小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小嘎子和胖墩儿比赛摔跤[教学目标]正确、流利地朗读课文，理解内容，感受“小嘎子”和“胖墩儿”这两个鲜活的儿童人物形象。通过动作的品读，体悟作家细致的个性动作描写对人物不同性格的作用。学习运用抓住人物的动作描写来刻画人物形象。[教学重点、难点]教学重点：感受小嘎子和胖墩儿两个人物形象，体会作家描写人物的方法。教学难点：体会作家描写人物的方法，并在习作中学习运用。[课前准备]完成预学单[教学时间] 一课时[教学过程]谈话引入，揭示课题1.同学们，今天我们来认识两个男孩，一个是——小嘎子，一个是——胖墩儿（出示图片），他们是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎》中的人物。这节课...
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