篇1:部编版初中语文七年级下册期末专项复习:小作文训练部编版初中语文七年级下册期末专项复习:小作文训练资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版初中语文七年级下册期末专项复习:小作文训练一、基础能力1.(2021·呼和浩特)小作文(10分)改写《约客》(赵师秀·南宋)要求:改写为散文,不得曲解原诗内容与作者的思想感情;必须用描写与抒情相结合的表达方式;可以合理想象,字数在150左右。【答案】略【知识点】改写【解析】【分析】 本题考查理解表达能力。《约客)》 是南宋诗人赵师秀创作的一首七言绝句。这首诗写的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自期客的情景。前二句交待了当时的环境和时令。“黄梅”“雨”“池塘”“处处蛙”写出了江南梅雨季节的夏夜之景:雨声不断,蛙声一片,这看似表现得很“热...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:2022年语文 中考真题分类汇编21话题作文、小作文 试卷(含答案解析)2022年语文 中考真题分类汇编21话题作文、小作文 试卷(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022中考真题分类汇编 21 话题作文、小作文学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号 一 总分得分评卷人得分一、作文1.(2022·浙江杭州·中考真题)阅读下面文字,根据要求写作。初中阶段,我们学习过“采访”的相关知识。请以“采访”为话题,写一篇文章。你可以叙述某次采访的经历,可以想象采访某个人的情景,也可以谈谈你希望采访某个人的理由。采访对象可以是现实生活中你熟悉或陌生的人,也可以是历史人物或艺术作品中的人物;可以是英雄人物,也可以是平凡的人……要求:(1)题目自拟,文体自定(诗歌除外);(2)...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:2 必修第二册词性变化汇总和小作文常见句型汇总(课件+学案)2023届高考英语冲刺课程2 必修第二册词性变化汇总和小作文常见句型汇总(课件+学案)2023届高考英语冲刺课程资料可供全国地区适用。
大致详情:(共69张PPT)2023届高三英语高考冲刺专项复习2Part 1必修第二册词性转化Unit 1 Cultural Heritage1. creative (adj.)创造性的 (n.)作品,创造(v.)创造 (n.)创造力,创造性2. former(adj.)以前的 反义词: (adj.)以后的3. preserve(v.)保存(n.)保护区 (n.)维护,保护4. promote(v.)促进,提升...
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![]() ![]() ![]() 篇4:【浙江专版】2022年中考模拟题分类汇编 20.小作文 试卷(含答案解析)【浙江专版】2022年中考模拟题分类汇编 20.小作文 试卷(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:20.小作文学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、作文1.(2022·浙江金华·模拟预测)家国情怀是一个人对自己国家和民族所表现出来的深情大爱,我们的家乡从来都不缺乏这样的人。请你结合金华名人(至少3人)的行为事迹,以总分的结构和排比句的形式写一段话,表达你对“家国情怀”的理解。(不少于120字)2.(2022·浙江宁波·一模)你所在的班级准备利用教室宣传栏开辟一个“读书园地”,你们小组准备把本试卷中马晓丽写的《舵链》推荐给同学,你的任务是从这篇文章中提取主要信息,将原文缩写成一篇120字左右的短文。3.(...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:统编版语文三下小作文《围绕总起句写好一段话》课件+教学设计统编版语文三下小作文《围绕总起句写好一段话》课件+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《围绕总起句写好一段话》教学设计教学目标:1、理解总起句、分述句的概念;2、学会分析总起分述的文段;3、学会运用总起分述的写法,围绕总起句写好一段话。教学重点:明确什么是总起分述句,并学会围绕总起句写好一段话。教学重点:学会围绕总起句写好一段话。教学过程:一、概念介绍:总起句又叫概括句,是指在一段话的开头,总述全段主要内容和中心意思的句子。在总起句后面围绕着总起句进行具体描述的句子称为分述句。这样的写作方法叫做总起分述。二、实例分析:小城里每一个庭院都栽了很多树。(总起句)有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,...
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大致详情:(共26张PPT)中国的世界文化遗产习七作部编本教材五年级下册2023年5月目录课前导入审题指导写作指导明确提纲课堂小结佳作赏析课前导入明清故宫中国的世界文化遗产中,明清故宫包括两处,分别是北京故宫和沈阳故宫。北京故宫是在1987年被列为世界文化遗产的,在北京市东城区。沈阳故宫是在2004年被列入世界文化遗产的,位于辽宁省沈阳市。课前导入秦始皇陵兵马俑秦始皇陵兵马俑,亦简称秦兵马俑或秦俑,是第一批全国重点文物保护单位、第一批中国世界遗产,位于今陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1.5千米处的兵马俑坑内。课前导入万里长城万里长城是中国古代的军事防御工程,...
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大致详情:中考专题训练——小作文1.请你用英语为你的学校图书馆制定5条规定,向同学们介绍。要求:字迹工整,语法正确,信息齐全,不少于5句话。2.以"My Future"为题写一篇短文,字数在80词以上.要求:句意通顺,语法正确,前后连贯.3.写五句话,谈谈你一家人的饮食习惯。(1)(2)(3)(4)(5)4.根据要求完成小作文,词数:30词左右。请根据提示简单介绍一下中国的传统艺术——剪纸(paper cutting)。A form of traditional art,be around 1500 years,pictures,symbols…5.根据要求完成小作文,词数:3...
