篇1：2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读《骆驼祥子》2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读《骆驼祥子》资料可供全国地区适用。
大致详情：中考复习专题——课外名著阅读（五） ——《骆驼祥子》阅读【作品赏析】骆驼祥子的一生,是肉体与精神被万恶的旧社会咀嚼吞噬的一生。祥子原是个农村青年。他“生长在乡间”“18岁的时候便跑到城里来”,半殖民地社会使祥子离开了家乡,浪迹城市,凭借体力过活,“凡是以卖力气就能吃饭的事,他几乎全作过了”。但在他身上,仍有着中国农民不可磨灭的影子。所以最后,他才用农民的眼光看中了可以不断地给他产生馒头和烙饼的拉洋车这一“宝地”。祥子的节衣缩食、自抠自地攒钱,并“觉得用力拉车去挣口饭吃,是天下最有骨气的事”等等...
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   篇2：部编版语文五年级上册课外阅读名著导读《青铜葵花》（课件）（共32张ppt）部编版语文五年级上册课外阅读名著导读《青铜葵花》（课件）（共32张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)想一想同学们，你们知道我国有哪些著名的儿童文学作家吗？新课导入最近我们读了一本非常感人的小说，和大家一起分享这是我小说创作中写得最美，最令人感动，最令我满意的作品。——曹文轩名著导读——《青铜葵花》目录壹了解书本贰主要人物精彩片段说说感想肆叁了解书本壹走进作者曹文轩，1954年1月生于江苏盐城，中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要作品有文学作品集《忧郁的田园》、《红葫芦》 、《蔷薇谷》、《追随永恒》 、《三角地》 等。长篇小说《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《天瓢》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》 、《大王书》等。作品大量...
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   篇3：2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读《傅雷家书》2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读《傅雷家书》资料可供全国地区适用。
大致详情：中考复习专题——课外名著阅读（九） ——《傅雷家书》阅读【书籍简介】傅雷的信在“文革”中遗失了，其时傅家家产尽数被抄，傅聪的信也未能幸免。十几年后的一天，上海音乐学院在一间装扫帚等杂物的四平米小屋里，发现了傅雷的一些遗物 (??/?item?/?%E9%81%97%E7%89%A9?/?7500850" \t "_blank?)，其中包括一个黑纸包裹的练习册，标题是《聪儿家信摘录》。1986年，傅聪得知此事后，却坚决不同意发表这些信，因为自感...
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   篇4：2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读（鲁宾逊漂流记）2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读（鲁宾逊漂流记）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考复习专题——课外名著阅读（十四） ——《鲁宾逊漂流记》阅读【作者简介】 丹尼尔·笛福 (??/?item?/?%E4%B8%B9%E5%B0%BC%E5%B0%94%C2%B7%E7%AC%9B%E7%A6%8F" \t "?/?item?/?%E9%B2%81%E6%BB%A8%E9%80%8A%E6%BC%82%E6%B5%81%E8%AE%B0?/?_blank?)（1660—1...
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   篇5：2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读（泰戈尔诗集）2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读（泰戈尔诗集）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考复习专题——课外名著阅读（十八） ——《泰戈尔诗集》阅读【作者简介】罗宾德拉纳特·泰戈尔（Tagore，1861-1941)，是一位印度诗人、哲学家、作家、社会活动家和印度民族主义者，1919年他获得诺贝尔文学奖，是首位获得诺贝尔文学奖的印度人。在半个多世纪的创作生涯中，他涉足诗歌、小说、戏剧等领域，且均获得杰出成就。其中，最能体现他的风格特征的，是他的诗。在印度以及许多国家，泰戈尔都被尊为“诗圣 (??/?item?/?%E8%AF%97%E5%9...
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   篇6：2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读《爱的教育》（含答案）2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读《爱的教育》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考复习专题——课外名著阅读（十五） ——《爱的教育》阅读【作者简介】埃德蒙多·德·亚米契斯（Edemondo De Amicis），意大利19世纪作家。1846年12月出生于意大利里格拉州一个小镇上，在他的青少年时期，意大利受法国大革命的影响，正酝酿着爱国主义，这股风潮在亚米契斯幼小的心灵上留下了不可磨灭的印记。1865年，他参加统一意大利的复兴运动的战役，退伍后，亚米契斯致力于文学创作，他以明快、清新的笔触，记叙各国的风土人情，其中代表作品有《西班牙》《摩洛哥》《君士坦丁堡》等。亚米契斯最重要的作品，...
