篇1：4.2提取公因式法 教案+学案+课件（共19张PPT）4.2提取公因式法 教案+学案+课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《4.2提取公因式法》教案课题4.2提取公因式法单元四学科数学年级七年级下册学习目标1.掌握用提取公因式法分解因式；2．掌握添括号法则．重点掌握用提取公因式法分解因式．难点理解公因式可以是一个数，也可以是字母、单项式或多项式添括号时．所添括号前面是负号，括到括号里各项都要改变符号是易错点．教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、导入新课一、创设情景，引出课题如图，一块场地由三个长方形组成，这些长方形的长分别是17m、59m、24m，宽都是6m，如何计算这块场地的面积.根据长方形面积公式，很容易得出所求面积为：...
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   篇2：《压缩语段之提取关键词》课件（17张PPT）《压缩语段之提取关键词》课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)提取关键词压缩语段之学习目标：知识与能力1.了解提取关键词的考试题型；2.学习并掌握提取关键词的方法。过程与方法自主学习教师讲解讨论展示练习巩固情感态度与价值观培养整体阅读语言材料、把握文段语意的习惯和能力。教学重点1.了解提取关键词的考试题型；2.学习并掌握提取关键词的方法。处理方法讲解归纳检测教学难点学习并掌握提取关键词的方法。处理方法：教师讲解、讨论展示、练习巩固??知识体系考情分析：提取关键词在考纲里并不是一个单设的考点，它其实是信息筛选和压缩语段这两个考点的一个综合，主要考查学生概括思想内容，提取关键信...
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  篇3：高考英语书面表达——概要写作之说明文要点提取 课件（22张PPT）高考英语书面表达——概要写作之说明文要点提取 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)Identify the styleclarify the structurefind the topic sentencetake advantage of transitionTip 1：Delete the repeated …Tip 2：tipsTip 3：Tip 4：Delete the too general…clarify the logical relationshipDelete examplesDelete the informationbehind the dash”Group discussion:Read the...
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   篇4：小学中高年级课后服务 python编程教学 四阶第09课 数据提取之 课件 (32张PPT)小学中高年级课后服务 python编程教学 四阶第09课 数据提取之 课件 (32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)空白演示在此输入您的封面副标题女非数据提取之json目录python爬虫中数据的分类80什么是json jsonpath模块的使用情境引入数据就是数值，也就是我们通过观察、实验或计算得出的结果。数据有很多种，最简单的就是数字。数据也可以是文字、图像、声音等。数据可以用于科学研究、设计、查证、数学等。情境引入含m备eCnme.壁纸图片回型百度文库学习视频音乐歌曲停情境引入在计算机系统中，数据以二进制信息单元0、1的形式表示。日葡马礼喷方礼件我号尾开中舒 千本叶於成乐-酒得超而明有E人6间女微心个抗...
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  篇5：2022届高考写作指导：从材料中来到材料中去——从材料中提取分论点(共16张PPT)2022届高考写作指导：从材料中来到材料中去——从材料中提取分论点(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)从材料中来到材料中去——巧妙地从材料中提取分论点老师，我有疑惑：我们学过写分论点时的方法有：二元关系A和B的结构法启示类由此及彼的结构法“是什么——为什么——怎么样”写分论点的方法今天又学从材料中提取分论点的方法，我都不知道该用哪种方法了，怎么办？一般是时评类，一个主题如“躺平”“副业”判断类别看菜吃饭从材料中提取分论点01问题症结02解决策略03学以致用04课堂实训01问题症结目前我们的作文面临着这样两个问题：一、不会根据中心论点设立分论点。二、分论点的论证只是素材的堆砌，缺少论证过程或者论证没有说服力。从材料中提取分论点...
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    篇6：人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册 高考考点聚焦：提取新闻的关键信息(共20张PPT)人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册 高考考点聚焦：提取新闻的关键信息(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)提取新闻的关键信息压缩新闻语段《别了，“不列颠尼亚”》是一篇短新闻。压缩新闻语段题已成为高考的高频考点。2019年和2020年高考全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、全国卷Ⅲ的第21题，2020年全国新高考I卷（山东卷）的第22题，均以“保留关键信息，句子简洁流畅”的要求考查了压缩新闻语段，分值稳定在5分，体现出鲜明的时代特色。教材导引技法攻略3目录CONTENTS真题演练42解读高考1知识讲解高考考点考点解读解读高考压缩语段压缩语段题的题型，主要考核概括材科内容等、下定义、提取关键词、拟写标题、新闻点评等，高考常考的考点。但从2019一2021年高...
