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形形色色的人为题作文(精选16篇)

日期:2023-6-27 17:03 阅读:

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形形色色的人为题作文(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 高考作文写作指导:担起自己的责任,拒绝为“出名”而做(附文题详解及范文展示) 下载
2 2023年高考之高考语文真题研读与解析-高考作文,高分冲刺:化虚为实+写得深刻-(共64张PPT) 下载
3 重庆市2019中考作文写作指导: “多一点 ”为题作文(附写作指导及范文精评) 下载
4 2021届高考作文:大胆构思,步步为营(附:对点文题及范文点评) 下载
5 2022届高考作文写作指导:青年当奋斗,为国正当时(附文题详解及范文展示) 下载
6 高考英语根植核心素养,讲好中国故事+说题作文课件(以2021年1月浙江英语考卷应用文为例)(14张PPT) 下载
7 2021届高考作文写作指导:心胸开阔,宽容为本(附文题详解及范文精评) 下载
8 2021年中考考场作文写作实践:以“记忆”为题 导写(附:文题解读及范文点评) 下载
9 《以“×××二三事”为题作文》写作指导与范文 下载
10 高考作文写作指导:以英模为榜样,万众一心齐向前(附文题详解及范文展示) 下载
11 高考作文写作指导:(河北湖南金太阳联考)为文博事业夯实人才基石(附文题详解及范文展示) 下载
12 高考作文写作:我为种子而生,用一生播种未来(附:文题详解及范文点评) 下载
13 高考作文写作:以奋斗的“90后”们为榜样,砥砺前行(附:文题详解及范文点评) 下载
14 2021届高考模拟押题作文:“古之学者为己,今之学者为人”等2篇(附:写作指导及范文点评) 下载
15 2021届上海青浦区高三二模作文导写及范文:眼见未必为实(附文题详解及范文展示) 下载
16 2021年高考作文备考金题:中国梦应以强身梦为基础 导写(附:思路点拨及范文点评) 下载

篇1:高考作文写作指导:担起自己的责任,拒绝为“出名”而做(附文题详解及范文展示)

高考作文写作指导:担起自己的责任,拒绝为“出名”而做(附文题详解及范文展示)资料可供全国地区适用。
大致详情:高考作文写作指导:担起自己的责任,拒绝为“出名”而做 阅读下面材料,根据要求写作。 材料一:宋人邵伯温在《邵氏闻见录》里说,司马温公每次出门不坐轿子,程伊川谓曰:“公出无从骑,市人或不识,有未便者。”公曰:“某惟求人不识耳。”然而千百年后,单凭一部《资治通鉴》,我们就偏还认识他司马光。 材料二:如今的名人和明星,很多恨不得要天下人尽识,认识他的人越多他就越红。有些一时走红,人人尽识,几年过后已是路人。 抖音的存在成就了一些人,出现了很多民间网红;也蹉跎了一些人,在抖音中迷失了自我。2021年1月8日,抖音平台因存在低俗内容等被行政处罚。 材料三:2020年10月17日晚,“淘宝直播一...
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篇2:2023年高考之高考语文真题研读与解析-高考作文,高分冲刺:化虚为实+写得深刻-(共64张PPT)

2023年高考之高考语文真题研读与解析-高考作文,高分冲刺:化虚为实+写得深刻-(共64张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共64张PPT)【语文畅学优·2023作文审题立意指导】以2022年高考作文为例找到中心活题深挖概会内涵 归现会生治化虚为实写得深刻系列精品课件01.近三年高考作文分析暨2023届作文备考O2.深挖概念内涵,联系现实生活,让作文写出“地气”来!O3.思辩作文:材料中多元关系的立意思考04.化虚为实写得深刻05.快速构思之并列式结构06.快速构思之“写引议联结”系列精品课件O7.深意:读出材料背后的深意(如何审读作文材料)08.深究:“审题立意的深究”(多问几个为什么?)09.深思:“布局谋篇的深思”(考场作文的七个意识)12深人:“论述过程的深人”(...
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篇3:重庆市2019中考作文写作指导: “多一点 ”为题作文(附写作指导及范文精评)

