篇1：部编版五年级下册语文-第三单元 我爱你，汉字 汉字字体的演变 教案部编版五年级下册语文-第三单元 我爱你，汉字 汉字字体的演变 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我爱你，汉字
——汉字字体的演变
教学目标：
1.认识甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书这五种字体，并初步了解这五种字体的特点、演变历史及价值。
2.会讲甲骨文如何被发现的故事。
3.初步了解汉字文化，加深对源远流长、博大精深的中华文明的情感。
4.初步涉及简单的研究报告的写法。
教学重难点：
1.了解五种字体的特点及其价值。
2.初步了解汉字文化，加深对源远流长、博大精神的中华文明的情感。
课前准备：
1.学生课前搜集有关字体演变的故事。（开启故事库：仓颉造字、甲骨文的由来、金文的历史、小篆和李斯、隶书的故事、楷书）
2.以小组为单位选择自己感兴趣的1-2种字体，结合阅读...
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  篇2：阅读与写作：新学期拍了拍你：孩子，让自己拥有无畏前行的勇气 阅读写作导写练阅读与写作：新学期拍了拍你：孩子，让自己拥有无畏前行的勇气 阅读写作导写练资料可供全国地区适用。
大致详情：阅读与写作：新学期拍了拍你：孩子，让自己拥有无畏前行的勇气阅读写作导写练新学期拍了拍你：孩子，让自己拥有无畏前行的勇气（标题即论点，网络语言贴近学生生活。）①“新学期拍了拍你并说‘你回来啦’”“爱你不是两三天，但想你超过230天”“你回来了，就是校园最美的风景”……近日，许多学校挂起了横幅标语，迎接新学期返校的学子们。在全球疫情防控形势依然严峻的背景下，中国率先迎来大范围的复学复课。（开篇以迎接新学期返校学生标语引出全球疫情严峻背景下中国率先迎来大范围复学复课的话题。）②沸腾的校园、久违的团聚……为了这一刻，学子们同各行业的人们一样，也曾在防控疫情中付出过自己的努力，这满含成长骄傲...
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 篇3：19 花的勇气_课件19 花的勇气_课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件17张PPT。20、花的勇气明媚 寂寞 泛滥 厘米 辽阔 铺满遗憾 纱帘 齐刷刷 维也纳傲然挺立 改天换地明亮夺目 神气十足 拔地而起 怦然一震近、反义词近义词清晰——清楚 开阔——宽广壮观——壮丽 气魄——气势乏味——无趣 辽阔——广阔寂寞——孤寂 意义——意味反义词清晰——模糊 开阔——狭窄失望——希望 寂寞——热闹乏味——有趣 多音字 ↗pū（铺满、铺开）铺 ↘pù（店铺...
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   篇4：《花的勇气》课件+朗读动画《花的勇气》课件+朗读动画资料可供全国地区适用。
大致详情：课件35张PPT。人教新课标版 四年级下册 第20课花的勇气激趣导入当你看到花儿在阳光下绽开笑脸，在温室里展露娇媚时，也许你并不会太在意，然而当你面对千万朵在冷风冷雨中怒放的小花的时候，你可以熟视无睹吗，你又会有什么样的感受呢？让我们跟作者一起去风雨中赏花吧！激趣导入花 的 勇 气勇气克服困难的力量。初读感知1.用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子，注意一些描写作者在爱花——寻花——盼花——看花的过程中的心理变化。2.标注好自然段，大体了解课文内容。3.注意读书姿势要端正。 这篇课文给我们讲述了“我”从只见（ ）不见花时的（ ）、见到（...
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   篇5：船长的勇气课件（含媒体素材）船长的勇气课件（含媒体素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件32张PPT。30* 船长的勇气●导入 ●识字 ●阅读 ●练习勇气 什么是勇气？我们在什么情况下需要勇气？ 几十年前的一天，我走进一家书店，看到一个小男孩拿着一本地理书问老板要多少钱。 “一美元，我的小家伙。”老板说。 “呀，这么贵？我只有60美分。” 小家伙的脸上布满失望的阴云，他脚步沉重地走出书店。我跟着也走出来，想看他怎么办。 他连续进了四家书店，都碰了壁。“你还要试试吗？”我问。小家伙点点头。船长的勇气 我们来到了第五家书店。男孩走到老板面前，讲明自己的请求。 “你为什么如此需要这本书呢？” “我父亲是个水手，我想知道他去过的那些地方...
