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大致详情:(共34张PPT)心灵成长课程主讲人:202x年x月x日你的参与就是一种成长CONTENTS就事论是抛砖引玉小组活动收获分享01就事论是就事论是情景1:同学A:你昨天怎么了啊?同学D:怎么回事,你这个人怎么这样,连你都不相信我。同学A:等等,你说什么?同学D:还装什么装,想不到你也是这样的人,亏我还当你是朋友呢!同学A:对不起,我是不是说错了什么,我刚才是想问你昨天怎么没有等我就自己先回去了,我想知道你是不是遇到什么问题了而已~同学D:············问题讨论从刚才的对话来看,大家觉得接下来同学D会有何感想?他又会说什么?真尴尬:原来你说的...
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![]() ![]() 篇2:高中研究性学习指导 生活处处是有意思的研究方向 课件 (共14张PPT)高中研究性学习指导 生活处处是有意思的研究方向 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)疫情防控之校园生活处处是有意思的研究方向——关于让同学们头疼的研究性学习1研究性小论文(最常见)2500字以上3实物模型/计算机作品研究成果作品z2实验设计和记录实验报告1研究背景和意义2研究方法3研究内容4研究感悟和反思研究问题简单来说就是总—分—总的结构研究性论文(举例)仅仅达到格式合格而已假设推演类的研究更需要扎实知识基础,但也是有趣的思考中学生环境地图比赛中学生环境地图比赛中学生环境地图比赛研究性作品(举例)多功能地球科学模型“海绵城市”微模型多功能立体中国地形拼图研究性作品(举例)希沃白板、橙光游...
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