篇1：【深圳初中语文微课】八年级《〈朝花夕拾〉阅读指导》（人教版八上“名著导读”荔香中学：雷诗慧）【深圳初中语文微课】八年级《〈朝花夕拾〉阅读指导》（人教版八上“名著导读”荔香中学：雷诗慧）资料可供深圳市地区适用。
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篇2：中山市优质资源评选 人教版初中语文 八年级下册 《再塑生命——名著阅读分享会》 教案+课件备课资源（4份打包）中山市优质资源评选 人教版初中语文 八年级下册 《再塑生命——名著阅读分享会》 教案+课件备课资源（4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：《假如给我三天光明》名著阅读教学设计课题《假如给我三天光明》——阅读分享会执教者中山市黄圃镇马新中学 黄彩媚教学目标知识目标学生通过做思维导图，快速梳理名著的内容，通过关键词加深对内容的印象。能力目标培养学生的口头表达、发散思维等能力。情感目标领会本文所蕴含的精神力量。教学重点快速梳理名著内容，通过关键词加深对内容的印象，以及对通过分享再次领会文章所蕴含的精神力量。教学难点学生展示思维导图时的思路要清晰，以及口头表达能力的锻炼。教学方法学生展示法、老师点评法教具运用多媒体、投影仪课时安排1课时课前准备每个学生按做思维导图的方法，根据自己对课文的理...
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 篇3：【初中语文微课视频】腹有诗书气自华——由《骆驼祥子》谈阅读要点（人教版八年级，南昌二十八中：何文睿）【初中语文微课视频】腹有诗书气自华——由《骆驼祥子》谈阅读要点（人教版八年级，南昌二十八中：何文睿）资料可供深圳市地区适用。
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