篇1：名著导读《水浒传》解读之“义” 课件（共19张PPT）名著导读《水浒传》解读之“义” 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)《水浒传》“义”之解读——“英雄文化衫”设计活动美国女作家赛珍珠将 《水浒传》翻译为《四海之内皆兄弟》为杭州亚运会献礼，我们学校将依据古典小说《水浒传》设计一系列“英雄文化衫”作为周边产品赠送给各地友人，希望同学们能参与完成设计。请同学们仔细观察文化衫，它的设计主要包含哪几部分呢？背面文字背面图案正面logo①背面图案：绘制水浒人物②背面文字：撰写人物评语③正面logo：所选人物主题关键词（1-2字）任务一：查看回目 确立设计主题小闻：水浒人物有108个，每个人物个性都不同，金圣叹也评价：“《水浒》多叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其...
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    篇2：部编版语文名著阅读---《水浒传》知识清单及专题练习（含答案）部编版语文名著阅读---《水浒传》知识清单及专题练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级（上）名著阅读知识清单——《水浒传》教材内容勾画在书上并补充：（要求背记）1.作者：元末明初施耐庵2.用一句话概括《水浒传》：反抗封建暴政的英雄传奇二、主要内容《水浒传》每回内容概括：第一回张天师祈禳瘟疫洪太尉误走妖魔仁宗嘉右三年，瘟疫盛行，洪太尉奉皇帝命前往江西信州龙虎山，宣请嗣汉天师张真人来朝禳疫。洪太尉上山求见天师不成，回至方丈，不顾众道士劝阻，打开“伏魔之殿”，放出妖魔，遂致大祸，吩咐从人，隐瞒走妖魔一节，假报天师除尽瘟疫，得到仁宗赏赐。第二回王教头私走延安府九纹龙大闹史家村高俅与端王（后来的徽宗）结识。被提拔为殿帅府太尉，对曾打翻他的王升的儿子八十万禁军...
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     篇3：水浒传 名著导读 课件(共46张PPT)水浒传 名著导读 课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)名著导读《水浒传》古典小说的阅读“水浒”，即水边的意思，有“在野”的含义，且合《诗经》里“古公檀父，来朝走马，率西水浒，至于岐下”的典故，妙哉！题目解说《水浒》是我国明代长篇小说，又题为《忠义水浒传》，通行本简称《水浒》。一般认为是施耐庵著。《水浒》是在民间传说故事的基础上，其成书经历了一个漫长的演变过程。创作背景《水浒》描写的以宋江为首的农民起义发生在宋徽宗宣和年间(1119—1126)，因声势极盛，便在民间产生许多奇闻异说，流传中不断得到无名作者的加工增饰。施耐庵就是在民间传说、民间说话艺术和元杂剧水浒戏的基础上加工写定成书的。《水浒》是中国历史上第一部用...
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     篇4：九上语文第六单元 名著阅读：从人物的自身经历解读《水浒传》第1课时课件（共28张PPT）九上语文第六单元 名著阅读：从人物的自身经历解读《水浒传》第1课时课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)名著阅读：从人物经历中解读《水浒传》第一课时阅读《水浒传》，我们看到了一大批行侠仗义、除暴安良的英雄人物，也感动于一百零八位好汉们为了共同的目标，团结协作、奋力杀敌。现年级组想制作一套“聚义——水浒英雄”的精美书签，作为礼物送给大家，希望同学们也能像好汉们那样讲义气，行义举。现请大家帮忙，选出你认为最讲“义”的英雄人物，并根据小说中具体的情节或细节发现此人身上的“义”举，阐述入选的理由。要求：以思维导图的形式呈现，并进行讲解。渭州救金氏父女，打镇关西路见不平学生汇报（一）拔刀相助桃花村救刘小姐，打小霸王瓦罐寺救众僧侣，杀两强贼野猪林救林冲华州...
