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他像一棵挺脱的树学案(精选20篇)

日期:2023-6-27 12:17 阅读:

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他像一棵挺脱的树学案(20篇)
序号 资料标题 下载地址
1 初升高-英语学案-时态语态学案(无答案) 下载
2 1 《社戏》学案 下载
3 1 社戏 学案 下载
4 语文答题方法总结(学案) 下载
5 4*灯笼 学案 下载
6 综合探究二 学案 下载
7 5《琥珀》 导学案(表格式) 下载
8 4.4 角 导学案 学案(2课时,无答案) 下载
9 6 古对今 导学案 下载
10 8.3 法治社会 学案 下载
11 16《猫 》学案 下载
12 6 散步 学案 下载
13 1 春 学案 下载
14 15 小岛学案 下载
15 7《猴王出世》学案 下载
16 4 海燕 学案(含答案) 下载
17 2 回延安 学案 下载
18 第1课 社戏 学案 下载
19 第4课 灯笼 学案 下载
20 2023届高考英语名词考点梳理 学案(教案+学案+练习) 下载

篇1:初升高-英语学案-时态语态学案(无答案)

初升高-英语学案-时态语态学案(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:初升高英语学案动词的时态和语态英语中动词可分为 1 行为动词(实义动词)有及物和不及物之分,可独立作谓语2 连系动词,如 be get become look smell taste sound 等连接主语和表语,和表语一起合成谓语。3 助动词 ,如be , will ,do ,have, had ,does ,did 等帮助构成时态和语态及语气。4 情态动词 如can must need should will would may might 等 ,这类词无人称 数的变化,后面加动词原形构成谓语。A基础训练 常考易混时态对比填空I 用一般现在时和现在进行时填空1 Look!...
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篇2:1 《社戏》学案

1 《社戏》学案资料可供全国地区适用。
大致详情:1社戏课题 社戏 课型 新授课 课时安排 2课时课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标 知识与技能 1.积累词语。2.了解生动形象的人物描写与景物描写。3.感知内容,感悟中心过程与方法 1.学习作者根据文章中心的需要妥善安排详略的写法。2.体会景物描写对表现人物心情乃至全文中心的作用。3.揣摩关键语句的深刻含义,体会词语的准确生动。情感、态度与价值观 认识劳动人民的淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,学习作者热爱童年、热爱生活、热爱劳动人民的思想感情。课前预习 写作背景 本文写...
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篇3:1 社戏 学案

1 社戏 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:1 社戏 学案学习目标1.理解主题与材料、写景与抒情的关系。2.领会课文用词造句准确、鲜明、主动的特点。3.认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干,了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。学习重难点1.理解主题与材料、写景与抒情的关系。2.认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干,了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。学习过程一、预习新课生行是扮演男性角色的一种行当,其中包括老生:主要扮演帝王及儒雅文弱的中老年人。小生:主要扮演年轻英俊的男性角色。武生:主要扮演的是勇猛战将或是绿林英雄。红生:专指勾红色脸谱的老生。娃娃生:剧中的儿童角...
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篇4:语文答题方法总结(学案)

语文答题方法总结(学案)资料可供全国地区适用。
大致详情:文学类文本答题思路参考:环境描写的作用:自然环境:交代了故事发生的环境,渲染了……氛围,烘托了……情感/性格特点,为下文……做铺垫社会环境:交代了……背景,为人物……的命运做铺垫,暗示了……中心或主题表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论修辞手法及其作用:比喻:生动形象拟人:把…拟人化,使事物富有生命力排比:层次清楚,充分透彻,情感强烈,增强语势夸张:强调、突出了事物的…特点。对偶:语言简练,整齐对称,意义集中含蓄设问:问题引入,带动全篇;中间设问,承上启下;结尾设问,深化主题,令人回味反问:加强语气,表达强烈感情。反复:强烈抒情,富有感染力,强调语气,强化内容。表...
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篇5:4*灯笼 学案

4*灯笼 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:4 灯笼 学案学习目标1.了解文中“灯笼”的民俗意义、文化价值。2.分析文中多种表达方式的综合运用,品味文中富有表现力的语言。3.体会作者对往昔生活和家国天下所寄寓的复杂情感。学习重难点1.分析文中多种表达方式的综合运用,品味文中富有表现力的语言。2.体会作者对往昔生活和家国天下所寄寓的复杂情感。学习过程一、预习新课提到灯笼,我们或联想到春节张灯结彩的喜庆,或想起宫廷戏中穿梭在紫禁城的点点灯火。在电灯尚未出现和普及的时代,灯笼是人们日常生活的必需品,是生活和情感的纽带,记录着亲情,书写着繁华,承载着往昔岁月的记..... 灯笼的历史源远流长,我国著名考古学家魏存成介绍,中...
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篇6:综合探究二 学案