重庆市2019中考作文写作指导: “多一点 ”为题作文(附写作指导及范文精评)资料可供全国地区适用。
大致详情:中考作文写作指导: “多一点 ”为题作文 请阅读下面的材料,根据要求作文。 多一点兴趣,让我们的生活更加丰富;多一点欣赏,让我们的世界更加精彩;多一点执着,让我们的步伐更加坚定;多一点担当,让我的脊梁更加挺拔…… 请以“多一点”为题写一篇作文。 要求:除诗歌、戏剧外,文体不限;字数不少于600字;文中得要出现真实的校名、人名。 【写作讲解】 这是2019年重庆市的中考题。那么,“多一点”什么呢?“多”了的结果又会怎样呢? 为了帮助考生打开思路,命题者给出了一组排比句作为引导语。剖析这几个句子,不难发现,每个分句的前半部分是“因”,后半部分是一个与之相关联的“果”:...
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篇4:2021届高考作文:大胆构思,步步为营(附:对点文题及范文点评)

2021届高考作文:大胆构思,步步为营(附:对点文题及范文点评)资料可供全国地区适用。
大致详情:高考作文名师课堂:调大胆构思,步步为营(附:对点文题及范文点评)在审题准确的前提下,作文要内容丰富、展开合理,想人所不敢想,思人所不敢思。写记叙文,情节的设计和材料的安排要新奇巧妙;写议论文,要在符合题意的前提下,从独特的角度提出创造性的见解。就结构而言,作文的谋篇布局应当引人入胜,构思新巧,不落俗套,这主要表现在形式上的创新。1.巧设悬念法悬念,是引起读者期待心理的一种艺术手段。这种方法是把正在发展的主要情节或尖锐的矛盾冲突搁置一下,暂时不把情节发展的结局告诉读者,让读者产生强烈的期待心理和追根究底的阅读冲动,以收到“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”的神奇效果。如2019年江苏高考佳作...
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篇5:2022届高考作文写作指导:青年当奋斗,为国正当时(附文题详解及范文展示)

2022届高考作文写作指导:青年当奋斗,为国正当时(附文题详解及范文展示)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022届高考作文写作指导:青年当奋斗,为国正当时阅读下面的材料,根据要求写作。焦裕禄精神:亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。焦裕禄在兰考担任县委书记时,值兰考县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是和群众路线,同全县干部和群众一起,与自然灾害进行顽强斗争,改变了兰考的贫困面貌。红旗渠精神:自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献。红旗渠动工于1960年,勤劳勇敢的30万林州人民,苦战10个春秋,仅仅靠着一锤,一铲,两只手,在共产党的带领下,在太行山悬崖峭壁上修成全长1500公里的人工天河红旗渠。大别山精神:坚守信念、胸怀全局、团结一心、勇当前锋。从1921...
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篇6:高考英语根植核心素养,讲好中国故事+说题作文课件(以2021年1月浙江英语考卷应用文为例)(14张PPT)

高考英语根植核心素养,讲好中国故事+说题作文课件(以2021年1月浙江英语考卷应用文为例)(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)根植核心素养,讲好中国故事以2021年1月浙江英语考卷应用文为例原题再现选题背景基于文化共情的审题与构思学情分析指导与改进拓展与变化假定你是李华,下周有新西兰学生访问你校,你将作为学生代表致欢迎辞。请为此写一篇发言稿,内容包括:1.表示欢迎;2.介绍活动安排;3.表达祝愿.注意:1.词数80左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。原题再现此题出自2021年1月浙江英语首考真题的应用文写作,要求考生写一篇80词左右的发言稿。选题原因:1.考生弄不清发言稿和各类信件的异同,得分率较低。2.全球化背景下的中国文化自信,人类命运共同体意识。选题背...
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篇7:2021届高考作文写作指导:心胸开阔,宽容为本(附文题详解及范文精评)

2021届高考作文写作指导:心胸开阔,宽容为本(附文题详解及范文精评)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021届高考作文写作指导:心胸开阔,宽容为本 阅读下面的材料,根据要求写作。 唐朝,狄仁杰和娄师德一同担任国相。狄仁杰认为要师德老实无用,想仗着武则天的信任把娄师德排挤到京城之外,娄师德听闻后也没有任何的怨恨,反而自省,查找自己的不足。有一天,武则天问狄仁杰:“联重用你,你知道原因吗?”教仁杰回答说,自己被重用是因为文章出色和品行端正,自己并不是无所作为、依靠别人的人。式则天说:“我之前并不了解你,你受重用,其实是娄师德的功劳。”于是,拿出十几篇娄师德推荐狄仁杰的奏折让他看。狄仁杰看后十分自责,说:“我没想到一直被娄大人包容,娄大人胸怀宽广,我甘心诚服。” 班级计划举行读书会,围绕上述...
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篇8:2021年中考考场作文写作实践:以“记忆”为题 导写(附:文题解读及范文点评)

