篇1：2022届高考模拟作文导写：话题“常识中的‘理’”2022届高考模拟作文导写：话题“常识中的‘理’”资料可供全国地区适用。
大致详情：高考模拟作文导写：话题“常识中的‘理’”文题亮相常识对我们的生活、学习都很重要。它们有的是对自然现象的总结，如“朝霞不出门，晚霞行千里”;有的与文化相关，如中国古代宫殿建筑多采用对称布局;有的则凝结着人生的某些经验，如“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。这些常识的背后其实都存在某些事理，试以“常识中的‘理’”为话题，写一篇说明文。要求：明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。思路导引本题要求就“常识”作文。题目列举了三个方面——“对自然现象的总结”“与文化相关”“凝结着人生的某些经验”。写作时，选材可以着眼于这三个方面，同时也可以放眼其他，只要是大家都耳熟能详的“常识...
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  篇2：2023届高考语文作文模拟写作-中国现当代文学中的家国情怀2023届高考语文作文模拟写作-中国现当代文学中的家国情怀资料可供全国地区适用。
大致详情：检测作文：中国现当代文学中的家国情怀【作文题目】23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)中国现当代文学种类繁多，小说、诗歌、散文、话剧，涵盖了新文学的主要体裁，体现了现当代文学创作的多方面成就。现当代文学是近百年中国社会的一面镜子，折射出社会变革发展的曲折历程，在表现民族心理和时代精神方面有着独特的贡献。中国现当代文学的特点之一是“感时忧国”，作家的目光更多地凝聚在国家命运和人民悲欢上，如今，这样的家国情怀更是助力“中华民族伟大复兴”的推进剂。以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考要求:选准角度,确定立意, 明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得...
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  篇3：作文教学中的文体训练作文教学中的文体训练资料可供全国地区适用。
大致详情：作文教学中的文体训练
? 一、作文教学中的文体意识
? 文体意识是指“一个人在长期的文化熏陶中形成的对于文体特征的或明确或朦胧的心理把握。”[1] 也有学者认为:“从文体的呈现层面看 ,文本的话语秩序、规范和特征,要通过三个相联系又相互区别的范畴体现出来, 这就是体裁 、语体、风格 。”[2] 笔者认为, “文体特征”不能指认“特征”的本体是什么, 也不能把“ 文体意识” 的外延表述得太宽。实质上, 文体意识是人们对语言品体裁的体认 ,至于语体 、风格都是由某一体裁图式派生的。
文章以体制为先, 精工次之;失其体制, 虽浮声切响, 抽黄对白 , 极其精工, 不可谓之文矣。[ 3]文...
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   篇4：《生活中的矛盾》作文指导《生活中的矛盾》作文指导资料可供全国地区适用。
大致详情：作文教案课题名称《生活中的矛盾》课时安排第课时备课时间训练目标1.学会从生活中恰当选材。2.学会夹叙夹议、叙议结合的写法。教学重点学会从生活中恰当选材。教学过程教师活动一、文题展示我们的生活充满了矛盾,它无时无刻不与我们为伍。我们一方面对自己说对人要有爱心，爱人如爱已；另一方面又怕跟陌生人交流。我们一边感叹人际关系逐渐冷漠，一边又不愿意伸手却帮助途中抛了锚的人。我们的解释是：怕自己被坏人骗了；怕自己在路边与麻烦或麻烦人惹上了关系。我们的怕，大概已经快要把我们的爱吃掉。请以“生活中的矛盾”为话题，自选角度，自拟题目，体裁不限，写一篇不少于800字的文章。二、审题思路1、...
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 篇5：2023年高考作文系列训练（分论点）练习版（05）《弓矢的发中》 素材2023年高考作文系列训练（分论点）练习版（05）《弓矢的发中》 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年高考作文系列训练（分论点）5弓矢的发中作文命题分论点拟写分论点抄写题目：擘画理想蓝图，照亮逐梦前程修其身，正其思，成为一粒好种子！明其义，定其的，树立人生的灯塔！见其行，笃其行，绘就人生理想蓝图！古人常以比喻说明对理想的追求，步及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代场雄就曾以射箭为喻，他说："修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，瑞正思想，并将”义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求：心金翅绣儿童家育选准角度，确定立...
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 篇6：2023届高考作文写作备考：“两难选择中的取舍”等5题立意解析2023届高考作文写作备考：“两难选择中的取舍”等5题立意解析资料可供全国地区适用。
大致详情：2023届高考作文写作备考：“两难选择中的取舍”等5题立意解析阅读下面的材料，根据要求写作。科幻喜剧电影《独行月球》中的维修人员独孤月因故错过领队马蓝星的撤离通知，最终独自一人留在了月球。在努力返回地球的过程中，独孤月经历了两次抉择：在找回返回舱发动机后，是利用太阳能继续赶路回到月球基地，还是原路返回营救唯一的同伴——一只陪伴自己的大袋鼠？独孤月经过思想斗争，最终选择返回救助大袋鼠。后来，因月球车耗光动能陷入绝境的独孤月，偶然发现并利用大袋鼠的超强的跳跃能力，牵引自己成功返回了月球基地。好不容易修好了返回舱准备返回地球时，却得知有一颗小行星正撞向地球：是留在月球保全自己，还是驾驶返回舱...