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  篇7：小学中高年级课后服务 python编程教学 四阶第12课 数据提取之正则 课件 (26张PPT)小学中高年级课后服务 python编程教学 四阶第12课 数据提取之正则 课件 (26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)空白演示在此输入您的封面副标题女数据提取之正则目录python贪婪与非贪婪皂"r"的作用使用正则进行数据提取女贪婪与非贪婪情景引入源字符串：aa
test1 bbtest2 cc正则表达式一.* 匹配结果一：test1 bbtest2 正则表达式二：.* 匹配结果二：test1 循序善诱源字符串：aatest1 bbtest2 cc正则表达式一：<...图片详情：
    篇8：高中生物人教版（2019）必修1 5.4.1绿叶中色素的提取和分离说课课件(共15张PPT)高中生物人教版（2019）必修1 5.4.1绿叶中色素的提取和分离说课课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)必修1 第5章 细胞的能量供应和利用第4节 能量之源——光和光合作用绿叶中色素的提取和分离一教材分析二学情分析三设计意图四课堂创新分析说 课 环 节五课后反思一、教材分析1.进行绿叶中色素的提取和分离2.探究绿叶中含有几种色素类型、时间实验目的存在问题1、学生对验证性实验积极性不高；2、研磨不充分，点样难度大，层析效果差，对学生实验技能要求高；3、单做一个实验，时效性不高。1.验证性实验2.1课时二、学情分析基础？能力？兴趣？授课对象：高一学生缺乏直观认识色素的种类和颜色求知欲强，对想知道的问题感兴趣实验操作...
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     篇9：高中化学苏教版2019必修一 3.3.1 粗盐提纯 从海水中提取溴 课件（27张PPT）高中化学苏教版2019必修一 3.3.1 粗盐提纯 从海水中提取溴 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)专题3 从海水中获得的化学物质第三单元 海洋化学资源的综合利用第1课时 粗盐提纯 从海水中提取溴学习目标1．初步了解海洋化学资源的分布，了解粗盐的提纯及海水中提取溴的基本原理和方法，能依据物质性质及其变化综合利用资源。2．认识化学理论与技术在资源利用中发挥的积极作用，培养科学态度与社会责任的化学核心素养。体系构建知识梳理一、粗盐提纯1．不溶性杂质的除去CaCl2＋Na2CO3=== CaCO3↓＋2NaClBaCl2溶液Na2SO4＋BaCl2=== BaSO4↓＋2NaClNaOH溶液MgCl2＋2NaOH=== Mg(OH)2↓...
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     篇10：专题11 信息加工与提取题（含科普阅读）-【冲刺中考】2023年中考化学二轮复习精品课件（共39张PPT） （广州专用）专题11 信息加工与提取题（含科普阅读）-【冲刺中考】2023年中考化学二轮复习精品课件（共39张PPT） （广州专用）资料可供广州市地区适用。
大致详情：（共39张PPT）专题11 信息加工与提取题（含科普阅读）-【冲刺中考】2023年中考化学二轮复习精品课件?（广州专用）这是2022、2021年广州中考出现的新题型，是广州中考向广东省中考和全国中考靠拢的体现。本题型主要考查文本信息的阅读理解与学科知识综合运用能力，涉及的知识点和考点主要有：①化学基本概念，如元素；②物质和材料的分类，如碱、合成材料；③化学方程式的书写，如甲烷燃烧；④化学计算的应用，如化学方程式计算、根据溶解度曲线的计算； ⑤化学实验操作的应用，如蒸发；⑥根据文本信息进行判断、查找以及综合应用；连续文本解题精髓：1、带着问题进行阅读，快而准的找出关键词（...
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     篇11：2022届高考专题复习指导——提取关键词与文本摘要 课件（20张PPT）2022届高考专题复习指导——提取关键词与文本摘要 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：提取关键词、文本摘要
4、请结合材料内容，给训诂学下一个定义？（4分）
5、如果你是一位大学训诂学选修课的老师，请你结合材料向学生介绍学习训诂学的意义和用法。（6分）
训诂学是中国传统研究古汉语词义的学科，是解读经典的工具，以解读经典为宗旨，是传统“小学＂的一部分。
意义:学习训诂学有利于准确理解古代经典的意思，还原历史，解读经意，从而更好地传承传统文化，增强文化自信。(2分)方法:①学习训诂学要有丰富的知识，需要学习文字学、音韵学、文献学等知识。(2分)②学习训诂学要重视积累，能够对大量的训诂材料进行发掘、解俗。(2分)
考点一：下定义类
下定义须注意：
1、...
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     篇12：【一轮复习课件】选修 1生物技术实践 第5讲 植物有效成分的提取(共34张PPT)【一轮复习课件】选修 1生物技术实践 第5讲 植物有效成分的提取(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)考点1 植物芳香油的提取1．植物芳香油的提取方法：(1)蒸馏法：常用的是 ，原理是利用水蒸气将 性较强的植物芳香油携带出来，形成油、水混合物，冷却后分出 和 。分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏。(2)压榨法。(3)萃取法：原理是芳香油易溶于 。试梳理水蒸气蒸馏法挥发油层水层有机溶剂2．玫瑰精油和橘皮精油的提取：(1)玫瑰精油的提取：①方法：水蒸气蒸馏法。②蒸馏装置：过程：鲜玫瑰花＋清水→水蒸气蒸馏→ →分离 →除水→...