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   篇7：统编版语文八年级上册名著导读《昆虫记》科普作品的阅读 教案统编版语文八年级上册名著导读《昆虫记》科普作品的阅读 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：名著导读 《昆虫记》科普作品的阅读【教学目标】1.读法指导，把握题材特点。2.了解科普作品的艺术手法。3.体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神。【教学课时】2课时第1课时【课时目标】1.读法指导，把握题材特点，了解作者及写作背景。2.阅读《昆虫记》，感知文本内容，了解科普作品的艺术趣味。3.理解作品中蕴含的科学精神和人文精神。【教学过程】一、了解评价，导入新课师：有这样一本书，名家推崇备至，请看：课件出示：在这些天才式的观察中，融合热情与毅力，简直就是艺术品的杰作，令人感动不已。——罗曼·罗兰（法国思想家、文学家、音乐评论家）这个大科学家像哲学家...
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    篇8：2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读《昆虫记》（含答案）2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读《昆虫记》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考复习专题——课外名著阅读（四） ——《昆虫记》阅读《昆虫记》，“昆虫的史诗”——谱写昆虫生命的诗篇。作者是法布尔，他是一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家。本书既是科普著作，同时也是文学经典；它主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景，表达了作者对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。全文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。主要的情节是两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀场面及螳螂捕食的情景。【作者概况】：让-亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Cas...
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   篇9：2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读《海底两万里》2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读《海底两万里》资料可供全国地区适用。
大致详情：中考复习专题——课外名著阅读（七） ——《海底两万里》阅读【作品赏析】主人公法国人阿罗纳克斯是一位博物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动。当时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后，博物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏!“怪物”原来是一艘尚不是...
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   篇10：2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读《格列佛游记》（含答案）2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读《格列佛游记》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考复习专题——课外名著阅读（十二） ——《格列佛游记》阅读【作者简介】乔纳桑·斯威夫特（Jonathan Swift，1667—1745），生于爱尔兰首都都柏林一个贫困家 庭，由叔父抚养成人。英国18世纪的讽刺文学作家，也是散文家。【内容精要】小说共分为四卷，通过主人公格列佛在“小人国”、“大人国”、“飞岛国”和“慧骃国”的游历，反映了当时的一系列社会问题，表现了主人公格列佛勤劳、勇敢、机智、善良，痛快淋漓地鞭挞了统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等。第一卷 写的是格列...
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  篇11：2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读《繁星春水》（含答案）2020年中考语文名著阅读复习学案：课外名著阅读《繁星春水》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考复习专题——课外名著阅读（十三） ——《繁星春水》阅读【作者简介】 《繁星·春水 (??/?item?/?%E7%B9%81%E6%98%9F%C2%B7%E6%98%A5%E6%B0%B4" \t "_blank?)》的作者是我国现代著名的散文家、作家、教育家，冰心 (??/?item?/?%E5%86%B0%E5%BF%83" \t "_blank?)。冰心原名谢婉莹 (?http...
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  篇12：八年级上册《昆虫记》《红星照耀中国》名著阅读题（含答案）八年级上册《昆虫记》《红星照耀中国》名著阅读题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《昆虫记》《红星照耀中国》名著阅读题学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 单选题 1. 下列关于名著的说法中，有误的两项是（ ）A.《昆虫记》真实地记录了昆虫的生活，是一部优秀的科普著作，因此鲁迅先生把它奉为“一部很有趣，也很有益的书”。B.法布尔的笔下，小甲虫像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；杨柳天牛“为了他的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”。C.我们阅读《红星照耀中国》，要从中国共产党人和红军为国家、民族的命运浴血奋战的历史中汲取精神营养；也要...
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    Tags：八年级,上册,课外,名著,阅读
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