统编版五年级下册第五单元习作《形形色色的人》 原创教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版五年级下册第四单元习作“形形色色的人”教学设计一、教学目标：【知识与技能】 1．通过读写练习，帮助学生初步掌握运用描写人物的方法和选取典型的事例具体地表现人物的特点的习作方法。 2．培养学生独立构思和认真修改自己习作的良好习惯。【过程与方法】要抓住人物的外貌、语言、动作、心理等描写来表现人物的特点。【情感、态度与价值观】激发学生对生活的热爱，调动学生观察思考和练笔的积极性，真正让习作练笔成为学生的生活需要。二、教学重点难点： 重点：掌握运用描写人物的方法和选取典型的事例具体地表现人物的特点的习作方法。难点：培养学生独立构思和认真修改自己习作的良好习惯。教学过程...
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