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  篇5：九年级上册 第六单元 名著导读（二）《水浒传》1-70回阅读指导教案九年级上册 第六单元 名著导读（二）《水浒传》1-70回阅读指导教案资料可供全国地区适用。
大致详情：“ 水浒英雄上梁山”教学设计——《水浒传》名著导读系列一知识与能力目标：整体感知《水浒传》的内容、主旨和结构特色。2、按人物分别梳理《水浒传》的1-70回主要情节。3、把握小说波澜起伏的情节，体会小说的巧妙构思。3、分析归纳主要人物的特点，深入理解人物形象。过程与方法目标： 通过阅读任务，引导学生课前梳理，培养阅读习惯。通过闯关任务，课堂检测梳理成果，深入讲解重点。情感态度与价值观目标： 激发学生阅读《水浒传》及其他文学名著的兴趣，体验文学作品的魅力，逐步培养学生的艺术欣赏力。第一课时 创设情景，导入新课运用多媒体播放电视连续剧《水浒传》的主题曲《好汉歌》热身活动...
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   篇6：名著导读（二） 《水浒传》 课件(共67张PPT)名著导读（二） 《水浒传》 课件(共67张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共67张PPT)第二课时—文本分析水浒传2022-2023学年部编版语文九年级上册教学课件★★一、述情节述情节史进结识了渭州经略府提辖鲁达，二人来到酒楼饮酒。饮酒正酣，忽然隔壁传来啼哭声。鲁达生性鲁莽而又素好行侠仗义，叫酒保将啼哭之人带来。金氏父女被带到，女儿哭着说：“因到渭州投亲无着，状元桥肉铺的郑屠乘人之危，要强娶小女为妾，今被赶出，那郑屠反要我父女给他银钱。鲁达听后大怒，决心惩治郑屠。次日早上，鲁达送走金氏父女，来到状元桥肉铺，先叫郑屠亲自操刀切肉，戏弄这恶棍一番之后，三拳结果了性命。没想到三拳把他打死了，鲁达立刻想到要为此吃官司坐牢，于是假装气忿，“指着郑屠尸道：‘你诈死...
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   篇7：2022年中考语文复习专题之名著阅读PPT★★《水浒传》古典小说的阅读 课件(共43张PPT)2022年中考语文复习专题之名著阅读PPT★★《水浒传》古典小说的阅读 课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)2022年中考语文复习专题之名著阅读PPT★★《水浒传》 古典小说的阅读(九年级上册)
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     篇8：名著导读《水浒传》习题课件(共21张PPT)名著导读《水浒传》习题课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)1.完成下面《水浒传》的读书卡片。书名《水浒传》体裁长篇小说(1)作者元末明初(朝代)的施耐庵是第一部描写农民起义的长篇小说，全书围绕“官逼民反”这一(2)主要主题展开情节，记述了一群不堪暴内容政欺压的“好汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。鲁提辖拳打镇关西(3)精彩武松醉打蒋门神情节③吴用智取生辰纲(举例)④武松景阳冈打虎②吴用：（绰号“智多星”）多才多(4)主要智，有勇有谋，具有作为农民领袖人物的远见卓识。形象鲁智深：(绰号“花和尚”)为人(举例)正直，性格豪爽，疾恶如...
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   篇9：2022届中考语文一轮复习名著阅读专项培优卷——《水浒传》2022届中考语文一轮复习名著阅读专项培优卷——《水浒传》资料可供全国地区适用。
大致详情：《水浒传》1.下列对相关名著的解说，不正确的一项是（ ）A.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，情节曲折，其中真假美猴王、拳打镇关西、车迟国斗法、女儿国遇难等故事极其精彩。B.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说，讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。C.《昆虫记》是一部十卷本科普巨著，体现了作者敬畏生命的情怀，它行文活泼，语言诙谐，堪称科学与文学完美结合的典范。D.《水浒传》采用先分后合的链式结构，成功地塑造了宋江、吴用、林冲、武松等好汉形象，其语言使用古代白话，富有表现力。2.《水浒传》中有三大恶霸，一是开肉...
