大班有趣的中国字教案（精选11篇）

8有趣的头饰 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《有趣的头饰》教学设计教学目标1．认知目标：欣赏富有民族特色的头饰和帽子，了解民族头饰的风格特色。2．技能目标：用卡纸、各种材料来设计制作各种有趣的头饰和帽子，提高学生鉴赏水平，激发学生的想象力和创造能力。。3．情感目标：让学生感受少数民族服饰的艺术之美，激发学生民族自豪感。培养学生热爱生活，通过双手创造美好生活的愿望。教学重点：了解多种头饰和帽子的知识，感受它们的形式美和装饰风格。教学难点：设计富有创意，兼具美感的头饰、帽子。课前准备：课件、剪刀、卡纸、胶水、发箍等教学过程：一、激趣导入：猜谜语：站得高又高，长得美又俏，遮阳挡风雨，保护人首脑（打一日常用品）你知道帽...

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15周有趣的几何图形 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：信息技术 授课年级 一年级 授课周次 14课 题 有趣的几何图形教学目标 1、学会利用“画图”工具画线段、曲线、矩形及圆角矩形；2、会利用这些简单的几何图形组合成简单的图画情 感态 度价值观 培养学生的审美情趣和动手操作能力，提高学生对计算机及信息技术课的兴趣。重　点 学会利用“画图”工具画线段、曲线、矩形及圆角矩形难 点 学会利用“画图”工具画线段、曲线、矩形及圆角矩形教学准备 计算机多媒体网络教室主要教学步骤 导入新课出示课前准备的几幅图画提问：你看老师画得美吗？你认为哪幅画得最好？想不想知道教师是怎样画成的？今天我们就来学习《有趣的几何图形》。（板书课题）二、讲授新...

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11有趣的眼镜 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《有趣的眼镜》教学设计教学目标：1、让学生了解生活中眼镜的基本种类，欣赏富有特色的眼镜，感受艺术的多元素，从而激发学生的想象力和创造力。2、学会用绘画与剪贴的手法来设计装饰各种有趣的眼镜。3、启发学生养成运用所学知识美化生活的意识，教育孩子们应保持正确的学习姿势，养成爱护眼睛保护视力的好习惯。教学重点：画，剪，饰，贴的制作方法与步骤。教学难点：画眼镜外轮廓的比例大小和装饰的色彩搭配。教学准备：教具准备：卡纸、四个步骤的字卡、。学具准备：各色卡纸、剪刀、双面胶、彩色笔。教学课时：1课时教学过程：一、情景导入请两名学生带上老师事先制作好的眼镜上台，请同学们观察他们和平...

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11有趣的眼镜 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《有趣的眼镜》教学设计一、学情分析三年级的学生思维活跃，喜欢表现自己，对美术学习有浓厚的兴趣。对一切事物都很好奇，比较有兴趣，想一探究竟，由自己解开谜题。他们喜欢画画、折折、剪剪。因此，引导学生时，让学生在“玩玩、看看、做做、想想”的探究体验中掌握一点制作、装饰设计的方法。二、教学目标：1.让学生了解生活中眼镜的基本种类，欣赏富有特色的手工眼镜，感受艺术的多元素，从而激发学生的想象力和创造力。2.学会用绘画与剪贴的手法来设计装饰各种有趣的动物眼镜。3.增强小组间的合作能力。三、教学重难点：重点：画，剪，饰，贴的制作方法与步骤。难点：画眼镜外轮廓的比例大小和装饰的色彩搭配。四...

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有趣的成语（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《有趣的成语》教学设计五、教学目标：1、让学生知道成语的来源和丰富的传统文化。2、帮助学生掌握积累成语的方法，激发学生热爱中国传统文化的热情和民族自豪感。六、教学重点：1、激发学生认识成语与中国传统文化的关系。2、帮助学生掌握积累成语的方法。七、教学难点：帮助学生掌握积累成语的方法。八、教学过程：1、谈话导入师：成语是我们中华民族语言文字中的瑰宝。我们先了解一下成语是怎么来的呢？成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟的固定词组或短语。成语多由四个字组成，但也有三个字或四个字以上的。成语的来源有以下几种:神话寓言、历史故事、诗文语句、口头俗语。（课件出示）2、看图猜成语（...

