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我的金字塔教案中班(17篇)
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资料标题 |
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初中班会 心理健康教育 善待我们的相遇 教案 |
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初中班会 心理健康教育 我不怕失败 教案 |
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初中班会 心理健康教育 我的人生目标 教案 |
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初中班会 《我们的节日—中秋节”》主题班会 课件 (共17张PPT) |
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初中班会育人 “我们的节日－清明节”主题班会活动 课件 (18张PPT) |
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| 6 |
高中班会 爱在屋檐下主题班会 我家的故事 课件（16张ppt）+教案+素材（4份 文字素材+音视频素材） |
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| 7 |
初中班会育人让我的青春更精彩 女生青春期生理健康教育课件(共19张PPT) |
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| 8 |
初中班会 我们的要求只有这些 认真审题卷面规范——期中考前指导 课件 (14张PPT) |
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| 9 |
中班体育活动教案《好玩的轮胎》 |
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初中班会 心理健康教育 课桌上的玫瑰 教案 |
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| 11 |
中班安全教案：垃圾食品我不吃 |
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初中班会 心理健康教育 难忘的初中生活 教案 |
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中班安全教案：我们不玩火 |
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中班安全教案：不要随便欺负我 |
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初中班会 心理健康教育 扬起自信的风帆 教案 |
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第9课《我的情绪我做主》教案 |
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《我的家风我的魂——家风》主题班会教案 |
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初中班会 心理健康教育 善待我们的相遇 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：善待我们的相遇1教学目标1、感受人际冲突带来的情绪体验,认识到人际冲突的不可避免性及普遍存在性。(认知)2、激发化解人际冲突的意识,并寻求化解人际冲突的方式方法,建立良好和谐的人际关系。(情感)?3、尝试运用化解冲突的方法,学会欣赏他人,增强人际交往往能力。(行为)?2学情分析《中小学心理健康教育指导纲要》明确表示:鼓励学生进行积极的情绪体验与表达,并对自己的情绪进行有效管理。九年级的学生已进入青春期,强烈的自我意识和独立意识,使得冲突更容易发生。因此,帮助学生认识到生活中的矛盾是不可避免的,处理矛盾冲突是有较好的方法的,掌握一些处理矛盾冲突的合理方法...
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