篇1:2023年中考语文复习名著阅读专题课件★★ 朝花夕拾(共57张PPT)2023年中考语文复习名著阅读专题课件★★ 朝花夕拾(共57张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共57张PPT)2023年中考语文复习专题讲座课件★★朝花夕拾阅读作业1.作者写《狗·猫·鼠》一文的目的是什么 联系原著,谈谈你的看法。(《狗·猫·鼠》)【示例】文章是针对“正人君子”的攻击来写的,嘲讽了他们散布的“流言”,表达了对猫“尽情玩弄”“折磨弱者”、到处“嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶,同时尖锐地讽刺了生活中与猫相似的人。2.作者对长妈妈“实在不大佩服”的原因。(《阿长与<山海经>》)长妈妈喜欢“切切察察”;长妈妈经常限制“我”的行动,爱打小报告;长妈妈睡相不好,爱摆“大”字,睡觉挤“我”;长妈妈懂得的许多烦琐的规矩令“我”厌烦。3.“我”得到《二十四孝图》...
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大致详情:《红楼梦》名著阅读教学设计课程类型 【拓展课】语文 主 讲 教师授课内容 红楼梦 助 教 无授课对象 初一二学生 课 时 1个授课时间 45min 授课地点 教室课前准备(教具、活动准备等) 1、PPT课件2、电脑与投影仪3、红楼梦书籍及红楼梦的影像课程特色 讲课前先放10min的红楼梦影像,激发学习兴趣;通过部分的情节介绍及影像的播放 ,让学生感知进入其中情景。教学目标 知识与能力:对中国四大名著之一红楼梦有明确的了解,同时能够运用《红楼梦》中人物描写的手法来提高写作能力和阅读鉴赏能力。过程与方法:具体地运用影像、情节及人物外貌描写的剖析来帮助了解情感与态度:在课堂上,引导学生...
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大致详情:1027430012623800《朝花夕拾》
真题在线
1.(2019重庆A卷,6,6分)名著阅读。
(1)以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的概述,请据此填空。(2分)
这是一场让人渴盼的盛事,“我”伸长了颈子,遥望,久候,却总是匆匆一眼;这是一场让人痴念的盛事,“我”宁愿生一场重病,也想满足“扮犯人”的心愿……
这场充满地方民俗风情的“盛事”是指 ?,这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《 ??》里。
(2)《父亲的病》和《琐记》都写到衍太太。请任选一篇,写一件与衍太太相关的事,并说说她是一个什么样的人。(4分)
2. (2019邵阳,7)名著阅...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:《朝花夕拾》内容概要-中考名著阅读“讲练”复习《朝花夕拾》内容概要-中考名著阅读“讲练”复习资料可供全国地区适用。
大致详情:1106170011061700《朝花夕拾》
消除与经典的隔膜
【作者简介】
鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。代表作有回忆性散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》等。
【写作背景】
《朝花夕拾》以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》月半刊。1927 年7月,鲁迅在广州重新加以编订,并填写“小引”和“后记”,1928 年9月结集时改名为《朝花夕拾》。
【作品分类】
第一类:《狗·猫·鼠》和《二十四孝图》都以议论为中心,将散文和杂文糅...
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大致详情:名著阅读《朝花夕拾》测试卷2(含答案)一、选择题1.下列关于文学名著表述有误的一项是( )A.《狗·猫·鼠》《五猖会》《二十四孝图》三篇文章都提到了“长妈妈”。B.《琐记》中因为阻止“我们”吃冰致使“我们”大半天玩不成,衍太太被“我们”起了个“肚子疼”的绰号。C.《范爱农》中提到范爱农和鲁迅起初相识的地点是横滨。D.《父亲的病》中陈莲河给鲁迅父亲看病开的药有败鼓皮丸、一对原配的蟋蟀、平地木。2.阅读下面语段,回答问题。他们都等候着;太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:第三单元名著导读《朝花夕拾》阅读推进课件(共20张ppt)第三单元名著导读《朝花夕拾》阅读推进课件(共20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜----鲁迅笔下的人物《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜----鲁迅笔下的人物我总以为倘要论文,最好是顾及全篇,并且顾及作者的全人,以及他所处的社会状态,这才较为确凿。-----鲁迅《朝花夕拾》全书 篇文章,分别为《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:名著导读 《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜 课件(共39张ppt)+教学设计名著导读 《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜 课件(共39张ppt)+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)语文部编版七年级上册第三单元·名著导读《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜新课导入读鲁迅先生的书就像品一杯淡雅的茶,品尝后感觉味道浓郁香醇。认真阅读,仔细品味,会有很多收获。今天,让我们共同阅读《朝花夕拾》这本散文集,与同学分享读书的收获。学习目标●1.通过速读、精读与默读,了解《朝花夕拾》的内容和主题。●2.引导学生学习分析人物的方法,理解作品中的主要人物形象。引领学生提高阅读全书的能力。●3.理解《朝花夕拾》的写作特色。●4.引导学生阅读过程中丰富人生感受和体验、思考人生问题、增强文化积累。走进作品题目解说1926年2月至11月鲁迅以《旧事重提》为总...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版语文七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》作业设计部编版语文七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情:单元名称 名著阅读专题 课题 朝花夕拾 节次 第1课时作业类型 作业内容 设计意图和题目来源基础性 作业 (必做) 文学常识归纳 鲁迅(1881—1936)原名_________,字________,____________人,______家、_______家。代表小说集: _________、_________、_________。代表杂文集: _________、__________、_________。散文诗集:______。 《朝花夕拾》原名___________,________年结集出版。内容包括_______篇_____________散文。内容有的侧重_________,...