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   篇6：18 花的勇气 课件（36张PPT）18 花的勇气 课件（36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)花的勇气花的勇气用自己喜欢的方式读课文，要求读准字音，把句子读通顺、流利，读出感情，并说说作者在维也纳经历了一件什么事？阅读提示一吕 泛滥 厘米 遗憾 辽阔 气魄 齐刷刷 铺天盖地 改天换地 傲然挺立 怦然一震我会读听课文录音，画出表示作者情感变化的词语，联系上下文思考：作者的心情为什么会发生这样的变化？阅读提示二作者最初看见草地时，感到 ，因为 ;扒开草后看见草下边藏着的小花时，感到 ，因为 ；离开维也纳前，感到 ，因为...
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   篇7：28 花的勇气 课件（34张PPT)28 花的勇气 课件（34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件34张PPT。第五单元 20 花的勇气冯骥才（1942—），年生于天津，著名作家、文学家、艺术家、民间艺术家。从小喜爱美术、文学、音乐，1975年开始创作，他的作品以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。小说《啊!》《神鞭》分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。主要作品有长篇小说《义和拳》《高女人和她的矮丈夫》《一百个人的十年》《神灯》《我心中的文学》等。1.认识4个生字；掌握多音字“铺”。2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解“小小的花儿居然有如此的气魄”等含义深刻的句子，领会作者语言的精妙。(重点)3.理清作者感情变化的线索，...
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     篇8：18、花的勇气课件（29张PPT）18、花的勇气课件（29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件29张PPT。你若失去了财产——你只失去了一点，你若失去了荣誉——你就丢掉了许多，你若失去了勇气——你就把一切都丢掉了。 —— 歌德 花 的 勇 气自学提示：1、自由朗读课文，读准字音，读通句子。2、边读边思考：作者在维也纳经历了一件什么事？他的心情发生了怎样的变化？吕 厘米 齐刷刷 泛滥 遗憾 铺天盖地 改天换地 傲然挺立 怦然一震一使劲儿 花儿 露面儿 我会认读生字词： a. 作者最初看见草地时，感到( )，因为___________ _________； b.扒开草后看见躲藏着的小花时，感到（...
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    篇9：16 花的勇气课件16 花的勇气课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件13张PPT。花 的 勇 气小吕 厘米 齐刷刷 泛滥 遗憾 改天换地 傲然挺立 怦然一震 铺天盖地 冷风冷雨 蒙蒙细雨 拔地而起 明亮夺目 神气十足◎ 有感情地朗读课文，说说作者在维也纳经历了一件什么事，他为什么会从“失望”“遗憾”到“惊奇”“心头怦然一震”？把自己喜欢的部分多读几遍，体会体会作者内心的感受。 a. 作者最初看见草地时，感到( )），因为___________ ； b.扒开草后看见躲藏着的小草时，感到（ ），因为_ ________________； c.离开维也纳前...
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   篇10：6.3我爱你，塞北的雪 课件（15张幻灯片）6.3我爱你，塞北的雪 课件（15张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件15张PPT。我爱你塞北的雪作者简介? 刘锡津 (1948～) 作曲家。山东长岛人。1961年从事音乐工作。曾入中央音乐学院进修作曲和指挥。现在黑龙江省歌舞团工作，作有歌曲《我爱你，塞北的雪》等。我爱你塞北的雪 - 彭丽媛 我爱你塞北的雪 飘飘洒洒漫天遍野 你的舞姿是那样的轻盈 你的心地是那样的纯洁 你是春雨的亲姐妹哟 你是春天派出的使节 春天的使节 我爱你塞北的雪 飘飘洒洒漫天遍野 你用白玉般的身躯 装扮银光闪闪的世界 你把生命溶进了土地哟 滋润着返青的麦苗迎春的花儿 啊...我爱你雪聆听音乐 《我爱你，塞北的雪》是一首由六个乐句构成的一段体歌曲。第一、二句宽延、舒展，是北国雪...
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    篇11：五年级下册课件 第5课 声乐的演唱形式《我爱你，中国》(10张PPT)五年级下册课件 第5课 声乐的演唱形式《我爱你，中国》(10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：
歌曲欣赏《我爱你中国》
欣 赏
请思考以下问题：
（1）大家听后有什么感想？
（2）有人知道这是用什么声音演唱的？
?