综合探究二 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台探究一 “窑洞对”(1)“只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。”联系实际,谈谈你对这句话的理解。(2)结合你对我国政治制度的理解,说明人民、国家和执政党的关系。[提示](1)权力是一把双刃剑。为了防止权力的滥用,需要对政府权力进行制约和监督。政府主动接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。(2)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人,我国实行人民代表大会制度的政体,实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,实行民族区域自治制度,实行基层群众自治制度。这一系列行之有效完整的制度安排...
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篇7:5《琥珀》 导学案(表格式)

5《琥珀》 导学案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:学习内容 5、《琥珀》学习活导学案 二次建构课标要求 能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。 2、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 3、 学习略读,粗知文章大意。学习目标 1、会认“琥、珀”等11个生字,会写“怒、吼、脂”等15个生字。理解“飒飒、松脂、柔嫩、拂拭、热辣辣、前俯后仰、断绝、推测”等词语的意思。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,了解琥珀的形成、被发现过程及科学价值等有关知识。学习重点 使学生了解琥珀形成的过程和形成过程必须具备的条件。学习难点 并从这块琥珀推想出这个故事的过...
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篇8:4.4 角 导学案 学案(2课时,无答案)

4.4 角 导学案 学案(2课时,无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级数学(上)导学案4.4 角(一) 学习目标:1、角的有关概念。 2、角的表示。 学习重点:角的概念及表示方法。 学习难点:角的概念及表示方法 ☆ 自主学习 ☆ 一、链接: 1、射线的概念、画法、表示方法: 。 2、什么叫锐角、直角、钝角、平角、周角? 。 二、导读:阅读课本143页,并完成以下问题: (1)什么样的图形是角呢?...
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篇9:6 古对今 导学案

6 古对今 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:古对今【学习目标】1.会认“圆、严、寒”等生字,正确、规范地书写“古、凉、细”等生字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.感受语言的对仗美,培养收集对子和对对子的兴趣。【重点】学会本课生字新词,背诵课文。【难点】了解课文内容,感受语言的对仗美。【自主预习】(教师指导,学生展示交流,组际互评。)1.对子连线。(将上下句相对的词语连起来)春 来 鸟 语 满 林,夏 至 花 香 万 里。2.请你认真读一读,写一写。古 凉 细 夕李 语 香 圆【闯关达标】...
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篇10:8.3 法治社会 学案

8.3 法治社会 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:8.3 法治社会 导学案【学习目标】1.理解我国法治社会的内涵、基本特征;建设法治社会的意义;理解建设法治社会的要求。2.知道全面推进依法治国是一个系统工程,是国家治理领域一场广泛而深刻的革命;通过学习,逐渐构建起这个系统工程的框架。【自主学习】一、法治社会的内涵1.法治社会的内涵。(1)内涵:(2)具体表现:(信法)(守法)(用法)二、建设法治社会1.如何建设法治社会。建设法治社会是一个艰巨的任务,需要进行全方位、长期性的努力。①②子议题一:法律援助来帮你议题情境:李某在一家运输公司做搬运工,双方没有签订劳动合同。最初几个月李某能领到工资,可后来公司总是以...
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篇11:16《猫 》学案

16《猫 》学案资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级语文16《猫》自主学习稿班级 姓名1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。郑振铎( ) 脉脉温情( ) 污sè( ) 怂恿 ( )chàng然( ) quán伏( ) chéng诫( ) 畏罪潜逃( )2.解释下列词语。毫无生意:________________________________________________________提心吊胆:_____________________________________...
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篇12:6 散步 学案

6 散步 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:2.6 散步1、 学习目标(识记)1.掌握重点字词及文学常识;2.理清文章思路,把握文章主旨;3.学习作者以小见大的写作手法;4.掌握散文的特点,学会分析重要段落的作用。2、 学习的重点及难点1.理清文章思路,把握文章主旨;2.掌握散文的特点,学会分析重要段落的作用。3、 学法指导朗读、自读,合读,独立思考,小组合作四、助读资料1.题目解析“散步”点明了本文叙述的中心事件,概括了文章的主要内容。同时,“散步”还是本文的线索。文章以“散步”为线索,把散步过程中祖孙三代互敬互爱的多个镜头连缀起来,构成一个有机的整体。2. 作者简介莫怀戚(1951-2014),重庆人,...
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篇13:1 春 学案

1 春 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:1.1 春学习目标1.了解作者相关文学常识。2.掌握重点词汇,熟读课文。3.理清文章思路,感知课文内容。学习的重点及难点 理清文章思路,感知课文内容。学法指导每个环节要求如下:1)对子学习;2)独立思考;3)小组合作学习;【课标要求】识字写字——能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法;阅读——能用普通话正确、流利、有感情地朗读;阅读——在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;阅读——欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能...
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篇14:15 小岛学案

15 小岛学案资料可供全国地区适用。
大致详情:15*小岛学习目标:1.认识“瞒、域”等11个生字,读准多音字“哼”。2.默读课文,了解主要内容,能用将军的口吻,讲述自己登上小岛后发生的故事。3.结合资料和关键语句,了解我国守岛部队的生活,体会人物的思想感情。学习重、难点:1.默读课文,了解主要内容,能用将军的口吻,讲述自己登上小岛后发生的故事。2.结合资料和关键语句了解我国守岛部队的生活,体会人物的思想感情。学习准备:PPT、学生预习并查找相关资料课时安排:1课时学习过程:板块一 播放视频 导入新课1.同学们,今天老师给大家带来了一段有关海岛的视频,请大家一起来看看岛上的生活环境。(播放视频)2.有什么想...
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篇15:7《猴王出世》学案