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![]() ![]() 篇9:全国各地2022年中考语文真题分类汇编(阅读与鉴赏)-名著阅读-朝花夕拾、西游记、骆驼祥子、海底两万里(含答案)全国各地2022年中考语文真题分类汇编(阅读与鉴赏)-名著阅读-朝花夕拾、西游记、骆驼祥子、海底两万里(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2022年中考语文真题分类汇编(阅读与鉴赏)-名著阅读-朝花夕拾、西游记、骆驼祥子、海底两万里一.选择题(共2小题)1.(2022 吉林)下面是对《朝花夕拾》主题的理解,请选出不恰当的一项( )A.表达对童年自由快乐生活的喜爱。B.表达对儿童天性被束缚的无奈和厌烦。C.揭露阿长、庸医、衍太太等人在人性方面的丑陋。D.批判封建社会不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”。2.(2022 梧州)下列对出自罗贯中《三国演义》语段的分析,有误的一项是( )公饮数杯酒毕,一面仍与马良弈棋,仲臂令佗割之。佗取尖刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。佗曰:“某便下手...
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大致详情:《朝花夕拾》名著导读师:上课前我们一起来诵读我们的《大道之行也》和《虽有佳肴》。(课代表领读)生表演诵读两篇古文师:很好,请坐。我们十月份开始了我们班《朝花夕拾》的阅读,同学们回顾一下,我们这一路走来,经历了哪些呢?一起来看短片吧。(ppt短片展示学生以小组为单位对《朝花夕拾》分析阅读,一起在机房查资料,写作,读书笔记欣赏等,教师参与点评之中)师:好了,同学们还在回忆当中呀!我看大家都很感动,为自己这个过程这么努力而感动。看来努力一定有好的收获。那么接下来我们就开始分组展示。有一个小提醒,其他小组在展示,我们要怎么样?(生齐答:记录)是的,要学会倾听。那么接下来我们就有情第一小组进...
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大致详情:名著阅读《朝花夕拾》《西游记》专练一、选择题1.下面选项中不正确的一项是( )A.《朝花夕拾》原名“旧事重提”,共十篇。作品主要追忆了那些难以忘怀的人和事,抒发了作者对往日亲友和师长的怀念之情。B.《父亲的病》中有很多奇特药引,如芦根和经霜三年的甘蔗以及败鼓皮丸,但它们都没有治好父亲的病。C.《狗 猫 鼠》一文中作者深情回忆了童年时拥有过的一只小隐鼠,同时揭露了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目。D.《藤野先生》一文回忆了作者去日本求学的过程,他经历了“藤野先生了解中国女人裹脚”和“匿名信事件”,感觉受到侮辱,决定“弃医从文”。2.下列对《西游记》有关内容的表述不...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:2022年中考复习之挑战压轴题(名著阅读):《朝花夕拾》《西游记》(含答案解析)2022年中考复习之挑战压轴题(名著阅读):《朝花夕拾》《西游记》(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022年中考复习之挑战压轴题(名著阅读):《朝花夕拾》《西游记》(10题)一.名著阅读(共10小题)1.(2021 长春一模)阅读下面文字,回答问题。赤子之心这句话,我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友说得不错,艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?(1)这段文字出自一位父亲的书信集《 》。(2)请以鲁迅《朝花夕拾》中的一个人物和相关情节为例,写出你对“赤子之心”的理解。2....
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