作品分析：
《我爱你，中国》这首歌是电影《海外赤子》的主题歌曲。其中最出色，歌曲以强烈的情感，琳琳精致的抒发了对祖国的崇高之爱，音乐既有浓郁的民族色彩，又有鲜明的创作个性，是一首雅俗共赏的独唱歌曲。
呼吸练习：用半打哈欠状吸入气息并用两肋控制，然后用小腹肌将气息从牙齿缝缓缓吹出，反复进行练习。
发声练习：用叹气的感觉起音，半打哈欠状态发声，有气息的控制，声音饱满、连贯、自然。
发声练习
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  篇12：18 花的勇气 课件+朗读（23张PPT）18 花的勇气 课件+朗读（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件23张PPT。花的勇气当你看到花儿在阳光下绽开笑脸，在温室里展露娇颜时，也许你并不会太在意，然而当你面对千万朵在冷风冷雨中怒放的小花时，你会熟视无睹吗？走近四月的维也纳，去看看那铺天盖地的小花，你将会明白生命的意味就是勇气。初读感知背景资料冯骥才1942年生于天津，当代著名作家。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。他注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的况味。主要作品有《神鞭》《雕花烟斗》《高女人和她的矮丈夫》等。多音字pù（铺床）pū（店铺）铺初读感知运用：新铺（ｐū）设的马路两旁，各种小商铺（ｐù）如雨后春笋般冒了出来。泛滥 ：江河...
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     篇13：《花的勇气》课件（2课时）+朗读《花的勇气》课件（2课时）+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件38张PPT。花的勇气20“勇气”指敢作敢为毫不畏惧的气魄。课文中“花的勇气”是小花冒雨开放的气魄。1.学习目标2.走近作者3.字词精讲4.读懂课文的金钥匙5.课文解读6.读懂课文的金钥匙答案7.课文结构8.课文主旨9.课堂拓展 10.当堂检测11.课后作业布置1.我要认识4个生字，理解由生字组成的生词。（重点）2.我能正确、流利、有感情地朗读课文，理解含义深刻的词句的意思，领会作者语言的精妙。（重点）3.我会理解作者对生命的感悟，树立无所畏惧的勇气和信心。（难点）冯骥才：1942年生于天津，当代著名作家。主要作品：《铺花的歧路》《俗世奇人》《高女人和她的矮丈夫...
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  篇14：《花的勇气》课件《花的勇气》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件26张PPT。花的勇气花的勇气自读小建议用自己喜欢的方式读课文。读准字音，把句子读通顺、流利，读出感情。不动笔墨不读书。边读边勾画出生字词，把不懂的地方作上记号。读一读小吕 厘米 齐刷刷 泛滥 课文主要写了一件什么事？时间地点人物事件 快速浏览课文，体会作者情感变化，联系上下文想一想为什么会有这样的变化？ 要求：文中有直接表达作者情感变化的词语请勾画出来，没有明确表达的请用心体会。 a. 作者最初看见草地时，感到( )，因为____________________； b.拨开草后看见躲藏着的小花时，感到（ ），因为_____________...
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  篇14：《花的勇气》课件《花的勇气》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件26张PPT。花的勇气花的勇气自读小建议用自己喜欢的方式读课文。读准字音，把句子读通顺、流利，读出感情。不动笔墨不读书。边读边勾画出生字词，把不懂的地方作上记号。读一读小吕 厘米 齐刷刷 泛滥 课文主要写了一件什么事？时间地点人物事件 快速浏览课文，体会作者情感变化，联系上下文想一想为什么会有这样的变化？ 要求：文中有直接表达作者情感变化的词语请勾画出来，没有明确表达的请用心体会。 a. 作者最初看见草地时，感到( )，因为____________________； b.拨开草后看见躲藏着的小花时，感到（ ），因为_____________...
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篇16：19 花的勇气 教学课件40张PPT19 花的勇气 教学课件40张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：课件40张PPT。 我们平时看到花都和刚才的图片上的花一样，娇艳傲放枝头，而在当代作家冯骥才先生眼中，花却有了勇气！让我们走进课文，体会作者跌宕起伏的感情变化吧。 那么花有什么样的勇气呢？在风雨中生机勃勃地绽放？作者又有哪些发现？19 花的勇气维也纳 维也纳是世界名城，奥地利首都，以“音乐之都”闻名遐迩。 维也纳是奥地利最主要的旅游城市。多瑙河贯穿全程，维也纳森林、绿地、沼泽（包括普拉特公园）和遍布山坡的葡萄园都是这个城市不可缺少的财富。 冯骥才，1942年生于天津，当代著名作家。主要作品：长篇小说《义和拳》（与李定兴合写）《神灯前传》；中篇小说集《铺花的歧路》《啊！...
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     Tags：我爱,你的,勇气,精选,16篇
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