中国的世界文化遗产作文的例文（精选8篇）

中国的世界文化遗产作文（精选范文5篇）资料可供全国地区适用。

大致详情：中国的世界文化遗产作文（一）黄山暑假里，爸爸妈妈带我去了黄山，下山时已经四点了，于是我们临时决定来到“水墨画”村——宏村。这个村也是中国的世界文化遗产。宏村位于安徽省黄山市黟县，占地面积约189平方千米。村子依山傍水，白墙黛瓦，到处都是最有徽派建筑特色的马头墙。俯视整个宏村，布局好似一头牛：雷岗山是牛的“头”，村口的古树是“角”，村中那些排列整齐、井然有序的建筑为“牛身”，村西的四座桥则为牛“腿”。宏村迄今为止已有800多年的历史了，据导游说，宏村原名弘村，因清朝乾隆年间避“弘历”讳，所以改成了宏村。一进村，映入眼帘的便是人工湖南湖，在这里有两条路供游人选择——一条是临湖的大路，一条...

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【2020统编版】五下 第七单元 习作：中国的世界文化遗产 同步作文课件+优秀例文资料可供全国地区适用。

大致详情：第七单元习作 中国的世界文化遗产,美 文展示参观秦兵马俑四川省成都市石笋街小学五(5)班　刘益菲 一提起千年古城西安，大家就会想到美丽的骊山、 杨贵妃沐浴过的华清池、玄奘主持修建的大雁塔……而我却更喜欢壮观的秦始皇兵马俑。 去年暑假，我随爸爸、妈妈游历西安，并参观了我向往已久的秦始皇兵马俑。兵马俑是什么呢？兵马俑是古代墓葬雕塑的类别之一，是用陶土做成的兵、马形状的殉葬品。 一进展厅，我一下子就被一号坑的景象惊呆了，只见一排一排整整齐齐的兵马俑，摆出一副严阵以待的架势。我脑海里立马闪现出了电视剧里两军对阵、厮杀、混战的场面……我估算了一下，这里有超过6000个兵马俑。走近细看，这些兵马俑和真...

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中考作文专题指导：作文组材的横式结构（附例文及评点）资料可供全国地区适用。

大致详情：2022届高考作文专题指导：作文组材的横式结构（附例文及评点）中学生作文的结构，由于在中考中占比相对较小（上海为10分，占比16.67%），在作文教学和学生的写作中，重视的程度自然降低了不少。很多学生的作文，在内容和语言上，已经有了一定的质量，但由于缺少合理的结构形式，作文的可读性自然降低了不少。任何艺术，既有内容和表现方式的要求，同时也有结构形式的要求。内容和结构相辅相成，才能造就一种艺术品的质量和价值。如果我们定性作文也是一种创作，也能形成艺术的话，那么结构形式必然和内容就构成一个整体，我们在关注写作内容和语言运用的同时，必然也要关注作文的结构形式，我们今天对作文的评价，必然将内容和结...

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2022年中考半命题作文预测——藏在________里的精彩（含点拨和例文）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022年中考半命题作文预测——藏在 里的精彩【题目预测】请以“藏在 里的精彩”为题，写一篇文章，文体不限（诗歌除外）。提示：可从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节目”等词语中选择一个，把题目补充完整。要求：完成命题，书写整洁，文中不得出现真实校名、人名，不得抄袭与套作。字数600字以上。【写作导引】这是一道半命题作文。写作时，要抓住“藏”与“精彩”这两个关键词。“藏”是指精彩之处不显山漏水，要经过观察、体验、领悟才能揭开它神秘的面纱，感受其中的美好。“精彩”表明在写作中一定要体现出所写内容的出色、精妙之处...

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2022年中考语文作文指导：采撷一段——的青春流光（例文+素材）资料可供全国地区适用。

大致详情：2022年中考作文指导：采撷一段 的青春流光（例文+素材）押题预测请以“采撷一段 的青春流光”为题， 先将题目补充完整，然后写一篇不少于600字的作文。要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得出现真实的地名、校名、人名等相关信息。 构思导写：此题旨在唤醒记忆，从自己的生活经历中，找寻带有青春标签的一段时光。横线处需要填写的是这段时光的特点，比如奋斗、 热血、拼搏、放慢脚步等。“流光”就是时光的意思，但是流光更多地含有一种时间流逝、岁月变迁的感觉。所以文章在结尾时所着意强调的就不仅仅是一个人、一件事，而是这个人和事背后所承载的一段光阴，比如在故...

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中考作文名师课堂：立意创新的反弹琵琶法（附技法+例文）资料可供全国地区适用。

大致详情：中考作文名师课堂：立意创新的反弹琵琶法（技法+例文）创新立意的好方法——“反弹琵琶法”，希望通过讲解，让你全面了解这种立意妙招的具体方法，学会运用这种方法。一、作文技法概说【含义】“反弹琵琶”这个成语，原意是指敦煌壁画中的一种舞姿造型。现在常常用来比喻突破常规的思维和行为；从反面看问题，与常规事物对着干。【作用】反弹琵琶在写作中的运用，就是对某些事物、现象或某个问题，大胆地对传统观点、大众看法进行逆向思维，确定与之相反相对的新观点。【运用举例】具体来说，如果大家都对某一类现象猛“拍砖”，你不妨站出来说这种做法有一定的可取之处，不宜“一棒子打死”；如果大家都夸这个做法是绝对的正能量，你...

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2023届高考写作指导：材料作文“有用的事和无用的事”审题立意和例文 课件（40张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：有用的事 无用的事 阅读下面的材料，按照要求作文。 有的人自认为在做有用的事，事实证明价值却不大；有的人喜欢做些无用的事，但留下的东西却让后人受用无穷。 这种现象普遍存在，人们对此的看法也不尽相同，请联系实际谈谈你的思考。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 审题立意 1.关于审题 有的人自认为在做有用的事，事实证明却价值不大；有的人喜欢做些无用的事，但留下的东西却让后人受用无穷。这是一则有思辨色彩、富有哲理的材料。 材料中“有用的事”和“无用的事”是两个重要的概念，“有用的事”前面有“...

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“忧患意识”作文的分论点与例文两篇资料可供全国地区适用。

大致详情：“忧患意识”作文的分论点与例文两篇“忧患意识”作文的分论点与例文两篇一．从分解概念入手什么是忧患意识？忧患意识是指一个人的内心关注超越自身的利害、荣辱、成败，而将世界、社会、国家、人民的前途命运萦系于心，对人类、社会、国家、人民可能遭遇到的困境和危难抱有警惕并由此激发奋斗图强，战胜困境的决心和勇气。?分论点：（1）心系国家和人民；（2）警惕困难与危难；（3）奋斗图强谋伟业。?二．从“是什么”角度确立分论点（1）忧患意识，就是要正确认清形势，始终保持清醒的头脑和奋发有为的精神状态，不断开创现代化建设事业的新局面。（2）忧患意识，是中华民族的生存智慧，是促进国家进步、民族振...

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