2021年中考考场作文写作实践:以“记忆”为题 导写(附:文题解读及范文点评)资料可供全国地区适用。
大致详情:中考考场作文写作实践:以“记忆”为题 导写(附:文题解读及范文点评) 【文题出处】 九年级第二学期第一次模拟考试作文 【文题内容】 阅读下面的文字,按要求作文。(50分) 个人有记忆,民族有记忆,大自然也有记忆。记忆是一段经历,是一种积淀,是一笔财富。 请以“记忆”为题目,写一篇不少于600字的作文 要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。 【文题解读】 一、诗人说:“我的记忆是忠实我的。”记忆是人类的朋友,扶助着我们和谐地生活。审读“记忆”这样一个题目,要抓住记忆的意义,这才是能凸显出该命题个性的地方。解读该文题,还须抓“现象”和...
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篇9:《以“×××二三事”为题作文》写作指导与范文

《以“×××二三事”为题作文》写作指导与范文资料可供全国地区适用。
大致详情:《以“×××二三事”为题作文》写作指导题目展示如果以《??二三事》为题,写一篇记人的文章,你会写谁?请先列出作文的提纲。形式不限。技法指导作文提纲是一篇文章的蓝图,如同建造一座大楼,没有图纸是万万不行的。列提纲有三问:一问:要写谁?思想是文章的灵魂。你要写什么人?理由是什么?我们需要好好审题。既然要写“二三事”,那这个人必是与你相处久了的人,偶然邂逅的朋友,没有“二三事”可写的。这个人可能是关心过你的老师,可能是帮助过你的同学,也可能是与你朝夕相处的父母。如果你记忆宝库库存不多,那么,从打算写这篇作文起,你要留心记下稍纵即逝的那些小事了,因为一不留神,它们就从你眼皮子底下溜走了。...
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篇10:高考作文写作指导:以英模为榜样,万众一心齐向前(附文题详解及范文展示)

高考作文写作指导:以英模为榜样,万众一心齐向前(附文题详解及范文展示)资料可供全国地区适用。
大致详情:高考作文写作指导:以英模为榜样,万众一心齐向前 阅读下面的材料,根据要求写作。 俗语中既有“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”“人心齐,泰山移”这样的说法,也有“羊群走路靠头羊”“蛇无头不行,鸟无头不飞”“榜样的力量是无穷的”这样的表达,这些看似矛盾的语句却都有着深刻的内涵,给人以多方面的启迪。 2021年是中国共产党成立100周年,在这样一个重要历史节点上,读了上述材料,你有怎样的感悟和认识?请写一篇文章。 要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 写作指导: 本题考查学生写作文的能力。 这是一道材料作文,首先审读材料,...
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篇11:高考作文写作指导:(河北湖南金太阳联考)为文博事业夯实人才基石(附文题详解及范文展示)

高考作文写作指导:(河北湖南金太阳联考)为文博事业夯实人才基石(附文题详解及范文展示)资料可供全国地区适用。
大致详情:高考作文写作指导:(河北湖南金太阳联考)为文博事业夯实人才基石 四、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 近年来,伴随着文博事业服务品质的提升和展陈方式的创新与丰富,年轻人成为文化消费主力军,“有空就去博物馆”成为越来越常见的生活方式。以故宫为例,从《我在故宫修文物》等纪录片风靡全网,到国风胶带、祥瑞摆件等文创产品频成爆款,再到“毎日故宫”“数字故宫”等手机应用备受好评,故宫成为“网红”。 在故宫博物院里,有一群活力四射的年轻人:他们传承绝技,在繁琐工艺中恢复文物往日的神采;他们醉心钻研,在精美展陈中呈现文物背后的独特意蕴;他们锐意创新,在互联网端展示故宫有趣、有温度...
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篇12:高考作文写作:我为种子而生,用一生播种未来(附:文题详解及范文点评)

高考作文写作:我为种子而生,用一生播种未来(附:文题详解及范文点评)资料可供全国地区适用。
大致详情:高考作文写作:我为种子而生,用一生播种未来(附:文题详解及范文点评)作文题阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。钟扬是著名植物学家,他和他的团队大胆创新,使原本生长在热带的红树林,在上海临港地区的滩涂上试种成功。有人曾问他:“您栽种的红树林,何时能像海南那里一样茂盛?”他回答说:“估计200年,也有可能50年实现。”“繁盛的红树林是献给未来上海的礼物,我不一定能看到,但可以造福200年后的人。”钟扬遗言:“我们采集的种子,也许在几百年后的某一天生根发芽,到那时,不知会完成多少人的梦想……”钟扬的行为受到了大家的尊重,人们说:他在我们的心中点燃了一盏灯,永不熄灭,引领我们前行。读了上述材...
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篇13:高考作文写作:以奋斗的“90后”们为榜样,砥砺前行(附:文题详解及范文点评)

