篇1:统编版语文五年级下册 习作 中国的世界文化遗产 教案统编版语文五年级下册 习作 中国的世界文化遗产 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:习作 中国的世界文化遗产
教学目标
能搜集资料,清楚地介绍一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产。
教学重难点
能搜集资料,清楚地介绍一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产。
教学准备
相关课件。
课时安排
2课时
课时目标
1.明确写作任务,学习根据写作对象的特点搜集、整理资料。
2.将整理后的材料写下来,把一处中国的世界文化遗产介绍清楚。
教学过程
板块一 筛选资料,简单介绍
1.初识中国的世界文化遗产分布。
(1)说说你去过或知道哪个中国的世界文化遗产,它在哪儿?
(2)出示中国的世界文化遗产分布图,说说自己的想法或发现。
2.梳理习作中要介绍的几个方面。
(...
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![]() ![]() ![]() 篇2:习作中国的世界文化遗产 教案(2课时)习作中国的世界文化遗产 教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:习作:中国的世界文化遗产【教学目标】知识与能力:了解中国的世界文化遗产的基本知识,感受中国的世界文化遗产的特点。过程与方法:通过课前调查、课上交流,感受中国古代文明的辉煌,体会中华文化的丰富与精深。情感态度与价值观:激发学生对中国的世界文化遗产的兴趣及热爱之情。【教学重点】让学生了解中国的世界文化遗产的特点。【教学难点】激发学生对中国的世界文化遗产的兴趣和热爱之情。【教学准备】1.中国的世界文化遗产的相关图片、录像资料。2.多媒体课件。【学生准备】收集有关中国的世界文化遗产的资料。【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1.了解中国的世界文化遗产的基本知识...
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大致详情:范文一:颐和园颐和园位于北京市西北郊,占地约290公顷,是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林,被誉为“皇家园林博物馆”。颐和园素以人工建筑与自然山水巧妙结合的造园手法著称于世,1998年被列入《世界文化遗产名录》。
Tags:怎样,中国,世界,文化遗产,作文
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