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   篇10：名著导读《水浒传》专题阅读（五）：英雄难逃末路时 课件(共16张PPT)名著导读《水浒传》专题阅读（五）：英雄难逃末路时 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)《水浒传》专题阅读部编版版九年级上《水浒传》第四次推进课：——英雄难逃末路时环节一：前文内容回顾前回说到“梁山泊英雄排座次”，众好汉们齐聚一堂，豪情万丈。那么梁山众好汉们接下来又会发生什么事呢？我们一起走进《水浒传》第七十二回至一百回的内容。 环节二：析宋江《水浒传》第九十一回到一百二十回共三十回内容，请大家数数这三十回中出现次数最多的人物是谁？共出现十六次和宋江有关的章回有：●第九十一回宋公明兵渡黄河●第九十三回宋江兵分两路●第九十五回宋公明忠感后土●第一百五回宋公明避暑冶军兵●第一百七回宋江大胜纪山军●第一百九回宋江剿寇成功...
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     篇11：九年级上册 第六单元 名著导读（二） 《水浒传》阅读跟踪课件(共20张PPT)九年级上册 第六单元 名著导读（二） 《水浒传》阅读跟踪课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第三单元名著阅读跟踪《水浒传》之艺术特点目录名著导读01跟踪训练02名著导读一、情节方面巧妙的构思使得情节引人入胜：1.人物故事相互关联、环环相扣，激发读者的阅读兴趣。如鲁智深展示武艺引出林冲，再集中写林冲的故事。2.善用伏笔。如前有林冲结交鲁智深的情节，后来才有鲁智深野猪林救林冲的情节。3.设置巧合。林冲因为大雪压垮栖身之所而夜宿山神庙，躲过一劫，恰好听到陆虞候等人的密谈，便怒杀仇人，上了梁山。4.一众好汉齐聚梁山，但上山方式各有不同，富有变化。如林冲被陷害，忍无可忍上了梁山，而武松则快意恩仇，手刃仇人后上了梁山。二、写人方面《水浒》所叙，...
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     篇12：第六单元名著导读《水浒传》复习课件（共121张ppt）第六单元名著导读《水浒传》复习课件（共121张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共121张PPT)长篇古典小说《水浒传》阅读初探主要人物、情节、结果识水浒英雄 聊好汉故事 阅读重点：故事篇—识水浒英雄，聊好汉故事1、私放晁天王2、怒杀阎婆惜发配江州3、浔阳楼题反诗宋江 阅读重点：故事篇—识水浒英雄，聊好汉故事5、血溅鸳鸯楼4、大闹飞云浦1、景阳冈打虎2、斗杀西门庆6、除恶蜈蚣岭3、醉打蒋门神武松流放孟州刺配恩州 阅读重点：故事篇—识水浒英雄，聊好汉故事4、梁山泊双献头3、沂岭杀四虎1、斗浪里白条2、真假李逵李逵 阅读重点：故事篇—识水浒英雄，聊好汉故事1、误入白虎堂4、火并王伦发配沧州3、雪夜上梁山...
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     篇13：部编版语文九年级上册《水浒传》名著阅读复习课件（26张PPT）部编版语文九年级上册《水浒传》名著阅读复习课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)——《水浒传》名著复习入文 入境 入理施耐庵(约1296-约1370)金圣叹(1608年-1661年)《水浒》所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。——金圣叹结构第一部分：第1至40回，讲述的是各个好汉的故事（主要包括鲁智深、林冲、杨志、晁盖、吴用、阮氏兄弟、武松、宋江、李逵、花荣等的故事）；第二部分：第41回至第70回，讲述各个英雄百川归海，逐步走向“水泊梁山大聚义”；第三部分：第70回以后，讲述他们归顺朝廷，走向失败。花和尚提辖绰号出身鲁达法名智深《水浒传》部分目录第一回 张天师祈禳瘟疫 洪太尉误走妖魔 第...