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  篇7：高考作文写作指导：话题作文“人生中的坚守”（附写作技巧+审题立意+范文）高考作文写作指导：话题作文“人生中的坚守”（附写作技巧+审题立意+范文）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：话题作文“人生中的坚守”
阅读下面的材料，按要求写作。
随着年龄的增长，我们渐渐看淡了很多事物，比如玩具、游戏、零食、玄幻小说，等等。我们不再像从前那样迷恋它们，不再像从前那样迫切地需要它们。
但是，也有一些事物是永远不能看淡的，比如亲情、友情、家国情怀、对知识和真理的追求，等等。随着年龄的增长，我们越来越重视它们，感觉到越来越离不开它们。
请根据以上材料，以“人生中的坚守”为话题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，自选文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题】
本题是话题材料作文。
这是一篇话题作文。
话题作文写...
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  篇8：2023届高考作文模拟写作：“学习过程中的四点感悟”导写2023届高考作文模拟写作：“学习过程中的四点感悟”导写资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文模拟写作：“学习过程中的四点感悟”导写及范文【原题展示】阅读下面的材料，根据要求写作（2023.11天一联考）作为一名曾经受挫的小镇青年，清华大学教授殷雅俊在2022年新生开学典礼上分享了自己在学习过程中的四点感悟。殷教授认为，在学习过程中，要追求对知识理解的深度和广度；要努力培养用一句话概括核心本质的能力；要阅读经典，竭尽全力和伟大先驱对话；成为思想者和创作者，而不仅仅是学习者和继承者。读完以上几点，您有何感想？请选择一点或几点，结合自己的学习与生活经验，写一篇文章。要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。【文题...
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  篇9：2023届高考作文写作备考：对人生中的“忠告”+导写及范文示例2023届高考作文写作备考：对人生中的“忠告”+导写及范文示例资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作备考：对人生中的“忠告” 导写及范文示例 阅读下面的材料，按要求作文。子曰：“忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。”意思是，忠诚地劝告他，恰当地引导他，如果他不听也就罢了，不要自取其辱。意大利报人兼发行人朗根尼西说：“不要给我忠告，让我自己去犯错误。”德国著名作家歌德说：“接受忠告，就是增进自己的能力。”美国批评家罗伯特·林德说：“友谊决不会忍受长期和频繁的忠告。”要求：理解上述名言的含义，自选角度，写一篇不少于800字的文章。 写作指导：材料由四句话组成，都是围绕话题“忠告”展开，命题者有意引导人们对人生中的“忠告”做辨证思考。可以从不同的角度思考：1、孔子和...
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   篇10：2022届高考作文写作技法借鉴：感受书法中的技法2022届高考作文写作技法借鉴：感受书法中的技法资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作技法借鉴：感受书法中的技法“飘若浮云，矫若惊龙”，书法是文人给予世人的浪漫;“意居笔先，形随法立”，书法是文人立着的风骨。书法作为我国兼具实用性与艺术性的文化瑰宝，是中国文化与中华精神立着的脊梁。《书法三味》中论书云：“一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习之，故当熟之于手，必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。”就让我们一起看看下面的这些文章，感受其中震撼的技法，更借以观自身言行，修自身品德。【范文引路一】领略书法之美黄文馨品着墨香，领略书法之美，我获得了心灵的宁静。盛夏的阳光炙烤在头皮上，我心中一片烦躁。看窗前的墨汁愈发不顺眼，我手一挥，它便...
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   篇11：2023届高考语文作文高分讲义：《人民日报》中的和平倡导类素材2023届高考语文作文高分讲义：《人民日报》中的和平倡导类素材资料可供全国地区适用。
大致详情：2023届高考语文作文高分讲义：《人民日报》中的和平倡导类素材摘自《人民日报钟声：铭记历史捍卫和平》★昭昭前事，惕惕后人。在第九个南京大屠杀死难者国家公祭日，中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞，宣示中国人民铭记历史、捍卫和平的决心。★南京大屠杀早已成为国家记忆、民族记忆、世界记忆。国际人士的正义之声，既是对侵华日军暴行的控诉，也是在呼唤人们珍视和平、捍卫和平。★历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。今天，虽然登记在册的南京大屠杀幸存者已仅剩54位，但南京大屠杀的历史真相永远不会被忘记。★国行公祭，为佑世界和平。当和平的钟声再次在南京上空回响，铭记历史、捍卫和平的信念...