高考作文写作:以奋斗的“90后”们为榜样,砥砺前行(附:文题详解及范文点评)资料可供全国地区适用。
大致详情:高考作文写作:以奋斗的“90后”们为榜样,砥砺前行(附:文题详解及范文点评)作文题阅读下面的材料,根据要求写作。①2019年8月9日(农历七月初九),中国工程院院士、著名的杂交水稻之父袁隆平,正式步入了他的“90后”人生。在本该颐养天年的年龄,却依然坚持奋斗在科研第一线,始终怀着“禾下乘凉、让杂交水稻覆盖全球”的梦想。②“在北医三院三批共137人的援鄂队伍中,‘90后’的比例超过一半。”北京大学第三医院副院长、援鄂医疗队队长沈宁感慨,“90后”长大了,在隔离病房里有很多高风险的操作,年轻人都主动冲在前面,都想多承担一些。结合以上材料,请以光明中学学生小华的身份,从下列任务中任选一个,...
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篇14:2021届高考模拟押题作文:“古之学者为己,今之学者为人”等2篇(附:写作指导及范文点评)

2021届高考模拟押题作文:“古之学者为己,今之学者为人”等2篇(附:写作指导及范文点评)资料可供全国地区适用。
大致详情:高考模拟押题作文:“古之学者为己,今之学者为人”等2篇(附:写作指导及范文点评)材料作文“古之学者为己,今之学者为人”导写文题阅读下面的文字,根据要求作文。“古之学者为己,今之学者为人”出自《论语》一书。对这条语录,许多名人有不同的解读:儒学大家杨伯峻先生认为孔子借赞扬“古人”之机,行批评“今人”之实;古人求学的目的在修养自己的学问道德,今人求学的目的却在装饰自己给别人看。南怀瑾先生未拘泥于孔子原文,他认为:“学者不止为自己求学,同时也为人求学。这个‘人扩而充之,是为国家、社会、整个人类文化。”钱穆先生的理解是:“孔子所谓为己,指德行之科;为人,指言语、政事、文学之科。孔子非不...
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篇15:2021届上海青浦区高三二模作文导写及范文:眼见未必为实(附文题详解及范文展示)

2021届上海青浦区高三二模作文导写及范文:眼见未必为实(附文题详解及范文展示)资料可供青浦区地区适用。
大致详情:高考作文写作指导:眼见未必为实 写作 常言说“眼见为实”。佛却说:你心里有什么,你看到的就是什么。 请根据以上材料自选一个角度写一篇不少于800字的文章,题目自拟。 写作指导 本题考查学生写作文的能力。 【审题】 本题是一篇材料作文,审题难度不高,用了两句熟语构成了矛盾。第一句话点明眼睛见到的是真相,是客观存在;第二句话则强调眼睛见到的是内心所想,即主观想象。综上,本题的矛盾为:眼见的是客观还是主观? 本题给出的是抽象的矛盾,这是海派作文的固有风格。要探讨抽象的矛盾,就要找寻具体的素材,才能有具体的观点。 眼睛是人的感官之一,经受人的主观控制,看到的也是万物反射出的光,并非万...
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篇16:2021年高考作文备考金题:中国梦应以强身梦为基础 导写(附:思路点拨及范文点评)

2021年高考作文备考金题:中国梦应以强身梦为基础 导写(附:思路点拨及范文点评)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021年高考作文备考金题:中国梦应以强身梦为基础 导写(附:思路点拨及范文点评) 【预测题目】 阅读下面材料,根据要求写作。 1952年,毛泽东同志发表了“发展体育运动,增强人民体质”的题词。 1984年,改革开放后的中国首次组队参加夏季奥运会。 2008年,中国代表团在北京奥运会上获得金牌51枚、银牌21枚、铜牌28枚,奖牌总数100 ,首次名列榜首。 2013年,“人民网”发布警示:中国中小学生体质连续25年下降,肥胖与近视者激增。 2017年,世界卫生组织最新研究报告称,目前中国近视患者人数多达6亿,几乎是中国总人口数量的一半。高中生和大学生的近视率均已超过七成,并逐年增...
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