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     篇14：名著导读 《水浒传》：古典小说的阅读 课件（共43张PPT）名著导读 《水浒传》：古典小说的阅读 课件（共43张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：《水浒传》：古典小说的阅读一、走近作者二、相关介绍三、人物形象四、读书方法指导五、专题探究七、随堂练习六、自主阅读推荐壹走近作者77804575@《水浒》所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。——金圣叹【施耐庵】（1296—1370年）汉族，原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。今江苏兴化人，著名的元末明初作家。走近作者36岁曾中进士，后弃官归里，闭门著书，与门下弟子罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作，搜集并整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。相关介绍贰《水浒传》：中国历史上以白话文...
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    篇15：第六单元名著阅读《水浒传》过关练习 （word版含答案解析）第六单元名著阅读《水浒传》过关练习 （word版含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021年九年级上册《水浒传》过关练习题及答案一、单选题下列关于文学名著《水浒传》的表述有误的一项是（ ）A. 《水浒传》中塑造的梁山泊三员女将别具风采，她们分别是：顾大嫂，绰号一丈青；扈三娘，绰号母大虫；孙二娘，绰号母夜叉。B. 宋江为救时迁而“三打祝家庄”，这一情节展示了宋江的军事才能和组织管理能力，这件事也为他赢得了人心。C. 杨志因杀死泼皮牛二，被打入囚牢，后刺配充军到北京大名府留守司，在押送生辰纲时被吴用等人设计智取，走投无路之后到二龙山落草。D. 梁山泊英雄排座次后，分封众好汉，各司其职。其中马军五虎将分别是大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭将呼延灼、双枪将董平...
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     篇16：部编版语文五年级下册古典名著《水浒传》阅读指导 课件（共54张ppt）部编版语文五年级下册古典名著《水浒传》阅读指导 课件（共54张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)统编版五年级下册“快乐读书吧”《水浒传》导读课《景阳冈》《水浒传》 “古公亶父，来朝走马，率西水浒，至于岐下。”——《诗经·大雅》《水浒传》 “古公亶父，来朝走马，率西水浒，至于岐下。”——《诗经·大雅》《水浒传》 “水浒”：“出路”“安身之地”的意思。绰号豹子头（ ） 黑旋风（ ）根据绰号猜人物林冲李逵根据绰号猜人物智多星（ ） 神行太保（ ）根据绰号猜人物吴用戴宗（ ）关胜 （ ）呼延灼根据人物猜绰号大刀双鞭（ ）张青...
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  篇17：名著导读《水浒传》专题阅读（四）：水泊梁山，名扬天下（整本书阅读）课件(共20张PPT)名著导读《水浒传》专题阅读（四）：水泊梁山，名扬天下（整本书阅读）课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)《水浒传》专题阅读部编版版九年级上《水浒传》第三次推进课——水泊梁山，名扬天下环节一：畅聊“水泊梁山”天下闻名的原因（一）梁山人力（人）（二）梁山财力（财）（三）梁山影响力（力）（四）梁山地位（江湖地位）（五）梁山理想（理想）环节二：细聊“水泊梁山”天下闻名的原因——梁山人力（人）你能根据《水浒传》中人物的特点，合理安排“水泊梁山”中的这些职位吗？董事长：总经理：副总经理：部门经理：董事长：一家企业的最高领导者，由董事会选出，为公司利益的最高代表。总经理：企业最高业务领导人，一般赋有决定有关行政和管理决策的权利。副总经理：协助总经理工...
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    篇18：2021年中考语文名著阅读《水浒传》专项练习（含答案）2021年中考语文名著阅读《水浒传》专项练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021年中考语文名著阅读《水浒传》专项练习1．阅读下面名著片段，回答问题。五个人行至浦边一条阔板桥，一座牌楼上，上有牌额，写着道“飞云浦”三字。（A）见了，假意问道：“这里地名唤做甚么去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道‘飞云浦’！”（A）站住道：“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步，却（A）被叫声“下去！”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身，（A）右脚早起，扑嗵地也踢下水里去。那两个公人慌了，望桥下便走。（A）喝一声“那里去！”把枷只一扭，折作两半个，赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。（A）奔上前去，望那一个走的後心上只一拳打翻，就水边捞起朴刀来，赶上...
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