7《猴王出世》学案资料可供全国地区适用。
大致详情:7*猴王出世学习目标:1.认识“芝、遂”等15个生字,读准多音字“呵”。2.运用猜读的阅读方法,解决难懂的词句,读懂故事内容。3.梳理关键情节,借助图示,用自己的话说一说猴子是怎样出世的,又是怎样成为猴王的,感受故事的神奇。4.借助情节和关键语句,感受猴王形象。5.借助图画、影视作品激发学生阅读名著的兴趣。学习重难点:1.梳理关键情节,借助图示,用自己的话说一说猴子是怎样出世的,又是怎样成为猴王的,感受故事的神奇。2.借助情节和关键语句,感受猴王形象。学习时间:1课时学习过程:板块一、漫谈“悟空”,揭示课题一、我们都看过《西游记》,在这部小说中,给你留下印象最深的是哪...
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篇16:4 海燕 学案(含答案)

4 海燕 学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《海燕》自主学习稿班级: 姓名:【学习目标】1.了解作者及课文的写作背景,通过朗读更好地感知课文。2.着重了解象征手法的运用,同时学习对比、拟人、比喻等修辞手法。 3.学习无产阶级革命先驱敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神。第一课时【初读感知】读通课文,解决生词。一、给加点字注音。翡( )翠 飞沫( ) 胆怯( )呻吟( ) 掠起( ) 苍茫( )二、依据拼音写出汉字。chǔn ( )笨 飞cuàn( ) 火yàn ( ) 蜿yán ( ) zhè...
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篇17:2 回延安 学案

2 回延安 学案资料可供延安市地区适用。
大致详情:2 回延安 学案学习目标1.了解有关诗人的文学常识及“信天游”的特点。2.学习这首诗恰当运用比喻、夸张、排比等修辞方法。3.使学生了解诗人热爱革命圣地延安,热爱革命事业和革命人民的思想感情。学习重难点1.了解有关诗人的文学常识及“信天游”的特点。2.使学生了解诗人热爱革命圣地延安,热爱革命事业和革命人民的思想感情。学习过程一、预习新课信天游本是民歌的一种,属于山歌性质,流行于陕北一带。曲调淳朴、高亢、悠长,节奏自由。歌词一般是上下两句构成一节,经常是上句比兴(比,就是比喻;兴,就是先说其他事物,以引出要说的事物),下句点题。短的只有一节,长的可达数十节。每节的上下两句都押韵...
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篇18:第1课 社戏 学案

第1课 社戏 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台1 社  戏基础积累重点字词钳 夹住。撮 用手指捏住细碎的东西拿起来。偏僻 荒僻,交通不便。行 辈 排行和辈分。照例 按照以前的惯例。欺 wǔ 欺负。宽慰 表示宽解 。zhǔ 咐 告诉对方记住应该怎样,不应该怎样。dài 慢 表示招待不周到。礼数 礼节;礼貌的等级。撺 掇 在一旁鼓动人做某事。凫 水 游水;游泳。chán chán 形容水流动的声音。yǒnng 跃 跳跃。yì 立 高耸挺立。家 juàn 指妻子儿女等。jiǎo 洁 (月光)明亮洁白...
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篇19:第4课 灯笼 学案

第4课 灯笼 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台4* 灯  笼基础积累重点字词争 sòng 因争论而诉讼。领域 思想或活动的范围。wò xuán 调解。静 mù 安静,庄严思 mù 怀念;追慕。怅 wǎng 因失意而心事重重。qiāng 然 形容金宝珠玉声音清脆。tuì 色 颜色逐渐变淡,以至没有。liáo 原 指代大火。xī xī 然 温和欢乐的样子。暖融融 形容温暖宜人;温暖舒适。马前卒 比喻为别人效力的人。人情 shì gù 指为两栖人处世的方法、道理和经验。答案:讼 yù 斡旋...
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篇20:2023届高考英语名词考点梳理 学案(教案+学案+练习)

2023届高考英语名词考点梳理 学案(教案+学案+练习)资料可供全国地区适用。
大致详情:名 词科目 英语 授课教师 陈小路Clara 课程类型 新课/复习课教学主题 名词 课时安排 1 次课(2h/次)名词考点:可数名词及其单复数、不可数名词、专有名词、名词所有格 语法填空主要考查名词词形变化和词性转化。 完形填空主要考查名词词义辨析。 1.名词单复数。 2.可数名词与不可数名词。 3.名词作主语,宾语。 4.名词与谓语动词的主谓一致。 5.名词词义辨析。真题演练1,The rolling sea of clouds you see once you are at the top will remind you how tiny we 57...
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