篇1：中国的世界文化遗产作文（精选范文5篇）中国的世界文化遗产作文（精选范文5篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：中国的世界文化遗产作文（一）黄山暑假里，爸爸妈妈带我去了黄山，下山时已经四点了，于是我们临时决定来到“水墨画”村——宏村。这个村也是中国的世界文化遗产。宏村位于安徽省黄山市黟县，占地面积约189平方千米。村子依山傍水，白墙黛瓦，到处都是最有徽派建筑特色的马头墙。俯视整个宏村，布局好似一头牛：雷岗山是牛的“头”，村口的古树是“角”，村中那些排列整齐、井然有序的建筑为“牛身”，村西的四座桥则为牛“腿”。宏村迄今为止已有800多年的历史了，据导游说，宏村原名弘村，因清朝乾隆年间避“弘历”讳，所以改成了宏村。一进村，映入眼帘的便是人工湖南湖，在这里有两条路供游人选择——一条是临湖的大路，一条...
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 篇2：部编版语文六年级下册作文指导：聚焦一处写美景》教案部编版语文六年级下册作文指导：聚焦一处写美景》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小升初作文指导：聚焦一处写美景》教学设计【教学目标】1、体会文中作者是怎样描写雪景的大场面和小细节；2、领会作者写雪景的顺序和细致描写的方法；3、习作实践，运用所学方法写桃花园或菊花园的景色。【教学重点】探索掌握大场面中景物的写作方法。【教学难点】习作实践，用一定的顺序、有详有略的进行大场面的景物描写。【教学准备】课件 录课设备及剪辑软件【教学过程】一、激趣导入：优美的风景让人流连忘返，生动的景物描写能引人入胜，也能让读者如临其境，感同身受，身心愉悦。这节课，我们借助《瑞雪图》中的片段，一起聚焦大场面中的雪景，来学习景物描写的技巧。二、探索写作技巧:（一）领会写作顺序...
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 篇3：【微课】小语三年级作文技巧-4-写一处美丽的景物【微课】小语三年级作文技巧-4-写一处美丽的景物资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇4：部编版语文六年级上册作文指导《聚焦一处写美景》 课件(共14张PPT)部编版语文六年级上册作文指导《聚焦一处写美景》 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)小升初作文指导聚焦一处写美景仔细描写一处景物观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。注意按照一定的顺序描写景物，写出景物的动态变化，使画面更加鲜活。我手写我心彩笔绘生活推开门一看,嗬！好大的雪啊！那山川、河流、树木、房屋,都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺,万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。下屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十...
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   篇5：高考作文写作指导：我们也成了一处风光（附文题详解及范文展示）高考作文写作指导：我们也成了一处风光（附文题详解及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：我们也成了一处风光
阅读下面的材料，完成下列作文。
春花烂漫、冬雪飞舞，长河落日、深山鸣泉，我们喜欢探寻大自然的美丽风光。其实，我们何尝不是一处风光？少年意气、白首风华，向阳奔跑、迎风屹立，我们感慨于生活里的动人风光，不知不觉中，我们也成了一处风光。
请以“我们也成了一处风光”为题，写一篇记叙文。
要求：思想健康。有情节，有描写。可写实，可虚构。
写作指导
本题考查学生写作的能力。
审题
1．分析材料
本题是材料引导语+命题作文。
1.首先分析材料。
其中的“春花烂漫、冬雪飞舞，长河落日、深山鸣泉，我们喜欢探寻大自然的美丽风光”是自然界的美丽风光，是实景...
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  篇6：统编版二年级下册语文 作文指导：第二讲 学会观察一处景 具体描写有感情 (共17张PPT)统编版二年级下册语文 作文指导：第二讲 学会观察一处景 具体描写有感情 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第二讲 学会观察一处景具体描写有感情授课教师：1．本次习作的要求是观察一处景物，再把观察到的景物写下来。要按一定顺序写，内容具体，语句通顺。2．要能写出景物的特点。一、观察静态景物。1．抓特征观察景物的静态，要注意抓住景物的形状、颜色、大小、位置等特征来细心观察。巴金观察大榕树的方法，就是运用了抓特征观察法，请看下面的文字：我们的船渐渐逼近榕树了，我有机会看清它的真面目，真是一株大榕树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上一般。榕树正是茂盛的时期，它好像在把它的全部生命力展示给我...
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     篇7：部编版四年级语文下册写景作文指导：描述一处景物 课件（39张PPT）部编版四年级语文下册写景作文指导：描述一处景物 课件（39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：写作话题：
描述一处景物
你觉得什么很美？
画很美
什么事物让我们感觉到很美
人很美
音乐很美
花很美
蓝天美
树很美
山美
雪很美
花、山、树、蓝天、雪都是什么？
美景
老师心目中的美景
日出
日落
春
夏
秋
冬
云飘
雪降
名胜古迹
城镇村落
什么是景物？
什么是景物描写？
景物：可供观赏的景色和事物。
景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。
怎样观察？
1、调动多种感官观察：眼看、耳听、嘴尝、手摸。
抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
2、观察景物的形状、颜...