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   篇12：2023届高考作文专题人物素材：“丁肇中”---诺奖得主的科学精神2023届高考作文专题人物素材：“丁肇中”---诺奖得主的科学精神资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文专题人物素材：“丁肇中”---诺奖得主的科学精神丁肇中， 1936年1月27日生于美国密歇根州安阿伯城，祖籍中国山东省日照市，实验物理学家，1976年被授予诺贝尔物理奖。丁肇中作为一名科学大家，他一贯严格的治学精神和实实在在的人格魅力，令人敬仰。“奇”“怪”的丁肇中徐恒足一提起美籍华裔物理学家、诺贝尔物理学奖得者丁肇中，人们都会说：那是一个奇人，又是一个怪人。说到“奇”，丁肇中确实有一段令人惊奇的人生经历。他祖籍山东日照，于1936年2月4日出生于美国密歇根大学城，两个月后随父母回国。经过一番颠沛流浪，20岁的丁肇中从台湾回到父母的母校——美国密西根大学学习数学和物理学，仅用...
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  篇13：2022届高考作文预测主题“平凡中的精彩”（共8页）2022届高考作文预测主题“平凡中的精彩”（共8页）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年高考语文三轮冲刺：作文预测主题“平凡中的精彩”(解析+范文+素材+金句)作文预测世界的确是由那些杰出人物推进的，但世界又是靠许许多多平凡的人物撑起的。务农的人日出而作、日落而息，为世界奉献的是粮食；打工的人走南闯北、风餐露宿，为世界奉献的是繁荣；行医的人治疗病人、救死扶伤，为世界奉献的是健康；从教的人三尺讲台、默默耕耘，为世界奉献的是知识…这些人在平凡的岗位上演绎着精彩的人生，他们用平凡撑起了世界。请以“平凡中的精彩”为题，写一篇文章。要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③不少于800字。一、}题目分析题目中的关键词是“平凡”和“精彩...
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  篇14：2023届高考作文写作提升课堂：把经典作品中堪称神来之笔的文学作品结尾用进作文2023届高考作文写作提升课堂：把经典作品中堪称神来之笔的文学作品结尾用进作文资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作提升课堂：把经典作品中堪称神来之笔的文学作品结尾用进作文俗话说：“编筐编篓，重在收口。”结尾是文章结构的重要组成部分，很多有经验的作家在结尾部分很下工夫。如美国著名作家海明威的小说《永别了，武器》的结尾就改了39遍。古罗马作家奥维德说过：“收尾贵如皇冠。”19世纪俄国作家托尔斯泰也说：“好的那种结尾，就是当读者把作品读完之后，愿把他的第一页翻开来重新读一遍。”综上可见文学作品的结尾有多重要！话说回来，如果你想让自己的作文多点“文艺范儿”，自然可以把那些经典作品中堪称神来之笔的结尾用进作文，征服你的语文老师！纷纷世事无穷尽，天数茫茫不可逃。鼎足三分已成梦，后人凭吊空牢骚。——罗贯...
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 篇15：2023届高考写作指导：新材料作文中的材料在文章中的呈现方式2023届高考写作指导：新材料作文中的材料在文章中的呈现方式资料可供全国地区适用。
大致详情：新材料作文中的材料在文章中的呈现方式【知识精讲】新材料作文中的材料在文章中的呈现问题，也就是说如何在行文中运用材料，可以从以下几个方面来展开思考：1、如果不引述材料，可以将材料作为论据来佐证我们论述的观点，2、在行文的过程中不时地回敲材料，3、为了避免千篇一律地开篇就引述材料，可先议论，总结材料的旨意，然后结合材料进行分析。鉴于绝大多数同学都会先引述材料，然后分析材料得出结论，考场作文几乎是千篇一律，难免让阅卷老师产生审美疲劳。因而，聪明的同学会换一种方式去引述、运用材料。即先议论，总结材料的旨意，明确自己的观点，然后结合材料作文所给的材料进行分析。我们来看下面一段文字：一个有...
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  篇16：专题27 《人民日报》中引用过的精彩诗文名句+中考模拟作文练习-2023年中考语文实用作文金句+精选模拟范文专题27 《人民日报》中引用过的精彩诗文名句+中考模拟作文练习-2023年中考语文实用作文金句+精选模拟范文资料可供全国地区适用。
大致详情：读书与实践紧密结合。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学以致用，知行合一，读书的价值才能得到真正体现。孔子在《论语·卫灵公》中说：“工欲善其事，必先利其器。”读书也如此。苦读是基础，善读是关键。要读出成效，也需利其“器”。这里说的“器”，就是读书的方法。从中国古代先贤的读书观中，我们可以学习善读书的智慧，找到善读书的方法，取得善读书的成效。古人论及读书，多强调学与行相结合。西汉哲学家扬雄提出，“读而能行为之上”。他在《法言》中谈道：“学，行之，上也；言之，次也；教之，又其次也；咸无焉，为众人。”扬雄认为，读书学习之后的成效，大致可分为四等：上等是在读书学习之后，能见诸行动，其次是著述立言...
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