篇1：九年级上 名著阅读《水浒传》（共18张PPT）九年级上 名著阅读《水浒传》（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)主讲人：——中国四大名著之一水浒《》2022传目录作者简介写作背景成书过程内容拓展学习目标1、了解《水浒传》作家及写作背景。2、初步了解《水浒传》的主要内容、成书过程。3、掌握主要情节和主要人物。读课后《附录有关资料》部分，思考下列问题:1、关于作者的情况。2、《水浒传》 的故事原形及发生年代。3、北宋年间的社会现实以及宋江发动农民起义的社会原因。4、北宋社会现实的黑暗和腐朽在《水浒传》中的具体体现。5、《水浒传》 的成书过程。6、《水浒传》写了多少人物形象 你最喜欢哪些人物和情节 你最讨厌哪些人物，为什么 自学提纲施耐庵，...
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    篇2：部编版九年级下册 第6单元 名著阅读《简·爱》外国小说的阅读课件(共43张PPT)部编版九年级下册 第6单元 名著阅读《简·爱》外国小说的阅读课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”面对坎坷人生，有人意志坚定，将善良进行到底；有人颓靡不振，变成了“人渣”。英国女作家夏洛蒂·勃朗特笔下，有这样一位传奇女子，她为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗，追求真爱的故事，感人至深，影响深远。今天，让我们一起走进这部文学经典，去领略人物的魅力吧！《简·爱》 外国小说的阅读名著导读学习目标01作者简介02内容简介03CONTENTS 教学目录艺术特色06专题探究07主要人物04真题演练08自主阅读推荐09经典情节051.梳理小说的故事情节，熟悉小说内容。2.通过典型的故...
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    篇3：2023年安徽省各地九年级语文中考一轮模拟题分项选编：名著阅读题（含解析）2023年安徽省各地九年级语文中考一轮模拟题分项选编：名著阅读题（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：名著阅读题1．（2023·安徽合肥·校联考模拟预测）阅读下列一段文字，完成下列各题。行者道：“师父，我回去便也罢了，只是不曾报得你的恩哩。”唐僧道：“我与你有甚恩？”那大圣闻言，连忙跪下叩头道：“老孙因大闹天宫，“致下了伤身之难，被我佛压在两界山；幸观音菩萨与我受了戒行，幸师父救脱吾身；若不与你同上西天，显得我‘知恩不报非君子，万古千秋作骂名。’”原来这唐僧是个慈悯的圣僧。他见行者哀告，却也回心转意道：“既如此说，且饶你这一次。再休无礼。如若仍前作恶，这咒语颠倒就念二十遍！”……菩萨唤木叉与善财上前，悄悄吩咐：“你一个帮住一个，等我暗念《紧箍儿咒》，看那个害疼的便是真，不疼的便是假。”...
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    篇4：2023年北京市各地九年级语文中考一轮模拟题分项选编：名著阅读题（含答案）2023年北京市各地九年级语文中考一轮模拟题分项选编：名著阅读题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：名著阅读题1．（2023·北京房山·校联考一模）学校要举办“读名著，促成长”主题活动，请你结合一部名著的具体内容，谈谈读书是如何促进你的“精神成长”的。（100字左右）2．（2023·北京石景山·校联考一模）学校策划文学名著线上展览。请从你阅读过的名著中选择一部，为其写一段提要，帮助浏览者快速了解该书的基本内容和要点。（100字左右）3．（2023·北京西城·统考一模）每年的4月23日是世界读书日。关于它的由来，有这样一个传说：一位勇士独自解救了被恶龙困在深山中的美丽公主，公主将一本书作为礼物送给了他——从此，书便成为了胆识和力量的象征。在你阅读过的名著中，哪一本书中的人物也让你感受到了...
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    篇5：部编版语文九年级下册第六单元名著阅读《简爱》同步练习 （含答案解析）部编版语文九年级下册第六单元名著阅读《简爱》同步练习 （含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文名著专项训练-《简爱》1．下列表述不正确的一项是（ ）A．《简·爱》以自叙形式写成，阐释了“人的价值是尊严与爱”的主题。大量运用心理描写是这部小说的一大特色。B．《简·爱》中简·爱在爱情和独立人格精神面前，她选择后者。离开罗切斯特是因为她要的是一份有尊严的爱，最终因为爱，她又回到罗切斯特身边。C．《简·爱》中，在孤儿院里发生了一场传染性的伤寒，夺走了许多孤儿的生命，海伦也在这场伤寒中因肺病死去，这使简·爱受到很大的打击。D．《简·爱》中，除了罗切斯特先生，还有一个人差点走进简·爱的内心——圣约翰，他对简·爱有真挚的爱情，可简·爱对这份爱情却坚定地拒绝了。2．下列句子...
