的人能看到天上的圆月，就会想...
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  篇14：2023届高考作文模拟写作：“知其不可而为之”中“而”的解读2023届高考作文模拟写作：“知其不可而为之”中“而”的解读资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文模拟写作：“知其不可而为之”中“而”的解读文题对“知其不可而为之”这句话，许多人有不同的见解。有人说，此处的“而”应该表转折，译作“但是”；有人说，此处的“而”应该表因果，译作“所以”；还有人说，此处的“而”应该表递进，译作“而且”。尽管它们只有一字之差，却表现出人们对生活不尽相同的态度。 对此，你有什么见解？请结合材料写一篇文章，谈谈你的感悟与思考。文题解读：对“知其不可而为之”中“而”的解读可以折射出个体间不同的生活态度，如对“知其不可”的态度诠释是视之消极，还是视之坦然，亦或是视之期许；“知”与“为”之间亦穿插着意识与实践、存在主义与犬儒主义、现代主义与后现代主义等诸多...
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   篇15：2023届高考作文模拟写作指导及范文：《孙子兵法》中的“势”2023届高考作文模拟写作指导及范文：《孙子兵法》中的“势”资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文模拟写作指导及范文：《孙子兵法》中的“势”原题再现下面的材料，根据要求写作。（60分）《孙子兵法》中说：“激水之疾，至于漂石者，势也。”水能漂石，可见“势”的力量巨大。合乎“势”，顺势而为，往往事半功倍；反之，则可能举步维艰；因而，人们要正确地认识“势”，灵活地把握“势”。面对不同的局面，有的人蓄势待发，有的人谋势而动，有的人乘势而上。请结合材料，联系现实写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。审题立意本作文题由三部分组成，分别为材料、引导语和写作要求。（一）对材料的理解本...
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   篇16：2023届高考作文模拟主题写作：传统文化当于创新中传承2023届高考作文模拟主题写作：传统文化当于创新中传承资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文模拟主题写作：传统文化当于创新中传承文题材料一：李子柒，一个“田园牧歌式”生活的网红代表，她全网视频播放量超过 30 亿，YouTube 粉丝有735 万，与美国影响力最大的媒体 CNN 不相上下。她的视频主要根据中华民族传统文化中的时令节气、传统节日、民风民俗等确定选题。 ——微博材料二：我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。 ——鲁迅要求：综合以上两则材料内容及含意，自选角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息...
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  篇17：2023届高考模拟作文“在有我中追求无我”导写及范文2023届高考模拟作文“在有我中追求无我”导写及范文资料可供全国地区适用。
大致详情：2023届高考模拟作文“在有我中追求无我”导写及范文【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）老子《道德经》里提到，若要去除人生的是非烦恼，其根本就是要无身无我。无身无我，方可与万物为一，与天地共生。曾国藩多次强调“躬身入局，挺膺负责”，意思是面对世间一切事情，我必须投身其中，挺起胸膛担负起自己该担的责任。胡适在北大演讲时说:“天下没有白费的努力，成功不必在我，而功力必不唐捐。”“无我”是古今始终推崇的理念，而“无我”的境界也离不开“有我”的实践。何时无我，何时有我，是一个值得认真思考的现实问题。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意。明确文...
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  Tags：中国,世界,文化遗产,作文,精选
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