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![]() ![]() 篇8:专题 09 小作文-2022年中考语文限时模拟专练(浙江专用)(原卷版+解析版)专题 09 小作文-2022年中考语文限时模拟专练(浙江专用)(原卷版+解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台专题09 小作文(建议用时:70分钟)【命题趋势】 从全国的中考来看,材料作文题的数量不小,它们共同显现出这样的规律: 1.材料作文覆盖了记叙文、说明文、议论文、应用文这些所有可考的文体。 2.材料作文覆盖了命题、半命题、自由命题这些所有的命题形式。 3.材料作文覆盖了改写、续写、扩写、修改等种种写作形式。 4.材料作文覆盖了大小作文的组合类型。 由此可见其在考场作文中的重要性。 【满分技巧】 考场材料作文应试,应重点“念”好这样一个“三字经”: 1.读 读材料的要求是“细”、“全”。 一个题目从头到尾都要读到,每一个字...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:2022年中考倒计时小作文查缺补漏练习题(原卷+解析卷)2022年中考倒计时小作文查缺补漏练习题(原卷+解析卷)资料可供全国地区适用。
大致详情:小作文1.按要求答题。“每天进步一点点,三年语文灿年华。”请你参加“积累一句名言”“讲一个经典故事”展示活动。(1)名言语句的积累,最终是为了运用。请任意写一段话,至少引用一句本学期积累的名言语句。(不少于80字)(要求:名言源于课外,引用恰当,表达得体流畅,注意字数限制。)(2)请从下面《儒林外史》中的三位腐儒代表中任选一位,写出与该人物有关的一个故事情节。①严监生 ②周进 ③匡超人2.面对新冠疫情,学校要求同学们按时进行核酸检验,王远觉得实在没有必要,他认为进行核酸检验会造成人口聚集,也不能达到治愈新冠肺炎的效果,你同意他的看法吗?依据下...
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![]() ![]() 篇10:2022-2023学年八年级下册期中专项复习 20.小作文 试卷(含答案解析)2022-2023学年八年级下册期中专项复习 20.小作文 试卷(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:小作文学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、作文1.阅读下面的材料,按要求作文。2020年4月,杭州2022年第19届亚运会吉祥物正式向全球发布。为了让更多少年儿童关心亚运、了解亚运、参与亚运,请结合图片和链接材料,谈谈你对这组吉祥物设计理念的理解。【链接材料】2022年杭州亚运会吉祥物是一组名为“江南忆”的机器人。本届亚运会的定位是“中国新时代 杭州新亚运”,目标是“中国特色、浙江风采、杭州韵味,精彩纷呈”。要求:结合图文资料,表达清晰,100字左右。2.为配合防疫工作,湖南广益实验中学近期将组织全...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:通用版 小学英语小升初专项复习 -- 小作文:人物描写 课件 (共16张PPT)通用版 小学英语小升初专项复习 -- 小作文:人物描写 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)六年级英语一般现在时 小作文Who is he 1. He is short.2. He is not handsome.3. He is one of the richest man in the world.4. He loves teaching.5. He sat up(创建) a famous company ---Alibaba.He is Ma Yun.What does he look like Unit 11整体外貌 身高:tall, short, of medium hight(中等身高) 体型:fat, strong, thi...
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![]() ![]() 篇12:部编版五年级下册第七单元习作《中国的世界文化遗产》教学设计(共2个课时)部编版五年级下册第七单元习作《中国的世界文化遗产》教学设计(共2个课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版五年级下册语文第7单元习作《中国的世界文化遗产》教学设计《习作:中国的世界文化遗产》教学方案习作指导【教学目标】1.明确写作任务,学习根据写作对象的特点搜集、整理资料。2.将整理后的材料写下来,把中国的一处世界文化遗产介绍清楚。【教学重点】将整理后的材料写下来,把中国的一处世界文化遗产介绍清楚。【教学准备】引导学生提前搜集中国世界文化遗产相关资料。【教学过程】一、习作导入导入:本单元,我们学习了《威尼斯的小艇》《牧场之国》《金字塔》三篇课文。这组课文或展现了独特的城市风光,或描写了安闲的田野牧场,或介绍了著名的世界文化遗产。我们中国是世界文明古国,今天我们就一起...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:统编版五年级下册语文 习作:《中国的世界文化遗产》(课件)(共34张PPT)统编版五年级下册语文 习作:《中国的世界文化遗产》(课件)(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)部编版语文五年级下册第七单元习作零课前搜集资料要搜集什么资料?可以去哪里搜集?怎么保存资料?小组交流积极发言认真倾听同学发言搜集资料有要求选择一处中国的世界文化遗产,搜集相关资料有目的地搜集,如历史背景、基本现状把资料来源记录下来搜集资料有妙招在百度输入“莫高窟官网”,下拉能看到官方的网站资料的可信度很重要,所以去文化遗产的官网查找,是个正确的选择搜集资料有妙招国家文物局官网可以查到中国的世界文化遗产名录搜索关键词,查找中国有哪些世界文化遗产在保存文件时就有分类保存意识,更方便后期撰写文稿哦~保存资料有方法保存资料有方法在电脑上...
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