篇1:天津 诗歌开放性题解读指导[下学期]天津 诗歌开放性题解读指导[下学期]资料可供全国地区适用。
大致详情:课件20张PPT。诗歌复习之开放题解读指导 游 园 不 值 叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小叩柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。关于“游园不值”的原因,有人认为是主人不在家,有人认为是主人闭谢客,你认为哪种说法较合理?理由1:不在家理由2:闭门谢客苍苔门虽设而常关久叩不开门虽关却春色满园懒于社交无心利禄怡情自然高洁人士自圆其说酌情给分不值失 误 1、轻率判断,满盘皆输对 策审读全文,准确判断※开放式评价题2、架空原文,空洞说教。结合原文,点面分析阅读下面一首宋词,然后回答问题。(04年辽宁卷)...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:高考语文专题复习-现代诗歌解读[下学期]高考语文专题复习-现代诗歌解读[下学期]资料可供全国地区适用。
大致详情:课件12张PPT。现代诗歌鉴赏题解题指导萧山三中 黄志红现代诗歌鉴赏题解题指导1999考纲:初步鉴赏文学作品的内容、 语言 、表达技巧2000考纲:①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。②评价文学作品的思想内容。变化:A、增加“形象”。 B、删去“初步”,难度加深。 C、“内容”由“鉴赏”改为“评价”。 考查点(选择题)1、主旨 2、运用词语的能力 3、思想内容 4、写作手...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:(2007年高考专题辅导)古代诗歌鉴赏之正确解读意象[上学期](2007年高考专题辅导)古代诗歌鉴赏之正确解读意象[上学期]资料可供全国地区适用。
大致详情:课件72张PPT。2007年高考专题辅导古代诗歌鉴赏之------正确解读意象明达中学 正确解读意象 (1)明确意象在诗词中的作用(2)诗歌的意象类型(3)古诗常见意象集释鉴赏其形象 人物形象:A、 诗中的诗人形象“我”,一般指抒情主人公,即诗人自己;B、作品中其他人物。 自然景象或意象:诗人感情的载体。意象是诗歌中浸染了作者感情的东西。作者的主观情感形象(实)情感(虚)意象:是融入了诗人主观情意的客观物象。意境:诗人通过种种意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的艺术境界。“意象”简释物象:客观自然景物。枯藤老树昏鸦杏花春雨江南铁...
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