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有趣的会意字教案资料可供全国地区适用。

大致详情：有趣的会意字教学目标：1.通过看图理解字义，建立会意字两个部分之间的联系。初步了解会意字的构字特点。2.感知会意字的构字规律，提高独立识字的能力。教学重点：通过了解会意字的构字特点，学会认字，让学生能够在以后的学习中掌握更多的会意字。教学过程：一、谈话导入，激发兴趣谈话导入，利用动画和图片吸引学生进入课堂。会意字概念的出示激发学生学习兴趣。二、图文结合，认识会意字（一）异体会意字1.家字宝盖头表示屋子，豕表示猪，古时代用宝盖头下的豕称为“家”2.采用手去采摘果实和种子。本义有用手指或指尖轻轻摘取3.尖，利用图形，拆分字理解字义。上头小，下头大表示尖（二）同体会意字...

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有趣的会意字 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：有趣的会意字教学目标：采用了熟字合起来学习生字的方法，引导学生了解会意字的构字特点，学会认字。教学重难点：教学重点：了解会意字的构字特点，学会认字。教学难点：通过了解会意字的构字特点，学会认字，让学生在以后的学习中掌握更多的会意字。一、导入1、 祖国的汉字源远流长，博大精深，今天我们就来学习有趣的汉字中的一种，有趣的会意字。2、 一个太阳正缓缓升起，你能想到？(日)一轮弯弯的月亮出现了，你能想到？（月）今天太阳和月亮成了朋友，请看课件合起来是“明”太阳会发光，月亮也会发光，所以明就代表发光，发亮的意思。我们把像这样的字称之为会意字。二、通过学习《日月明》，深刻理解会意字1、...

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有趣的会意字 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《有趣的会意字》教学设计所属学科：语文课程：有趣的会意字知识点名称：会意字的构字特点适用对象：小学一年级学生教学背景：识字是小学低年级语文教学的重点，也是阅读教学和作文教学的基础，讲授会意字的特点和构字规律，指导学生学会利用会意字的构字规律认识字义，这样可以提高其识记生字的能力，减轻识记生字的负担，加快识记生字的速度。教学目标：1．认识会意字；2．了解会意字构字特点，尝试用会意字的构字特点猜字义；3．感受古人的造字智慧，激发自主识字的热情。教学重点：了解会意字构字特点，尝试用会意字的构字特点猜字义。教学难点：用会意字的构字特点猜字义。教学方法：讲授法。教学准备：多媒...

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12《有趣的吊饰》（教案+课件）资料可供全国地区适用。

大致详情：义务教育阶段岭南版小学美术教材一年级上册第十二课 有趣的吊饰学科/领域：美术 （设计·应用） 年级：一年级上册教材版本：岭南美术出版社【教材分析】本课属于“设计 应用”内容，是“五彩纸.变呀变”单元教学的第2课。感受中国民间艺术的审美特点，激发学生设计吊饰的兴趣。通过用画、剪、贴、串联的方法进行简单的纸质饰物设计。【学生分析】一年级的学生天真可爱，好玩好动，对美术有浓厚的兴趣，喜欢看一看、画一画、剪一剪等活泼、有趣味的美术活动，具备了一定的观察能力、造型能力和创新能力。【教学目标】1．知识与技能：能了解民间工艺吊饰在造型、色彩、花纹、串联方面的特点。能运用画、剪、贴等方法制作...

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第一单元 活动主题三 有趣的魔方世界 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：活动主题三 有趣的魔方世界活动目标：1、通过观察让学生认识魔方、了解魔方激发学习兴趣和欲望。2、通过观察、合作探究、自主实践，使学生掌握底层四个棱块正确复原方法。3、培养学生的观察能力和空间想象能力以及合作探究的意识。活动重难点：活动重点： 掌握底层四个棱块正确复原的过程活动难点： 底层四个棱块正确复原的空间想象、观察能力活动准备： 魔方，上网查阅魔方的相关知识。活动课时：一课时活动过程：一、创设情境，导入主题（一）出示魔方视频同学们，他们玩魔方玩得多专注啊！你会玩魔方吗？那么，你们想不想玩呀？（想）那就让我们一起走进有趣的魔方世界吧。（二）认识魔方1、魔方,...

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有趣的字母牌 教案(表格式)人美版美术四年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：教学课题 有趣的字母牌 课型 新授本课题教时数： 1 本教时为第 1 教时 备课日期 9月18日教学内容： P12-13。教学目标：1.认识字母牌的造型和图案特征，学习字母牌的装饰方法；设计一套造型新颖别致的字母牌。 2.小组合作，学习字母牌的制作方法，并通过制作加深对单词的记忆。 3.培养学生的合作意识、设计意识和动手实践的能力，提高跨学科的综合学习能力。教学重难点：重点：学习字母牌的装饰方法。难点：小组合作，设计制作方法风格统一、造型别致的字母牌。教学方法与手段：演示教学...

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