芜湖市2010届高考语文研讨会优秀成果展示：关于高考语文探究性阅读的一点感想资料可供全国地区适用。
大致详情：关于高考语文探究性阅读的一点感想芜湖县第二中学 陶 魏09年我省在语文高考大纲中增加“探究”能力层级， 首次将“探究”写进新课程高考方案，要求考生对某些问题进行探讨，有见解、有发现、有创新。2010年大纲中在“探究”能力的要求中，将原来的“从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神”改为“从不同的角度和层面发掘作品蕴含的民族心理和人文精神”，对作品思想内涵的发掘与探究更加具体明确。加之探究题8分左右的高分值，对探究题的重视是符合高考大纲的要求的。新课改中强调三维目标，“情感态度价值观”目标体现的是语文的人文性，强调的是给学生广博的文化浸染。考纲对探究的表述为“是在识记、理...
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