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     篇8：统编版语文三年级下册语文作文素材-深圳一角（一处景物）统编版语文三年级下册语文作文素材-深圳一角（一处景物）资料可供全国地区适用。
大致详情：深圳的那些花花草草知识讲解:观察顺序——分为：先整体后部分（先部分后整体）、方位顺序（上下、远近、左右、从头至尾、由外及里）、时间顺序（一日的变化、一个季节的变化、一年的变化）、事情的发展顺序。按照合理的观察顺序，有目的、有步骤地一步一步地观察事物，有助于了解事物的内在联系，对所观察的事物形成一个完整的印象。也能写出有条理，内容具体的文章来。下面看看《美丽的荷花池》是按照一定观察顺序写一处景物的。看看人家怎么写：（例文）美丽的荷花池“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”古人赞美荷花的诗句真的不少。深圳的洪湖公园是个以荷花著名的主题公园，每年的五月中旬，洪湖公园的荷花就开始竞相开放...
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  篇9：统编版二年级下册语文作文扩展教案-秋天的一处景物：观察有序，内容具体统编版二年级下册语文作文扩展教案-秋天的一处景物：观察有序，内容具体资料可供全国地区适用。
大致详情：三 秋天的一处景物 ——观察有序，内容具体【训练内容】 通过对秋天的落叶的认真观察，培养孩子有序观察，合理想象，语言表达的能力。【教学目标】1、有序观察，把所见，所想，所闻用自己的话说清楚。2、大胆想象，培养孩子们的口头表达能力，注意词语的积累。3、激发学生写作兴趣，培养学生的想象美，感受美，抒发美得能力。【教学重点】 合理想象，按照一定顺序把观察到的说清楚，说具体。【教学难点】 抓住细节描写，把内容写具体。【教学准备】 树叶【教学方法】 观察法，讲授法，实践法。【教学过程】 第一课时（35...
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   篇10：二年级上册语文作文扩展教案-3 秋天的一处景物(3课时)二年级上册语文作文扩展教案-3 秋天的一处景物(3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情：三、秋天的一处景物 -------观察有序 内容具体【教学目标】1、按照一定的顺序描述景物2、抓住一处景物写详细。【教学重难点】 1、语言流畅地介绍景物，并抓住季节的特点进行描述。 2、抓住一处景物写详细。 第一课时（35分钟）同学们大家好，欢迎大家走进我们的课堂，就让我们开始今天的快乐之旅吧。那现在请大家做好准备，跟随老师一起走进今天的快乐王国吧！一、读经典，我快乐。《弟子规三》师先读一遍，让同学们注意生僻字的字音找学生分别读，老师纠正学生读错的字音全班同学齐读二、摇头晃脑背古诗：《秋词》学生先齐读一遍，扫除生僻字障...
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   篇11：部编版二年级下册语文作文指导：第二讲 学会观察一处景 具体描写有感情 课件 (共17张PPT)部编版二年级下册语文作文指导：第二讲 学会观察一处景 具体描写有感情 课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第二讲学会观察一处景具体描写有感情授课教师：1．本次习作的要求是观察一处景物，再把观察到的景物写下来。要按一定顺序写，内容具体，语句通顺。2．要能写出景物的特点。一、观察静态景物。1．抓特征观察景物的静态，要注意抓住景物的形状、颜色、大小、位置等特征来细心观察。巴金观察大榕树的方法，就是运用了抓特征观察法，请看下面的文字：我们的船渐渐逼近榕树了，我有机会看清它的真面目，真是一株大榕树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上一般。榕树正是茂盛的时期，它好像在把它的全部生命力展示给我们...
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     篇12：人教统编版 五年级下册语文 习作课件+作文评讲赏析 中国的世界文化遗产（共42张PPT）人教统编版 五年级下册语文 习作课件+作文评讲赏析 中国的世界文化遗产（共42张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版五年级语文下册作文评讲赏析第七单元·中国的世界文化遗产习作内容你游览过宏伟的北京故宫吗？你知道美丽的敦煌莫高窟吗？你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗？这些令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧。这次习作，从中国的世界文化遗产中，选择一处你感兴趣的介绍给别人。明目标1.有目的地查阅资料，尤其是能体现中国世界文化遗产的历史及现状资料。2.对资料进行分类整理，适当的筛选、完善，清楚地介绍一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产，可以辅助图片、表格等，使介绍的内容更加生动、准确。明要求本次习作要求大家选择一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产，分门别...
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     篇13：统编版五年级下册第七单元作文《中国的世界文化遗产》课件（59张）统编版五年级下册第七单元作文《中国的世界文化遗产》课件（59张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共59张PPT)跟我走吧,开始我们的中国“世界遗产之旅”。中国的世界文化遗产 万里长城福建土楼杭州西湖龙门石窟皖南古村落福建土楼北京天坛布达拉宫1、长城（黑龙江、吉林、辽宁、河北、天津、北京、山东、河南、山西、陕西、甘肃、宁夏、青海、内蒙古、新疆，1987.12 世界文化遗产）2、莫高窟（甘肃，1987.12 世界文化遗产）3、明清故宫（北京故宫，北京，1987.12；沈阳故宫，辽宁，2004.7.1 世界文化遗产）4、秦始皇陵及兵马俑坑（陕西，1987.12 世界文化遗产）5、周口店北京人遗址（北京，1987.12 世界文化遗产）6、拉萨布达拉宫历史建...
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  Tags：一处,中国,世界,文化遗产,作文
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