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     篇13：全国通用 六年级下册综合实践活动 提取指纹 课件（15张PPT）全国通用 六年级下册综合实践活动 提取指纹 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：提取指纹
指纹的特点与分类
用放大镜观察你手指的指纹
你的每个手指头的指纹是一样的吗？
指纹虽然各不相同，但是按照图案的相似性，你能描述下你的指纹不同的图案类型吗？
指纹的特点与分类
指纹有3种基本类型——斗型、弓型和箕型
斗型
弓型
箕型
人的指纹具有唯一性和不变性，还没有发现具有两个完全相同指纹的人
1、你的每个手指头的指纹是一样的吗？
2、指纹虽然各不相同，但是按照图案的相似性，你能描述下你的指纹不同的图案类型吗？
指纹的特点与分类
每组完成表格，成立小组指纹库。
第 组
姓名
对应指纹
对应类型
斗型
箕型
弓型
斗型
箕型
弓型...
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  篇14：浙教版数学七年级下册4.2提取公因式法 公开课课件(共16张PPT)浙教版数学七年级下册4.2提取公因式法 公开课课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)4.2 提取公因式法温故知新简便计算 看谁算的快：1、什么叫做因式分解？2 、整式乘法与因式分解有何联系？ma+mb m(a+b)因式分解整式乘法讲授新知公因式一般地，一个多项式中每一项都含有的相同的因式，叫做这个多项式各项的公因式。提取公因式法如果一个多项式的各项含有公因式，那么可把该公因式提取出来进行因式分解,这种分解因式的方法叫做提取公因式法。因式分解：议一议：多项式 有公因式吗？是什么？应提取的公因式为:________3x2y各项系数的最...
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  篇15：部编版语文八年级下册期中复习 说明文考点一 信息提取与概括 课件(共21张PPT)部编版语文八年级下册期中复习 说明文考点一 信息提取与概括 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)说明文考点一 信息提取与概括考点探源 回归教材(统编八上《中国石拱桥》“思考探究一”文竟为了说明中国石拱桥的特征,选取了许多例子。名称 建造时间 特点1 旅人桥 约 282 年 可能是有记载的最早石拱桥2 赵州桥 约 605年 独拱石桥,历史悠久,结构坚固,形式优美3卢沟桥 1189-1192 年 联拱石桥,历史悠久,结构坚固,形式优美4 江东桥 800年前 在建筑技术上有许多创造5 长虹大桥 1961 年 是当时世界上最长的独拱石桥6 双曲拱桥 解放后 钢筋混凝土拱桥,世界上仅有的(统编八下《大自然的语言》“思考探究一”)本文题为《大自然的语言》，...
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     篇16：如何写评述性文字 课件（25张PPT）如何写评述性文字 课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)餐饮业服务员，补课老师，游乐场小工，高考过后很多准大学生加入到暑假打工族的队伍，而与两三年前相比，现在的准大学生融入社会实践的意愿更强烈，也更能吃苦，我是一名知名快餐店负责人介绍，今年来打短期工的学生比去年多了4成，不少家长对高三毕业生外出打工持肯定态度，部分家长认为暑假打工可以让孩子以一种更加成熟的心态融入大学生活，也能为以后真正踏入社会做好准备，部分高中带毕业班的班主任也表示，赞成学生去打暑假工，他们认为高三毕业生暑期打工赚钱并非主要目的及意义，更在于促进学生健康心理和自我价值的构建。但近年来青年人打工被骗钱，被骗加入传销等非法组织，失联甚至被害的新闻也时有发生。（1...
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     篇17：部编版必修上册《乡土中国》文字下乡 再论文字下乡 课件(共24张PPT)部编版必修上册《乡土中国》文字下乡 再论文字下乡 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)《文字下乡》第二、三章《再论文字下乡》从1920年代到1936年抗战前夕，晏阳初领导的“平民教育促进会”在定县开展了十几年工作，旨在解决中国乡村“愚贫弱私”的问题，根据后来所作的调查，当初参与了“平教会”学习的农民除了还记得“平教会”的会歌，模糊识得几个汉字以外，几乎所有人都已经把学过的文字忘记了，甚至大多数人连自己的名字也不会写。而当初为这个成果投入的力量是十几名欧美回国的博士和近百名各专业知识分子，以及通过美国教会募集的超过百万之钜的美金。中国的乡村的问题到底是什么？费孝通先生作为曾经参与江苏农业合作社工作的亲历者，他觉得有必要把这个问题分辨清楚。《文字下乡》...
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