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  篇6：部编版语文九年级下册 名著导读 《简·爱》 外国小说的阅读 教案部编版语文九年级下册 名著导读 《简·爱》 外国小说的阅读 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：名著阅读《简·爱》 外国小说的阅读INCLUDEPICTURE"教学目标.TIF"1．了解《简·爱》的主要内容及体现的思想感情。2．感受作品独特的艺术魅力。3．利用“读书方法指导”所介绍的方法，更好、更深入地理解作品。INCLUDEPICTURE"教学过程.TIF"一、导入新课这节课我们一起学习19世纪英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作《简·爱》。老师前段时间已经要求大家阅读了原著，接下来请同学们带着自己的阅读理解，一起走进这部作品，感受它独特的魅力。二、讨论交流，概括情节请同学们互相交流，回顾这本书的故事情节。明确：苦难的童年：简·爱出生不久便父母双亡，被舅舅收养，但不久...
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 篇7：部编版九年级语文下册名著阅读 儒林外史知识清单部编版九年级语文下册名著阅读 儒林外史知识清单资料可供全国地区适用。
大致详情：儒林外史作者：清代小说家?吴敬梓 一、一句话概括内容：士林群丑图，儒林众生相；批判科举制度、追求理想人生。? 二、一部以辛辣的笔触对社会现状和儒士命运进行批判揭露的讽刺小说。小说没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是日常生活中普通士人的生存状态与精神世界。书中的大多数人物，熙熙而来，攘攘而去。或唯利是图，自甘下流；或貌似君子，内心卑污；或故弄玄虚，欺世盗名……他们全无读“圣贤书”的儒生应有的学识与品德，而是为功名利禄所颠倒，丑态毕露。作者通过描绘这幅士林的“群丑图”，展现了金钱权势对人的品格的毒害，清楚地表明了自己否定功名富贵的基本立...
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   篇8：九年级上册 第六单元 名著导读（二）《水浒传》1-70回阅读指导教案九年级上册 第六单元 名著导读（二）《水浒传》1-70回阅读指导教案资料可供全国地区适用。
大致详情：“ 水浒英雄上梁山”教学设计——《水浒传》名著导读系列一知识与能力目标：整体感知《水浒传》的内容、主旨和结构特色。2、按人物分别梳理《水浒传》的1-70回主要情节。3、把握小说波澜起伏的情节，体会小说的巧妙构思。3、分析归纳主要人物的特点，深入理解人物形象。过程与方法目标： 通过阅读任务，引导学生课前梳理，培养阅读习惯。通过闯关任务，课堂检测梳理成果，深入讲解重点。情感态度与价值观目标： 激发学生阅读《水浒传》及其他文学名著的兴趣，体验文学作品的魅力，逐步培养学生的艺术欣赏力。第一课时 创设情景，导入新课运用多媒体播放电视连续剧《水浒传》的主题曲《好汉歌》热身活动...
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  篇9：【部编版】语文九年级下册 期末专题复习6 名著阅读 习题课件【部编版】语文九年级下册 期末专题复习6 名著阅读 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)人教版-九年级下册 语文下页上页【技法点拨】近几年名著阅读越来越注重考查阅读过程的个性理解和体验,注重阅读过程中的细节化感受,注重对整部作品的认知与评价。从考查的内容上说,包含以下五个方面:①概述某一部文学名著的主要情节某一故事片段、主要人物及性格;②对文学名著的某内容或某个人物做出自己的评价;③说出自己阅读文学名著的感受与体验;④按要求向他人推荐某一部文学名著;⑤品析文学名著的某个片段。主要考点:(1)把握名著中的人物形象。(2)概括名著的故事情节。(3)对名著的感情和评价实战演练】《儒林外史》一、填空题1.吴敬梓(填人名)的《儒林外史》...
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   篇10：人教部编版九年级语文下册名著阅读《简·爱》知识点归纳人教部编版九年级语文下册名著阅读《简·爱》知识点归纳资料可供全国地区适用。
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——“霸道总裁”和“倔强小萝莉”的故事
【书本相关】
作者简介
夏洛蒂·勃朗特（1816-1855），英国小说家，生于贫苦的牧师家庭，母亲很早去世，由父亲一人抚养六个子女。曾在条件恶劣的寄宿学校学习，后任教师和家庭教师。1847年，夏洛蒂·勃朗特出版著名的长篇小说《简·爱》，轰动文坛。1848年秋到1849年她的弟弟和两个妹妹相继去世。在死亡的阴影和困惑下，她坚持完成了《谢利》一书，寄托了她对妹妹艾米莉的哀思，并描写了英国早期自发的工人运动。她另有作品《维莱特》（1853年）和《教师》（1857年），这两部作品均根据其本人生活经历...
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     篇11：统编版语文九年级下册 第六单元 名著阅读跟踪 课件(共40张PPT)统编版语文九年级下册 第六单元 名著阅读跟踪 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)名著阅读跟踪《简·爱》外国小说的阅读目录01名著导读02专题探究03真题演练04模拟训练05比较阅读训练名著导读一、作者简介夏洛蒂·勃朗特，19世纪英国著名的女作家。夏洛蒂·勃朗特和她的两个妹妹艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特，合称为“勃朗特三姊妹”。二、作品简介小说以第一人称叙述，讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。她自幼父母双亡，寄住在舅妈家，童年时曾和骄横、恶毒的表哥、舅妈以及冷酷的学校校长对抗，长大后又曾因为捍卫人格独立而勇敢地放弃已有的“饭碗”。在桑菲尔德庄园，她爱上了男主人罗切斯特，虽然地位悬殊，她却敢...
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